
- •Содержание
- •Введение
- •Методические указания к оформлению лабораторных и практических работ
- •Тема 1 Средства ландшафтной композиции
- •Подбор растений по окраске цветков или листьев
- •Тема 2 Этапы составления ситуационного плана
- •Определение солнечных и тенистых участков
- •Тема 3 Санитарная характеристика объекта проектирования
- •Санитарно-экологическая характеристика объекта проектирования
- •Тема 4 Разбивочный, посадочный чертежи
- •Разбивочный чертеж планировки
- •Разработка посадочного чертежа
- •Тема 5 Характеристика объекта проектирования
- •Тема 6 Архитектурно-планировочная структура объектов городской архитектуры
- •Фактор времени при проектировании и формировании озелененных территорий
- •Тема 7 Методы и виды реконструкции существующих объектов гражданского строительства
- •Виды реконструкции
- •Тема 8 Методы обследования объектов озеленения города
- •Тема 9 Дренажные системы
- •Тема 10 Выбор древесно-кустарниковой растительности как одного из основных элементов ландшафта
- •Основные принципы построения и формирования групп
- •Смешение и размещение пород в группах с учетом их биологических свойств
- •Правила для создания групп из быстрорастущих и медленнорастущих пород
- •Сочетание пород по декоративным свойствам
- •Тема 11 Правила посадки деревьев и кустарников
- •Подготовка саженцев
- •Устройство живых изгородей
- •Тема 12 Газоны
- •Тема 13 Химические процессы взаимодействия деревьев и кустарников в группах
- •Тема 14 Цветочное оформление
- •Тема 15 Устройство вертикального озеленения
- •Тема 16 Вода как один из основных элементов ландшафта
- •Тема 17 Рельеф как один из основных элементов ландшафта
- •Тема 18 Природные элементы в оформлении входных площадок, фасадов, стен, лоджий, балконов
- •Тема 19 Природные элементы в структуре сооружений, жилых зданий, комплексов, внутренних помещений
- •Растения, выдерживающие невысокую температуру (5-150с):
- •Растения, выдерживающие относительно высокую температуру (27-300с):
- •Тема 20 Сады на крышах
- •Тема 21 Понятие о природном и антропогенном ландшафтах
- •Тема 22 Загородные зоны массового отдыха и лесопарковые территории
- •Тема 23 Методика оценки последствий рекреационного использования городских территорий
- •Тема 24 Мероприятия по улучшению градостроительной ситуации
- •Тема 25 Дороги, аллеи и площадки
- •Тема 26 Планирование территории парка культуры и отдыха
- •Нормы площади, пропускная способность и характеристика парковых сооружений
- •Композиция паркового ландшафта
- •Тема 27 Парковые сооружения и оборудования
- •Библиографический список
- •Перечень ключевых слов
- •Вопросы по теме 1
- •Вопросы к теме 6
- •Вопросы по теме 7
- •Вопросы по теме 8
- •Вопросы к теме 9
- •Вопросы к теме 10
- •Вопросы к теме 11
- •Вопросы к теме 12
- •Вопросы к теме 18
- •Вопросы к теме 19
- •Вопросы к теме 21
- •Вопросы к теме 22
- •Вопросы к теме 23
- •Вопросы к теме 24
- •Вопросы к теме 25
- •Вопросы к теме 26
- •Вопросы к теме 27
Подбор растений по окраске цветков или листьев
При подборе цветков по колеру можно руководствоваться:
законом контраста колеров;
2) законом гармонии колеров;
3) значением нейтральных тонов.
Закон контраста колеров.
Наиболее красивые сочетания: красный с зеленым, оранжевый с синим и желтый с фиолетовым. Чтобы смягчить очень резкий контраст, иногда между контрастирующими группами сажают растения нейтральных тонов.
Все темные колеры (темно-красный, темно-синий, темно-фиолетовый) располагают ближе к зрителям, так как вдали они пропадают, теряются, остаются незамеченными.
Закон гармонии колеров.
Означает постепенное увеличение или уменьшение интенсивности окраски того или иного тона. Если интенсивность колера возрастает к центру клумбы, то эта клумба выглядит значительно более красочно, чем при снижении интенсивности колера от края к середине.
Значение нейтральных колеров.
Нейтральные окраски – белая ,черная и серая. Белая и другие светлые окраски хорошо видны издали, они, как правило, очень нарядные. Их часто используют для смягчения резких сочетаний. Если имеются сочетания красного и фиолетового, то они воспринимаются тяжело, а если разобщить их белым, то такое сочетание значительно смягчается. Черный цвет усиливает и подчеркивает яркость расцветки. Растений с черной окраской в природе практически не существует (почти черную окраску имеет виола, колеус).
Задания:
применить и схематично разместить конкретные виды деревьев и кустарников при необходимости углубления перспективы.
подобрать колорит цветника и схематично разместить при необходимости визуального сокращения воспринимаемого пространства.
Занятие 2 Ритм как средство композиции
При формировании видовых картин нужно помнить, что они будут восприниматься в динамике, при движении по объекту. Необходимо выявление главного и второстепенного среди составляющих картину, но все вместе должны быть единым целым.
Ритмичное повторение определенных элементов может заставлять взгляд перемещаться по пейзажу. Определенные растения могут повторяться как формы с различной текстурой или цветом. В растительных композициях количество повторений определенных форм растений и их сочетаний должно быть оптимальным. Например, в композиции округлых форм растения с пирамидальными кронами можно повторять не более 2-4 раз. Во избежание возникновения монотонности не рекомендуется размещение похожих композиций вдоль целой улицы.
Повторяющиеся элементы или группы элементов должны служить акцентами и повторяться через определенные (оптимальные) расстояния. Эти расстояния зависят от площади объекта: чем больше объект, тем большее расстояние между повторяющимися элементами.
