6 Лабораторная работа. Отыскание повреждении на плате 220

 

                                        Цель работы: изучить, как логические элементы, принадлежащие различным сериям, могут быть скомбинированы.

 

6.1 Предварительная подготовка

 

6.1.1 Предварительно, до выполнения лабораторной работы изучить по рекомендованной литературе теоретические сведения по различным логическим элементам, кроме компонента схем с эмиттерными связями.

6.1.2 Изучить задание на лабораторную работу и методические указания к нему.

6.1.3 По справочнику записать паспортные данные и перерисовать характеристики исследуемых типов различных логических элементов.

 

Используемые приборы и элементы:

– центральный процессор РU–2000;

– печатная плата ЕВ–220;

– цифровой универсальный прибор;

– осциллограф.

 

6.2 Рабочее задание

 

6.2.1 Проверьте как работает схема и докажите, что она действительно является инвертором. Вы можете принять, что выход Q2 подсоединяется к нагрузочной схеме (DTL &TTL).

6.2.2 Измерьте ток потребляемый из источника питания.

6.2.3 Запишите в таблицу 6.1 значения тока как функции входного логического уровня

6.2.4 Подсоедините R₆ паралельно R₅ в нагрузочной схеме. Определите, как это влияет на уровни напряжения на выходе.

6.3.5 Отсоедините нагрузочную схему, содержащую С₁ и подсоедините выход к резистору R₁₂ (предварительно измерив его сопротивление). Вторую сторону резистора надо заземлить. Как эта нагрузка будет влиять на выходной сигнал?

 

6.3 Расчетное задание

 

6.3.1 Рассчитайте ток потребляемый из источника питания и сравните с измеренным значением. Если есть различие большое, то попытайтесь оценить почему?

6.3.2 Рассчитайте среднюю потребляемую схемой мощность. Примите, что половину времени на входе схема имеет логический 0, а логическую 1 – оставшееся время. Сравните этот результат с мощностью, потребляемой логическим элементом CMOS

 

6.4 Методические указания к выполнению лабораторной работы

 

6.4.1 Соедините схему на плате как показано на рисунке 3.

6.4.2 Подсоедините схемы NAND, ДТЛ, НСТ и ДТЛ и узел II к +5 В.

6.4.3 Заземлите одну сторону резистора R₁₃.

6.4.4 Подсоедините OUT1 и IN₃.

6.4.5 Подсоедините OUT₂ к общей точке Д₅/С_I. Подсоедините R₆ и R₅ паралельно к 10.

6.4.6 Соедините точки 8 и 9;12 и 13.

6.4.7 Подсоедините OUT₃ к точке 6 и к другой стороне R₁₃. Собранная схема должна теперь выглядеть как схема 6.2 

 

Рисунок 6.2- Детально указанные соединения схемы, использованной для поиска повреждений

 

6.4.8 Подсоедините логические входы к IN₂, IN₄ (IN₁ останется свободным; вспомните, что открытый вход соответствует высокому логическому уровню). Заполните таблицу 6.3.

 

Т а б л и ц а 6.3

IN2	IN4	OUT1
0	0
0	1
1	0
1	1

6.4.9 Если схема работает правильно, измерьте уровни напряжения в точках, указанных в таблице 6.4.

 

                                        Т а б л и ц а 6.4

IN2	IN4	Условие OUT	OUT3	CMOS	OUT2	OUT1	Основное соединение
							Q1	D1	D2	D3
0	0	ОК Fault (повреждение)1 Fault8
0	1	ОК Fault1 Fault8
1	0	ОК Fault1 Fault8
1	1	ОК Fault1 Fault8

                                       

6.4.10 Подсоедините сигнал ТТЛ/ комплиментарная МОП- структура частотой 200 кГц к IN₂. Подсоедините поочередно логический 0 и логическую 1 к IN₄. При двух условиях пронаблюдайте за формой волны на OUT и OUT2 и постройте их временные  диаграммы.

 

Рисунок 6.3 - Схема проверки, используемая при поиске поврежений.

 

6.4.11 Методика поиска повреждении.

В таблице 6.5 и 6.6 описаны основные шаги, которым необходимо следовать при работе  на блоке (модуле) РИ-2000 – пуск, определение рабочего режима. Ниже даны следующие шаги кодов для плато ЕВ-220.

Т а б л и ц а 6.5

	РС1	РС2
ЕВ-220	805	658

 

Т а б л и ц а 6.6

STEP 1	KEY  IN 2	DISPLAY 3	COMMENTS 4
1		PCb/PC1	PCb displayed for one second, followed by PC1.                 5
2	805	805	Key  in first 3 digits of  board code (таблица 5)                         6
3	*	PCb/PC2	PCb displayed for one second, followed by PC2.                7
4	658	658	Key  in last 3 digits of  board code (таблица 5)                        8
5	*	EB-220	Board number displayed in alternating parts                    9
6 7	* *	Idl Id2	Omits student number update. If laboratory is connected to computer, key in student number in 3 parts, striking the * after each part.                                      10
8	*	Id3
9	*	Fn	Selects operational mode (function)                              11
10	2	Fn2	Sets Practice Mode                12
11	*	P.00	Practice mode – intsert fault number                                  13

 

1-  Шаг.

2-  Включить клавишу.

3-  Запись на дисплее.

4-  Комментарии.

5- РСв высвечивается в течение 1 секунды с последующим РС1.

6-  Включите первые 3 цифры кода платы (Таблица 1).

7-  РСв высвечивается в течение 1 секунды, затем следует РС2.

8-  Включите 3 последние цифры кода платы (Таблица 1).

9- Номер платы высвечивается поочередно.

10-  Если лаборатория соединена с компьютером, разделите номер изуч.

11- Выбор рабочего режима (функции);

12- Серии Practice Mode;

13- Практический режим –вставить число повреждений.

Для того, чтобы ввести некоторые несправности, работайте в режиме Practice Mode согласно шагам, перечисленным в таблице 6.7

 

Т а б л и ц а 6.7

STEP 1	KEY IN 2	DISPLAY 3	COMMENTS 4
1		P.00	Practice Mode. 00 is   the fault number    5
2	XX	P.XX	Selecting    fault number    XX (XX = 0…12                                                6
3	*	P.XX	The display will blink one second;               7 Then the faule will be introduced

 

6.4.12 Опишите повреждения в бланках результатов:

а) введите повреждение 8;

б) выполните измерения, указанные в таблице 6.8.

 

Т а б л и ц а 6.8

IN2     1	IN4     2	Cтатус     3	OUT	OUT3	Terminal 9 on the CMOS circuit      4	OUT2	OUT1
0	0	5 Correct 6 Fault 1    Fault 8			0V Undefined 0mV
0	1	Correct  Fault 1    Fault 8			Undefined Undefined Undefined
1	0	Correct  Fault 1    Fault 8			0V Undefined 0V
1	1	Correct Fault 1    Fault 8

1 - вход 2.

2  - статус.

3- выход.

4- оконечное устройство 9 в цепи КМОП.

5-корректировка.

6- несправность.