
- •Эталон ответа
- •Задача № 2
- •Эталон ответа
- •Задача №3
- •Эталон ответа
- •Задача № 4
- •Эталон ответа
- •Задача № 5
- •Эталон ответа
- •Задача № 6
- •Сформулируйте цели и составьте план сестринского ухода о приоритетной проблеме с мотивацией каждого сестринского вмешательства.
- •Задача № 7
- •Задача №8
- •Определите проблемы пациентки.
- •Задача № 9
- •Сформулируйте цели и составьте план сестринского ухода о приоритетной проблеме с мотивацией каждого сестринского вмешательства. Эталон ответа
- •Задача № 10
- •Эталоны ответов
- •Задача № 11
- •Определите проблемы пациентки.
- •Эталон ответа
- •Задача №12
- •Эталоны ответов
- •Сестринские вмешательства
- •Эталоны ответов
- •Сестринские вмешательства
- •Задача №14
- •Эталоны ответов
- •Сестринские вмешательства
- •Задача №15
- •Эталоны ответов
- •Сестринские вмешательства
- •Задача №16
- •Эталоны ответов
- •Сестринские вмешательства
- •Задача№ 17
- •Эталоны ответов
- •Задача № 18
- •Эталон ответов
- •Задача №19
- •Эталон ответа
- •Задача №20.
- •Эталон ответа
- •Задача № 21.
- •Эталон ответа
- •Задача № 22.
- •Эталон ответа
- •Задача № 23
- •Эталон ответа
- •Задача № 24
- •Эталон ответа
- •Задача № 25
- •Эталон ответа
- •Задача № 26
- •Задача № 27
- •Эталон ответа
- •Задача № 28
- •Эталон ответа
- •Задача № 29
- •Эталон ответа
- •Задача № 30
- •Эталон ответа
- •Задача №31
- •Задача № 32
- •Эталон ответа
- •Задача № 33
- •Эталон ответа
- •Задача № 34
- •Эталон ответа
- •Задача № 35
- •Эталон ответа
- •Задача № 36
- •Эталон ответа
- •Задача № 37
- •Эталон ответа
- •Задача № 38
- •Эталон ответа
- •Задача №39
- •Задача № 40
- •Эталон ответа
- •Задача № 41
- •Эталон ответа
- •Задача № 42
- •Эталон ответа
- •Задача № 43
- •Эталон ответа
- •Сестринская помощь в хирургии
- •Эталон ответа
- •Задача №45
- •Определите проблемы пациентки.
- •Задача №46
- •Определите проблемы пациентки
- •Эталон ответа
- •Задача №47
- •Эталон ответа
- •Задача №49
- •Задача №50
- •Задача №51
- •Сформулируйте цели и составьте план сестринского ухода о приоритетной проблеме с мотивацией каждого сестринского вмешательства. Эталон ответа
- •Задача №52
- •Эталон ответа
- •Задача №53
- •Задача №54
- •Эталон ответа
- •Задача № 55
- •Сформулируйте цели и составьте план сестринского ухода о приоритетной проблеме с мотивацией каждого сестринского вмешательства.
- •Задача № 56
- •Эталон ответа
- •Задача №57
- •Эталон ответа
- •Задача № 58
- •Эталон ответа
- •Задача №59
- •Эталон ответа
- •Задача № 60
- •Эталон ответа
- •Задача №61
- •Эталон ответа
- •Задача №62
- •Эталон ответа
- •Задача № 63
- •Эталон ответа
- •Задача № 64
- •Эталон ответа
- •Задача № 65
- •Эталон ответа
- •Задача № 66.
- •Эталон ответа
- •Задача № 67.
- •Сестринское дело в педиатрии Задача № 68
- •Эталон ответа
- •Задача №69
- •Эталон ответа
- •Задача № 70
- •Эталон ответа
- •Задача № 71
- •Эталон ответа
- •Задача № 72
- •Эталон ответа
- •Задача № 73
- •Эталон ответа
- •Задача №74
- •Эталон ответа
- •Задача № 75
- •Эталон ответа
- •Задача №76
- •Эталон ответа
- •Задача № 77
- •Эталон ответа
- •Задача № 78
- •Эталон ответа
- •Задача № 79
- •Эталон ответа
- •Эталон ответа
- •Задача №81
- •Эталон ответа
- •Задача № 82
- •Эталон ответа
- •Задача № 83
- •Эталон ответа
- •Задача №84
- •Эталон ответа
- •Задача №85
- •Эталон ответа
- •Задача № 86
- •Эталон ответа
- •Задача № 87
- •Эталон ответа
- •Задача № 88
- •Эталон ответа
- •Задача № 91
- •Эталон ответа
- •Задача № 92
- •Эталон ответа
- •Задача № 93
- •Эталон ответа
- •Эталон ответа
- •Задача №95
- •Эталон ответа
- •Задача №96
- •Эталон ответа.
- •Задача № 97
- •Эталон ответа
- •Задача № 98
- •Эталон ответа
- •Задача № 99
- •Эталон ответа
- •Задача №100
- •Эталон ответа
- •Задача № 101
- •Эталон ответа
- •Задача №102
- •Эталон ответа
- •Задача № 103
- •Эталон ответа
- •Задача № 104
- •Эталон ответа
- •Задача №105
- •Эталон ответа
- •Задача № 106
- •Эталон ответа
- •Задача №107
- •Определите проблемы пациентки.
- •Эталон ответа
- •Задача №108
- •Определите проблемы пациентки.
