Показатели личностных особенностей дошкольника по методике «Рисунок человека».

Критерии

Показатели

Тревожность,

страхи

Многочисленные самоисправления, двойная или многократная линия, линия из мелких штрихов, размашистая небрежная штриховка, зачернение радужки или всего глаза. большая величина ( во весь лист) рисунка.

Демонстративность

Наличие украшающих необязательных (оборки, кармашки, перья на шляпе и т.д.) деталей, прически, ресниц; тщательная прорисовка губ. Изображение не просто человека, а короля, клоуна, бандита.

Астенизация.

Депрессивные

тенденции

Наличие линий со слабым нажимом, низкая детализация рисунка, уменьшенный размер рисунка (менее ¼ по вертикали); размещение рисунка в углу листа

Импульсивность

Наличие незамкнутых контуров, не доведённых до конца линий, низкая детализация рисунка при сильном нажиме на карандаш, нарушения симметрии, падающая фигура, неудачное размещение рисунка, для которого на хватает места.

Агрессивность, асоциальные тенденции.

Изображение злого, агрессивного человека: со щетиной на лице, с кулаками, с оружием; особо большой рот, много зубов, изображение половых органов, сигарет, бутылок и т.д.

Интровертированность

(преобладают

интересы внутрен-

него мира.). Человек

не склонен много

общаться.

Руки прижаты к телу или нарисованы внутри контура тала, Длинная, вытянутая вверх фигура, выглядит угловатой

Экстравертированность

(преобладает интерес к внешнему миру).

Человет стремится к общению.

Руки и ноги широко расставлены, фигура достаточно широкая, выглядит округлой.

Неумение общаться

Резко уменьшенные или отсутствующие кисти рук.

Руки за спиной или в карманах

Не удовлетворённая

потребность

в общении

Резкая приувеличенность кистей, особо длинные пальцы при экстравертной позе