Динамика видовых картин не ограничивается только их изменением при перемещении по объекту. Смена времен года, время суток накладывают свой отпечаток на восприятие пейзажа.
Задание: схематично изобразить повторение композиции или отдельного элемента (МАФ, дерево, кустарник, группа и т.д.) при использовании в конкретной ситуации (3 варианта).
Занятие 3 Пропорции как средства ландшафтного проектирования
Пропорция от латинского proportio – соотношение, соразмерность, определенное соотношение отдельных частей, предметов и явлений между собой; одно из проявлений гармонии. Гармония достигается общностью или сходством форм растений, входящих в состав композиции.
Для исключения монотонности не следует понимать под общностью и сходством форм одноформенность.
Для построения композиций и проектирования отдельных элементов используется модульная система пропорций, где за основу берется единая исходная величина, которая служит мерой пространственного построения композиций, она называется модулем (от латинского modulus - мера).
Например, ширина парковой дорожки определяется удобством прохода и количеством элементов, участвующих в строительстве дорожки (например, бетонные плиты). В качестве модуля используется отрезок в 75 см. Ширина дорожки, соответственно, будет 1,5 м, 2,25 м, 3 м и т.д.
Любой участок территории, любая композиция и отдельный элемент проектируется с учетом воспринимающего объекта, т.е. человека, универсальным соотношением является соразмерность человеческого роста и его частей.
Живые изгороди вдоль аллей и дорог не должны превосходить по высоте 2/3 ширины дорожки.
Ландшафтное искусство ориентировано на создание комфортной среды для человека.
Задания:
подобрать состав для построения трех малых, контрастных древесных групп;
ширина дорожки 1,5 м., 5 м., определить высоту живой изгороди; подобрать ассортимент древесных растений.
определить расстояние от точки наблюдения до расположенного на газоне акцента в виде: а) рябины (h = 4,5 м); б) ели сибирской (h = 20 м); в) беседки (h = 2,5 м).
Занятие 4 Симметрия и асимметрия как средства ландшафтно-архитектурных композиций
Самой удачной является композиция, в которой основные элементы расположены в известном равновесии по отношению к центральной оси пейзажа.
Симметрическое равновесие – точное повторение одинаковых предметов по обеим сторонам оси.
При построении асимметричной композиции неравные по величине и неодинаковые по форме части располагаются по ту и другую стороны оси пейзажа так, что внимание, уделяемое тем и другим, уравновешивается.
Задание: построить композицию с использованием МАФ, древесно-кустарниковой растительности (солитер, группа, аллея), применив симметрию и асимметрию как средство ландшафтного проектирования (эскиз, схема).
Рисунок 2 - Равновесие в композиции:
А – симметричное; Б – асимметричное; В – симметричный план с асимметричным размещением растений
Занятие 5 Композиция растительного материала
Композиция предполагает объединение различных растительных форм и различных частей пейзажа в гармоническое целое. Масса, форма, цвет, текстура деревьев и кустарников, собранных в группу, должны быть связаны между собой и соответствовать общему плану в композиции с МАФ.
Если в композицию включаются несколько различных видов растений, то при этом один из них должен быть доминирующим, а все другие подчинены ему как в эстетическом, так и в биологическом отношении.
Наиболее эффектны группы из одного, максимум трех видов. Каждая композиция должна быть в масштабе с другими растениями, группами и в хорошей пропорции с общей ландшафтной схемой.
Очередность работ по составлению композиции:
определение назначения и стиля композиции;
выбор фона, конфигурации и размеров площади (создание общего плана отдельных участков, соблюдение пропорций);
Определение силуэта и линий горизонта. Внимание обращено на размеры растений сообразно с отведенной для них площадью. Продумывание скелетной формы композиции, подбор растений.
Принципы подбора растений для композиций.
Экологический – основанный на учете условий среды произрастания. Необходимо учесть климат, рельеф при подборе растений. Например, ивы, тополя гармонируют с заливными пойменными лугами, сосна – со скалами и песчаными дюнами. Пихты, ели хорошо развиваются на теневых, северных и восточных склонах гор и холмов.
Солнечные южные и юго-западные склоны отличаются резкими перепадами температуры и интенсивными испарениями; они наиболее пригодны для сосны, можжевельника, ясеня и т.д.
Склоны можно подразделить на верхнюю и нижнюю части. Для верхней части наиболее подходящими будут посадки пород менее требовательными к условиям произрастания. В нижней части растут породы, предпочитающие более богатые, увлажненные почвы (ива, ясень, липа, орех, ольха, вяз, тополь).
Типологический или фитоценологический принципы строятся на совместном произрастании растений. Основа – местные древесные породы. Интродуценты (привозные породы) следует использовать для декоративной отделки парадных мест. Искусственно созданные насаждения должны быть приближены по своему составу к естественным природным группировкам (фитоценозам). Например, березняки – чистые; с подлеском из шиповника, чубушника, жимолости.
Систематический принцип – предусматривает определенное единство, сочетание деревьев и кустарников, принадлежащих к одному и тому же роду (розарии, сады сирени).
Физиономический принцип базируется на внешних данных растений. Следует подбирать растения, сочетающиеся между собой по окраске и строению листьев, цветков, плодов, стволов. Необходимо учитывать время цветения растений. Например, у липы и калины, березы, жимолости и чубушника, чубушника и дельфиниума, белых лилий и синих ирисов, кизила и фиалки время цветения совпадает, и вся гамма красок повторяется из года в год.
Задания:
подобрать породный состав при составлении средней, контрастной группы из деревьев и кустарников по физиономическому принципу (схема, эскиз).
подобрать породный состав при составлении средней гармоничной группы по физиономическому принципу (схема, эскиз).