- •Эталон ответа
- •Задача №109
- •Эталон ответа
- •Эталон ответа
- •Задача №111
- •Эталон ответа
- •Задача №112
- •Определите проблемы пациентки.
- •Эталон ответа
- •Сестринская помощьпри инфекционных заболеваниях и вич-инфекции Задача № 113
- •Эталон ответа
- •Задача № 114
- •Эталон ответа
- •Задача №115
- •Эталон ответа
- •Задача № 116
- •Эталон ответа
- •Задача № 117
- •Эталон ответа
- •Задача № 118
- •Эталон ответа
- •Задача № 119
- •Эталон ответа
- •Задача № 120
- •Эталон ответа
- •Сестринская помощь в дерматовенерологии Задача №121
- •Эталон ответа
- •Задача №122
- •Задача № 123
- •Эталон ответа
- •Задача № 124
- •Эталон ответа
- •Задача №125
- •Эталон ответа
- •Задача №126
- •Эталон ответа
- •Задача № 130
- •Сестринская помощь в офтальмологии Задача №131
- •Эталон ответа
- •Задача №132
- •Эталон ответа
- •Задача № 133
- •Эталон ответа
- •Задача №134.
- •Эталон ответа
- •Диагностические задачи Задача №135
- •Задача № 136
- •Задача № 137
- •Задача №138
- •Задача № 139
- •Задача № 140
Задача № 41
К м\сестре обратилась за помощью соседка 65 лет у которой сегодня после волнения появились сильные головные боли, звон в ушах, тошнота. Известно, что она многие годы страдает гипертонической болезнью. Нерегулярно принимает коринфар и гипотиазид.
Объективно: пациентка несколько возбуждена, лицо гиперемировано, АД 180/110 мл. рт.ст., пульс напряжен, ритмичен 98 в мин.
Задания:
Определите и обоснуйте состояние пациента.
Составьте алгоритм действий м\с.
Эталон ответа
1.Гипертонический криз.
Информация, позволяющая м\сестре заподозрить неотложное состояние:
-гипертоническая болезнь в анамнезе;
- резкие головные боли, головокружение;
-АД 180/110 мм. рт.ст.,
2.Алгоритм действий м\сестры:
- попросить родственников вызвать бригаду скорой помощи;
-уложить с возвышенным изголовьем;
-расстегнуть стесняющую одежду, обеспечить доступ свежего воздуха;
-убрать световые и звуковые раздражители;
-дать под язык таблетку каптоприла 25 мг;
-дать 30 капель корвалола (валокордина, пустырника).
Задача № 42
Пациентка Д., 34 лет находится на лечении в гематологическом отделении с диагнозом острый лейкоз. Обратилась к медсестре с жалобами на носовое кровотечение.
Объективно: пациентка возбуждена, лицо бледное, из левого носового хода струйка крови темно-красного цвета,ЧСС-80 в минуту.АД-120/80 мм.рт.ст,ЧДД-20 в минуту.
Задания:
Определите и обоснуйте состояние пациента
Составьте алгоритм действий м\с.
Эталон ответа
1.Острое носовое кровотечение у пациентке с лейкозом.
Обоснование: выделение крови из левого носового хода.
2.Алгоритм действий м\сестры:
- усадить пациентку на стул, наклонить голову немного вперед, сделать пальцевое прижатие носового хода (можно с помощью пальца пациентки);
- вызвать врача через третье лицо;
-успокоить пациентку, попросить не глотать кровь, а выплевывать (обеспечить емкостью для сплевывания крови и полотенцем), холод на переносицу;
-провести переднюю тампонаду левого носового хода турундой с 3% перекисью водорода;
-приготовить к приходу врача: дицион, аминокапроновую кислоту,10% раствор хлорида натрия, викасол;
- контроль АД,пульса,ЧДД.
Задача № 43
В терапевтическом отделении пациентка, страдающая гипертонической болезнью, пожаловалась медсестре на то, что у нее появилась одышка, чувство нехватки воздуха кашель с выделением розовой пенистой мокроты.
При осмотре: состояние тяжелое. Кожные покровы бледные цианотичные. Дыхание шумное клокочущее, изо рта выделяется розовая пенистая мокрота, ЧДД 35 в мин.Тоны сердца глухие, пульс 120 в мин, АД 210\110 мм. рт.ст.
Задания:
Определите и обоснуйте состояние пациентки.
Составьте алгоритм действий м\с.
Эталон ответа
1. У пациентки на фоне гипертонического криза (АД 210\110) развилась острая левожелудочковая недостаточность (отек легкого), о чем свидетельствует одышка, шумное клокочущее дыхание, кашель с розовой пенистой мокротой.
2.Алгоритм действий м\с:
вызвать врача для оказания квалифицированной медицинской помощи;
обеспечить положение сидя с опущенными ногами для уменьшения притока венозной крови к сердцу, создать абсолютный покой, освободить от стесняющей одежды для улучшения условий дыхания;
очистить ротовую полость от пены и слизи, с целью удаления механических препятствий прохождению воздуха;
обеспечить ингаляцию увлажненного кислорода через пары этилового спирта с целью улучшения условий оксигенации и профилактики пенообразования,
наложить венозные жгуты на конечности с целью депонирования крови по (назначению врача).
поставить грелки и горчичники к ногам на область голени с отвлекающей целью;
обеспечить контроль за состоянием пациентки (АД, пульс, ЧДД);
приготовить к приходу врача: гипотензивные препараты, мочегонные средства, сердечные гликозиды.
выполнить назначения врача.