
- •Лекция 1. Социология как наука
- •1.1. Объект и предмет социологии
- •1.2. Категории и законы социологии
- •1.3. Структура социологии
- •1.4. Функции социологии
- •1.5. Методология и методика социологического исследования
- •1.6. Место социологии в системе наук
- •2.2. Позитивистская социология о. Конта
- •2.3. Органическая теория общества г. Спенсера
- •2.4. Социологические воззрения э. Дюркгейма
- •2.5. «Понимающая» социология м. Вебера
- •2.6. Социологическая теория марксизма
- •2.7. Социологическая мысль в России
- •2.8. Основные направления современной социологии
- •3.1. Социальное действие как первичный элемент социальной жизни
- •3.2. Социальные взаимодействия и социальные " отношения
- •3.3. Социальные статусы
- •3,4. Социальная роль как динамический аспект социального статуса
- •3.5. Социальные институты
- •3.7. Социальные общности и группы
- •3.8. Социально-территориальные общности
- •3.9. Социально-этнические общности
- •3.10. Малая социальная группа: лидерство и групповая динамика
- •3.12. Бюрократия как тип социальной организации
- •4.1. Социологическое понятие культуры
- •4.2. Основные элементы культуры
- •4.3. Формы и разновидности культуры
- •4.5. Культура как фактор социальных изменений
- •4.6. Взаимодействие культуры, политики и экономики
- •Лекция 5. Общество и личность
- •5.1. Социологическое понятие личности
- •5.2. Теории развития личности
- •5.3. Социальная типология личности
- •5.4. Социализация личности
- •5.5. Семья как социальная группа и социальный институт
- •5.6. Социальный контроль
- •5.8. Формы массового поведения и социальные движения
- •5.9. Личность и общество в переходный период
- •6.1. Социологическое понятие общества
- •6.2. Типология общества
- •6.3. Социальная система и социальная структура
- •6.4. Социальная стратификация
- •6.5. Типы стратификационных систем
- •6.6. Стратификация современного российского общества
- •6.7. Социальная мобильность
- •6.8. Гражданское общество и государство
- •6.9. Общественное мнение как институт гражданского общества
- •6.10. Социальные изменения. Реформы и революции
- •6.11. Социальное развитие и социальный прогресс
- •6.12. Социальные конфликты
- •6.13. Общество и процессы модернизации
- •7.1. Современные тенденции развития международных отношений
- •7.3. Концепции глобализации и новый мировой порядок
- •7.4. Глобальные проблемы современности и пути их решения
- •7.5.. Место России в мировом сообществе
6.10. Социальные изменения. Реформы и революции
Понятие «социальные изменения» является исходным для ^ описания динамических процессов, происходящих в обществе. 5 Это понятие не содержит оценочного компонента и охватывает* широкий круг разнообразных социальных перемен безотноси-^ тельно к их направленности. В самом широком смысле под со-1 циальными изменениями понимается переход социальных сие-, тем, их элементов и структур, связей и взаимодействий из одного состояния в другое. | Социологи выделяют четыре вида социальных изменений: 1
• структурные социальные изменения (касающиеся струк-| тур различных социальных образований — семьи, малой| группы, массовых общностей, социальных институтов и орга-^ низаций, социальных слоев, социально-классовых образований и др.);
• процессуальные социальные изменения (затрагивающие со циальные процессы, отражающие отношения солидарности, на 150
пряженности, конфликта, равноправия и подчиненности между различными субъектами социальных взаимодействий);
• функциональные социальные изменения (касающиеся функций различных социальных систем, структур, институтов, организаций и т.д.);
• мотивационные социальные изменения (происходящие в сфере мотиваций индивидуальной и коллективной деятельности; так, при формировании рыночной экономики существенно меняются интересы и мотивационные установки значительных слоев населения).
По своему характеру и степени влияния на общество социальные изменения подразделяются на эволюционные и революционные.
Под эволюционными понимаются постепенные, плавные, частичные изменения общества. Они могут охватывать все сферы жизнедеятельности общества — экономическую, политическую, социальную, духовно-культурную. Эволюционные изменения чаще всего принимают форму социальных реформ, которые предполагают проведение различных мероприятий по преобразованию тех или иных сторон общественной жизни. Социальные реформы, как правило, не затрагивают основ социальной системы общества, а изменяют лишь отдельные ее части и структурные элементы.
Субъектом социальных реформ выступает правящая политическая партия (в условиях демократии) или группа политических лидеров (при авторитарном режиме), использующих рычаги государственной власти для осуществления желаемых перемен в обществе (здесь наглядно видно отличие реформ от революций, чаще всего ломающих старую и создающих новую государственную машину).
Объектом реформирования может быть любой элемент политической, экономической и других систем, общества, включая социальные отношения. Практическое осуществление реформ обычно начинается с принятия соответствующих законов, создающих необходимую нормативную базу. Затем происходят перемены в институциональной области — формируются новые органы исполнительной и законодательной власти, трансформируются функции существующих социальных институтов и т.д. В дальнейшем через коммуникативную подсистему, опосредую-щую деятельность реформаторов, изменения распространяются на все сферы жизни общества. 151
Под революционными понимаются относительно бысп (по сравнению с предшествующей социальной эволюцией), сторонние, коренные изменения общества. Революционные \ образования носят скачкообразный характер и представлю собой переход общества из одного качественного состояния^ другое.
