60. Верны ли следующие суждения о социальных нормах?
А. Понятие «социальная норма» предполагает, что все члены общества признают позитивный характер данного предписания. Б. Понятие «социальная норма» предполагает, что все члены общества ожидают от других людей её соблюдения.
1) Верно только а 2) верно только б 3) верны оба суждения 4) оба суждения неверны
61. Что характеризует досуговую функцию семьи?
1) опека над малолетними 3) организация семейного отдыха 2) социализация молодого поколения 4) укрепление дружеских основ брачного союза
62. Что характеризует эмоциональную функцию семьи?
1) формирование личности ребёнка 2) организация рационального досуга 3) удовлетворение потребности в личном счастье 4) осуществление моральной регламентации поступков
63. Для какой общности характерны следующие черты: особенности языка, культуры, единая историческая память?
1) профессиональной 2) этнической 3) демографической 4) территориальной
64. К этническим общностям относятся
1) общины 2) элиты 3) маргиналы 4) народности
65. Одним из признаков нации как этнокультурной общности является
1) единое гражданство 3) общность социального статуса 2) единство убеждений 4) общность языка
66. Репродуктивная функция семьи проявляется в
1) организации потребления 2) моральной регламентации поведения 3) воспитании детей в традициях семьи 4) биологическом воспроизводстве
67. В ходе социологического опроса, проводившегося в 2005 году, предлагалась такая формулировка одного из пунктов анкеты: «В каком возрасте начинается старость?» Полученные данные представлены в таблице:
Старость начинается в возрасте |
Число выбравших это мнение (в %) |
|
мужчин |
женщин |
|
25 – 39 лет |
1 |
1 |
40 – 49 |
10 |
7 |
50 – 54 |
20 |
17 |
55 – 59 |
13 |
13 |
60 – 64 |
29 |
30 |
65 – 90 |
21 |
25 |
Затрудняюсь ответить |
6 |
7 |
Среднее значение возраста старости |
57 лет |
59 лет |
Какой вывод можно сделать на основании приведённых в таблице данных?
1) Четвёртая часть опрошенных женщин считает, что старость наступает в возрасте от 25 до 54 лет. 2) Средние оценки возраста наступления старости у мужчин и женщин существенно расходятся. 3) Менее 1/3 опрошенных мужчин считают, что старость наступает в диапазоне 40 – 59 лет. 4) Большинство опрошенных (независимо от пола) оценивают наступление старости в диапазоне 65 – 90 лет.
68. Пианистка К. получила почётную грамоту на конкурсе молодых исполнителей. Это пример
1) социального статуса 2) социальной роли 3) социальной нормы 4) социальной санкции
69. Верны ли следующие суждения о тенденциях развития семьи?
А. В последние годы наметилось сокращение числа семей партнёрского типа. Б. Многие проблемы современной семьи обусловлены тем, что женщины заинтересованы в своей карьере.
1) Верно только а 2) верно только б 3) верны оба суждения 4) оба суждения неверны
70. Правила политического поведения и воздействия на общество относятся к политическим
1) коммуникациям 2) нормам 3) соглашениям 4) процессам
71. Что является примером вертикальной социальной мобильности?
1) переезд на новое место жительства 2) получение титула баронета мелкопоместным дворянином 3) получение рабочим водительских прав 4) переход банковского служащего на ту же должность в другой банк
72. Моральные нормы
1) возникли позднее правовых норм 2) фиксируются в нормативных актах 3) устанавливаются и поддерживаются государством 4) отражают представления о добре и зле
73. Какая функция семьи проявляется в продолжении рода?
1) воспитательная 3) эмоционально-психологическая 2) рекреационная 4) репродуктивная
74. В стране Н. после долгих лет диктаторского режима, когда власть принадлежала одной партии, начались политические реформы, стала формироваться многопартийность. Службы изучения общественного мнения провели опросы среди населения, поставив вопрос: «Как вы оцениваете появление в стране многопартийной системы?». Полученные результаты представлены в гистограмме.
Проанализируйте данные опросов. Какова динамика отношения населения к проводимой реформе?
1) Доля граждан, отрицательно оценивающих введение многопартийности, возросла. 2) Доля сторонников многопартийности за истекший период несколько возросла. 3) Наблюдается устойчивый рост тех, кто не определил свое отношение к многопартийности. 4) Доля негативно оценивающих многопартийность не изменилась.
75. В ходе социологического опроса 2006 г. респондентам разных возрастных групп предлагалось ответить на вопрос: «Что важнее всего в молодости?». Полученные результаты представлены в виде диаграммы. Какой вывод можно сделать на основании диаграммы?
Начало формы
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Конец формы
1) Респонденты в возрасте 18-24 лет считают, что в молодости жизнь в своё удовольствие предпочтительнее, чем создание семьи. 2) Респонденты в возрасте 25-39 лет считают, что в молодости в равной степени важно и пожить в своё удовольствие, и сделать карьеру. 3) Респонденты в возрасте 40-54 лет считают, что в молодости создание семьи предпочтительнее, чем карьера. 4) Респонденты в возрасте старше 55 лет считают, что в молодости самое важное – сделать карьеру.
76. В ходе социологических опросов 2004 и 2005 гг. респондентам предложили ответить на вопрос: «Удовлетворены ли Вы нынешней системой образования в стране Z?» Были получены следующие результаты:
Варианты ответов % от числа опрошенных |
2004 |
2005 |
Определённо да/скорее да |
23 |
18 |
Ни да, ни нет |
20 |
22 |
Скорее нет/определенно нет |
50 |
50 |
Затруднились ответить |
7 |
10 |
Какой вывод можно сделать на основе данных таблицы? 1) Более половины опрошенных не смогли определить свое отношение к проблеме. 2) По мнению половины опрошенных, качество образования в стране Z остается неудовлетворительным. 3) Доля респондентов, удовлетворённых качеством образования, выросла. 4) Доля респондентов, которые не интересуются проблемами отечественного образования, сокращается.
77. Примером горизонтальной социальной мобильности является
1) получение очередного офицерского звания 3) выход на пенсию 2) перевод на новую, лучше оплачиваемую должность 4) переезд в другой город 78. Тех, кто оказался на социальном дне, называют
1) кастами 2) стратами 3) маргиналами 4) люмпенами
79. Как моральные, так и правовые социальные нормы
1) обеспечены силами государственного принуждения 2) представлены в письменной форме 3) содержат, прежде всего, представления о добре и зле 4) регулируют общественные отношения
80. Верны ли следующие суждения о социальном статусе?
А. Социальный статус предполагает совокупность некоторых прав и обязанностей индивида или социальной группы. Б. Престиж статуса зависит от господствующей в данном обществе системы ценностей.