10. Классифицируйте понятия и термины по предложенным вами критериям:

1)Система образования (от получения высшего образования до подготовки научных кадров высшей квалификации).

2)Информатизация.

3)Распространение новых знаний.

4)Получение новых знаний.

5)Научные учреждения, осуществляющие исследовательскую и научно-техническую деятельность.

6)Практическое распространение новых знаний в новой продук­ции, технологиях, услугах.

7)Энергосбережение.

8)Развитие предпринимательства через освобождение от налогов средств, направляемых на освоение нововведений.

Критерий:

Группа понятий:

Критерий:

Группа понятий:

Критерий:

Группа понятий:

Критерий:

Группа понятии:

§ 15. Региональная и аграрная политика

1. Своеобразие регионов влияет на выделение административно-тер­риториальных единиц страны:

а) да; б) нет.

2. Запишите недостающее.

Стратегии устойчивого развития регионов получили название ... .

З. Запишите недостающее.

Определенная территория, обладающая целостностью и взаимо­связью ее составных элементов, - ... .

Сельские поселки качественно нового типа - ... .

4. Соотнесите элементы двух множеств.

Тип инфраструктуры	Составляющие
А) Производственно-экономическая инфраструктура Б) Социально культурная инфра-структура	1) система образования 2) складское хозяйство 3) система здравоохранения 4) транспортные и энергетические системы 5) бытовое обслуживание населения

5.Соотнесите элементы двух множеств.

Типы регионов	Характеристика
А) Урбанизированные зоны Б) Сельскохозяйственные зоны В) Природные зоны Г) Особые зоны	1) районы радиоактивного загрязнения 2) высокая подвижность населения 3) природные заповедники и национальные парки 4) сокращение населения 5) регионы с высоким туристско-рекреационным потенциалом 6) ведущая функция – производство и переработка сельскохозяйственной продукции 7) высокая концентрация городского населения

6. Соотнесите элементы двух множеств.

А) Административно – территориальные единицы Б) Территориальные единицы

1) поселки 2) национальные парки, заказники 3) небольшие населенные пункты, где создаются местные Советы депутатов 4) заповедники 5) города 6)территории исторических памятников

7. Установите лишнее.

Высокая концентрация городского населения, высокая подвиж­ность населения, концентрация промышленно-производственного потенциала, природные регионы.

8. Распределите по масштабности административно-территориальные единицы страны.

1) Район.

2) Город.

3) Поселок городского типа.

4) Район города.

5) Область.

?-~?-?->?--->?

9. Что из приведенного перечня входит в особый тип регионов Республики Беларусь?

1) Березинский биосферный заповедник».

2) Национальный парк Беловежская пуща».

3) Национальный парк «Нарочанский».

4) Национальный парк «Припятский».

5) Геологический памятник природы

6) Солигорский промышленный район.

7) Костюковичкий, Краснопольский, Славгородский и Чериков­ский районы

Могилевской облости