Социальная революция — предмет острых дискуссий и сп ров в социологии и других общественных науках. Болыпинст социологов видят в ней социальную аномалию, отклонение естественного хода истории. В свою очередь марксисты ра смагривают революции как закономерное и прогрессивное явле ние в истории человечества, считают их «локомотивами исто рии», «высшим актом политики», «праздником угнетенных \ эксплуатируемых» и т.д.
По мнению ряда современных отечественных социологов^ недопустимо односторонне расценивать либо эволюционную,! либо революционную форму социальных изменений. Это дв различные, но необходимо взаимосвязанные, сопряженные стс роны социального развития. Они неразделимы и теряют смыс друг без друга, точно так же, как и парные философские категс рии: количество и качество, содержание и форма, сущность :
явление, причина и следствие.
Следовательно, революционные, качественные изменения развитии общества столь же закономерны и неизбежны, как :
эволюционные, количественные. Соотношение эволюционных I революционных форм общественного развития зависит от конк"» ретно-исторических условий данной эпохи и данной страны^ Современный опыт показывает, что в развитых странах многи социальные проблемы, порождавшие в прошлом революцией ные выступления, успешно решаются на путях эволюционног реформаторского развития.
Общим итогом реформ в странах развитой демократии стад не только изменения в системе власти и управления, но и глуб< кая трансформация самого западного общества. Сложилась мне гоукладная, социально ориентированная рыночная экономив возник многочисленный средний класс, заметно смягчилась ' циальная поляризация общества. Более демократическими ли властные структуры, произошла дифференциация ноет политической и экономической власти, получили развитие ' шения социального партнерства, повысился уровень жизни селения. 152
Все это свидетельствует о том, что в современном подлинно демократическом гражданском обществе и правовом государстве открываются широкие возможности для проведения глубоких общественных преобразований без социально-политических потрясений, массового применения насилия, коренной ломки сложившихся социальных структур.
В последние годы социологи все больше внимания уделяют циклическим социальным изменениям. Циклами называют определенную совокупность явлений, процессов, последовательность которых представляет собой кругооборот в течение какого-либо промежутка времени. Конечная фаза цикла как бы
повторяет первоначальную, но только в других условиях или на другом уровне.
В обществе наблюдаются политические, экономические, социальные циклы: политические кризисы сменяются политической стабильностью, экономический рост чередуется с экономическим спадом, за повышением уровня благосостояния населения следует его снижение и т.д.
Многие социальные институты, общности, социально-классовые образования и даже целые общества изменяются по циклической схеме — возникновение, рост, расцвет, кризис и увядание, возникновение нового явления. Особая сложность циклических социальных изменений состоит в том, что разные явления и процессы в обществе имеют циклы разной продолжительности — от сезонных до многовековых. Поэтому в каждый данный момент наблюдается одновременное сосуществование социальных структур, явлений, процессов, находящихся на разных фазах своего цикла. Этим в значительной степени определяется непростой характер взаимодействия между ними, взаимные несоответствия, несовпадения и конфликты.
Среди циклических процессов выделяют изменения по типу маятника, волновые движения, спиралевидные. Первые считаются наиболее простой формой циклических изменений. В качестве примера можно привести периодическую смену у власти консерваторов и либералов в некоторых европейских странах. Примером волновых процессов может служить цикл технологических инноваций, который достигает своего волнового пика, а затем идет на убыль, как бы затухает. Спиралевидный тип является наиболее сложной формой циклических социальных изменений. Он предполагает изменение по формуле: «повторение ^арого на качественно новом уровне». Спиралевидные процес- 153
сы характеризуют социальную преемственность различных колоний. Каждое новое поколение тесно связано с предыду! ми, но в то же время не похоже на них и привносит в сощ альную жизнь что-то свое, новое, способствуя тем сам1Г общественному развитию.
Кроме циклических изменений, происходящих в рамках ной социальной системы, социологи и культурологи выделг циклические процессы, охватывающие целые культуры и щ лизации. Этот подход нашел отражение в теориях культурно-торических типов, одним из создателей которых был росс* кий социолог Н.Я. Данилевский (1822—1885). В западне социологии подобные концепции получили развитие в труда О. Шпенглера (1880—1936) и А. Тойнби (1889—1975).
В теориях культурно-исторических типов делался акцент :
многолинейности развития «естественных» социокультурю систем как особых цивилизаций. Любая цивилизация име свой жизненный цикл и проходит в своем развитии четыре с новные фазы: зарождение, становление, расцвет и упадок. Пр этом каждый культурно-исторический тип призван внести со( ственный своеобразный вклад в развитие человечества.
Концепции культурно-исторических типов сформировали? как антиподы линейной теории общественного развития. В а стоящее время социологи также подвергают критике предста] ления об однолинейном характере социальных процессов. Оя подчеркивают, что общество может изменяться самым неожв данным образом. Это происходит, когда социальная система г может восстановить свое равновесие с помощью прежних мех. низмов, а инновационная активность масс стремится выйти :
рамки всех институциональных ограничений. В результате во никает ситуация, когда перед обществом встает проблема вы& ра из множества вариантов социального развития. Такое разве вление или раздвоение, связанное с хаотичным состояние общества, называется социальной бифуркацией, которая означ ет непредсказуемость логики общественного развития.
Таким образом, переход общества из одного состояния в др гое не всегда носит детерминированный характер. Историчв кий процесс — это веер возможных альтернатив, это многовар! антность общественного развития, источником которой являет) энергия, воплощенная в социальной деятельности людей. И добная точка зрения все больше утверждается в современ^ отечественной социологической науке. 154