Общие методические указания к выполнению лабораторных работ

Для выполнения отдельных лабораторных работ создаются бри­гады из 2-3 студентов, которые выполняют одну и ту же работу. Последовательность выполнения цикла работ устанавливается кафед­рой для каждой учебной группы.

При подготовке к выполнению лабораторных работ студенты должны руководствоваться нижеследующими указаниями.

Всю подготовительную работу студент выполняет до проведе­ния лабора-торного занятия, изучив самостоятельно соответствую­щие разделы рекомендо-ванного программой курса учебника и основ­ные теоретические положения, приводимые в настоящем руководстве.

Студент допускается к выполнению лабораторной работы только при наличии подготовленного бланка протокола.

Кроме того, каждый студент подвергается проверке знаний по данной работе и при положительной оценке приступает к сборке схемы.

При сборке электрических схем необходимо обратить внимание на доста-точную надежность и плотность контактных соединений. В первую очередь соединяются элементы схемы, составляющие последо­вательную цепь. Затем присоединяются элементы параллельных цепей. Движки регулирующих уст-ройств необходимо установить в положения, соответствующие минимальным токам и напряжениям в цепи. Указательные стрелки приборов должны быть установлены с помощью кор­ректора на нулевое деление шкалы.

Правильность сборки проверяют все члены бригады и оконча­тельно проверяет руководитель занятий.

Запрещается производить включение схемы без разрешения преподавателя.

Убедившись в том, что все измерительные приборы работают нормально, можно приступить к опытам.

В случае необходимости производства каких-либо изменений в схеме ее необходимо предварительно отключить от источника энер­гии, произвести соответствующие переключения и схему повторно предъявить преподавателю для проверки. Несоблюдение данного указа­ния может привести к поражению электрическим током либо вызвать порчу приборов. Выполнять лабораторные работы следует в последо­вательности, указанной для каждой из них в соответствующем мето­дическом руководстве. Отсчеты и записи показаний приборов необхо­димо производить быстро на черновике в делениях шкалы каждого прибора. Истинные значения измеряемых величин, после умножения числа деления шкалы на цену деления прибора, заносятся в отчет по работе.

Например, амперметр рассчитан на "α" ампер и шкала имеет "n" делений. Тогда цена деления будет равна С = (А).

Аналогично определяется цена деления вольтметра. Для ваттметра цена деления определяется как отношение произведения "a" ампер на "в" вольт к "n" делений, т.е. C = (Вт).

Следует учитывать, что:

1. Иногда у приборов электромагнитной системы между нулем и первой цифрой не дается делений, поэтому показания в этом про­межутке определяются приблизительно.

2. У многопредельных приборов шкала обычно делится на 100, 150 или иное число делений. При этом полное отклонение стрелки соответствует тому пределу измерения, на который включен прибор в данном случае. Для определения цены деления необходимо поделить предел измерения на полное число делений шкалы.

3. Цена делений приборов, включаемых через шунты или доба­вочные сопротивления, соответственно увеличивается.

4. При включении приборов через измерительные трансформато­ры тока или напряжения, цена деления прибора должна быть умно­жена на коэффициент трансформации.

5. Цена деления ваттметра при непосредственном включении опреде-ляется как результат деления произведения пределов измере­ния по напряжению и току на полное число делений прибора. Напря­жение и ток ваттметра обычно указаны на шкале прибора. Отсчеты по приборам необходимо производить весьма тщательно. Запись по­казаний производится одновременно с отсчетом.

По данным измерений в соответствии с заданием по каждой работе следует производить необходимые расчеты, которые вместе с резуль­татами измерений представляются преподава­телю для проверки.

По каждой выполненной работе составляется отчет.

Записи в отчете ведутся чернилами; графики, диаграммы и схемы выполняются с применением чертежных инструментов каранда­шом. Графики строятся на миллиметровой бумаге или клетчатой бу­маге с нанесенной на ней масштабной сеткой. Каждая кривая на гра­фике должна быть обозначена. Соот-ветствующие данным кривые сле­дует проводить между точками, полученными из опыта, с учетом характера теоретических кривых.

Если нужно построить несколько кривых в функции от одной и той же величины, все кривые помещают в одной системе ко­ординат. В этом случае слева от оси ординат вертикально наносят­ся масштабные линии для отдельных графиков.

Отчет каждой лабораторной работы содержит:

а) технические данные применяемых приборов, механизмов и машин;

б) принципиальную схему, данную в настоящей инструкции;

в) таблицы с записью результатов опыта и вычислений;

г) запись применяемых при вычислениях формул;

д) выводы о проведенной работе и ее результатах.

По каждой лабораторной работе (после оформления отчета) студентом сдается зачет. Зачет принимается либо во время лабора­торного занятия, либо в дополнительное время.

Все студенты обязаны строго выполнять инструкцию по техни­ке безопасности при работе в лабораториях кафедры электротехники и правила проведения лабораторных занятий:

1. Не разрешается касаться оголенных токоведущих частей схемы, которые находятся под напряжением.

2. Не разрешается самовольно производить какие-либо переклю­чения на схеме.

3. Первое включение проверенной схемы можно производить только в присутствии руководителя.

4. Запрещается производить какие-либо переключения в схеме, нахо-дящейся под напряжением.

5. При работе возле электрических машин необходимо особое вни-мание: одежда, волосы, провода и т.п. не должны касаться вращающихся частей машин. Не разрешается стоять против муфт и касаться вращающихся частей машин.

6. Устанавливать и заменять предохранители на стендах можно только по разрешению руководителя при отключенном от стенда питании.

7. При всех случаях обнаружения повреждений электрического обо-рудования, измерительных приборов и проводов – немедленно вы­ключить питание и сообщить об этом руководителю работ.

8. Электрическую схему следует собирать так, чтобы провода не перекрещивались, не натягивались и не скручивались петлями.

9. Необходимо следить за тем, чтобы частота вращения элек­трических машин не превышала номинальную (указанную на их пас­портах) .

10. При испытаниях электрических машин надо следить, чтобы они вращались в том направлении, которое указано стрелкой на корпусе.

11. Если при проведении работы возникает повреждение (появ­ляется специфический запах, дым, накаляются проводники реостатов), следует немед-ленно выключить установку. Растерянность и промед­ление в этих случаях мо-гут усилить повреждение аппаратуры, либо поражение током.

Студенты, не получившие зачет по вышеуказанным правилам и инструк-циям, к выполнению лабораторных работ не допускаются.