
- •Управление образования и науки липецкой области г(о)боу спо «Липецкий металлургический колледж»
- •Липецк-2013
- •Введение
- •Методические указания к выполнению лабораторной работы для студентов
- •Техника безопасности при выполнении лабораторной работы по химии
- •Лабораторная работа
- •Теоретическая часть
- •Порядок выполнения работы
- •Контрольные вопросы для самопроверки
- •Лабораторная работа
- •Теоретическая часть
- •Порядок выполнения работы
- •Контрольные вопросы для самопроверки
- •Лабораторная работа
- •Теоретическая часть
- •Порядок выполнения работы
- •Контрольные вопросы для самопроверки
- •Лабораторная работа
- •Теоретическая часть
- •Порядок выполнения работы
- •Контрольные вопросы для самопроверки
- •Лабораторная работа
- •Теоретическая часть
- •Порядок выполнения работы
- •Контрольные вопросы для самопроверки
- •Лабораторная работа
- •Теоретическая часть
- •Порядок выполнения работы
- •Контрольные вопросы для самопроверки
- •Лабораторная работа
- •Теоретическая часть
- •Порядок выполнения работы
- •Контрольные вопросы для самопроверки
- •Лабораторная работа
- •Теоретическая часть
- •Порядок выполнения работы
- •Контрольные вопросы для самопроверки
- •Лабораторная работа
- •Теоретическая часть
- •Порядок выполнения работы
- •Контрольные вопросы для самопроверки
- •Лабораторная работа
- •Теоретическая часть
- •Порядок выполнения работы
- •Контрольные вопросы для самопроверки
- •Лабораторная работа
- •Теоретическая часть
- •Порядок выполнения работы
- •Контрольные вопросы для самопроверки
- •Лабораторная работа
- •Теоретическая часть
- •Порядок выполнения работы
- •Контрольные вопросы для самопроверки
- •Лабораторная работа
- •Теоретическая часть
- •Порядок выполнения работы
- •Приготовление растворов для построения градировочного графика.
- •Измерения разности потенциалов в зависимости от концентраций раствора.
- •Проведение анализа
- •Обработка результатов.
- •Контрольные вопросы для самопроверки
- •Лабораторная работа
- •Теоретическая часть
- •Порядок выполнения работы
- •Контрольные вопросы для самопроверки
- •Лабораторная работа
- •Теоретическая часть
- •Порядок выполнения работы
- •Контрольные вопросы для самопроверки
- •Лабораторная работа
- •Теоретическая часть
- •Порядок выполнения работы
- •Контрольные вопросы для самопроверки
- •Лабораторная работа
- •Теоретическая часть
- •Порядок выполнения работы
- •Контрольные вопросы для самопроверки
- •Лабораторная работа
- •Теоретическая часть
- •Порядок выполнения работы
- •Контрольные вопросы для самопроверки
- •Лабораторная работа
- •Теоретическая часть
- •Порядок выполнения работы
- •Контрольные вопросы для самопроверки
- •Лабораторная работа
- •Теоретическая часть
- •Порядок выполнения работы
- •Контрольные вопросы для самопроверки
Порядок выполнения работы
Для определения меди в растворе сульфата меди используют свойства катиона обменивать катион Н на катион Cu. Раствор сульфата Cu пропускают через катионит в U-форме, при этом происходит обмен катионов по уравнению:
Рис. 1 Хроматографическая колонка с катионом КУ-2:
1 – проба (элюент), 2 – катионит, 3 – стеклянная вата, 4 – элюат
Хроматографическую колонку заполненную катионитом K-2 в Н-форме, промывают 2-3 раза дистиллированной водой. Мерную колбу с раствором сульфата Cu заполняют до метки дистиллированной водой и тщательно перемешивают. Пипеткой переносят исследуемый раствор сульфата Cu в хроматографическую колонку, собирают в коническую колбу. При прохождений сульфата Cu через катионит К-2 Cu+2- ионы обмениваются на Н+- ион. Колонку промывают дистиллированной водой и собирают ее в коническую колбу, проверяя содержание кислоты индикатором метиловым оранжевым. Промывание заканчивают, когда вода будет свободна от кислоты. Все пробы собирают и титруют 0,01N раствором едкого натра.
Расчет производят по формуле:
mCu- масса меди в объеме мерной колбы;
VNaOH- объем раствора NaOH, израсходованного на титрование раствора в конической колбе;
Vмк-объем мерной колбы, 200мл
Vn- объем пипетки, 25мл
ЭСu- эквивалент Cu.
Контрольные вопросы для самопроверки
1. В чем состоит сущность хроматографического анализа? Как классифицируются методы хроматографического анализа по агрегатному состоянию фаз и по методике проведения эксперимента?
2. Назовите растворители и адсорбенты, наиболее часто применяемые в хроматографии. Смеси каких веществ анализируют методом ионообменной хроматографии?
3. В чем сущность ионообменной хроматографии? Напишите реакции и стадии ионного обмена.
4. Дайте определение понятиям «катионит» и «анионит». Какие функциональные группы они содержат?
5. Каково строение катионита КУ-2? Как происходят процессы обмена и регенерации катионита КУ-2?
Лабораторная работа
Тема: |
Определение ионов никеля методом осадочной хроматографий |
|
||
Цель работы: |
количественное определение иона элемент, дающего окрашенный осадок на бумаге, пропитанной соответствующим реактивом - осадителем.
В результате выполнения работы студенты должны уметь: - определять ионы никеля методом осадочной хроматографии. должны знать: - сущность осадочной хроматографии. |
|
||
Приборы, материалы и инструмент |
раствор глицерина, раствор раствора соли никеля, капилляр, хроматографическая бумага, химический стакан. |
|
||
Порядок выполнения лабораторной работы |
1. Подготовка бумаги. 2. Подготовка капилляра. 3. Проведение эксперимента 2. Ответить на контрольные вопросы. 3. Подготовить отчет и приготовиться к защите лабораторной работы. |