
- •1) Верно только а 2) верно только б 3) верны оба суждения 4) оба суждения неверны
- •1) Верно только а 2) верно только б 3) верны оба суждения 4) оба суждения неверны
- •1) Верно только а 2) верно только б 3) верны оба суждения 4) оба суждения неверны
- •1) Верно только а 2) верно только б 3) верны оба суждения 4) оба суждения неверны
- •1) Верно только а 2) верно только б 3) верны оба суждения 4) оба суждения неверны
- •1) Верно только а 2) верно только б 3) верны оба суждения 4) оба суждения неверны
- •1) Верно только а 2) верно только б 3) верны оба суждения 4) оба суждения неверны
- •1) Верно только а 2) верно только б 3) верны оба суждения 4) оба суждения неверны
- •1) Верно только а 2) верно только б 3) верны оба суждения 4) оба суждения неверны
- •1) Верно только а 2) верно только б 3) верны оба суждения 4) оба суждения неверны
- •60. Верны ли следующие суждения о социальных нормах?
- •1) Верно только а 2) верно только б 3) верны оба суждения 4) оба суждения неверны
- •1) Верно только а 2) верно только б 3) верны оба суждения 4) оба суждения неверны
- •1) Верно только а 2) верно только б 3) верны оба суждения 4) оба суждения неверны
- •81. Верны ли следующие суждения о социальных ролях человека?
- •1) Верно только а 2) верно только б 3) верны оба суждения 4) оба суждения неверны
- •1) Верно только а 2) верно только б 3) верны оба суждения 4) оба суждения неверны
- •1) Верно только а 2) верно только б 3) верны оба суждения 4) оба суждения неверны
- •1) Верно только а 2) верно только б 3) верны оба суждения 4) оба суждения неверны
- •105. Верны ли следующие суждения о социальных нормах?
- •1) Верно только а 2) верно только б 3) верны оба суждения 4) оба суждения неверны
- •107. По какому признаку образуются такие социальные общности, как католики, православные и протестанты?
- •1) Верно только а 2) верно только б 3) верны оба суждения 4) оба суждения неверны
- •1) Верно только а 2) верно только б 3) верны оба суждения 4) оба суждения неверны
- •1) Верно только а 2) верно только б 3) верны оба суждения 4) оба суждения неверны
- •1) Верно только а 2) верно только б 3) верны оба суждения 4) оба суждения неверны
- •1) Социально-классовый 2) этнический 3) демографический 4) территориальный
- •1) Верно только а 2) верно только б 3) верны оба суждения 4) оба суждения неверны
- •1) Верно только а 2) верно только б 3) верны оба суждения 4) оба суждения неверны
- •1) Верно только а 2) верно только б 3) верны оба суждения 4) оба суждения неверны
- •141. Верны ли следующие суждения о социальной мобильности?
- •1) Верно только а 2) верно только б 3) верны оба суждения 4) оба суждения неверны
- •1) Верно только а 2) верно только б 3) верны оба суждения 4) оба суждения неверны
- •1) Верно только а 2) верно только б 3) верны оба суждения 4) оба суждения неверны
- •1) Верно только а 2) верно только б 3) верны оба суждения 4) оба суждения неверны
- •156. Верны ли следующие суждения об этнических общностях?
- •1) Верно только а 2) верно только б 3) верны оба суждения 4) оба суждения неверны
- •161. Верны ли следующие суждения о многообразии социальных групп?
- •1) Верно только а 2) верно только б 3) верны оба суждения 4) оба суждения неверны
- •1) Верно только а 2) верно только б 3) верны оба суждения 4) оба суждения неверны
- •1) Верно только а 2) верно только б 3) верны оба суждения 4) оба суждения неверны
- •1) Верно только а 2) верно только б 3) верны оба суждения 4) оба суждения неверны
- •1) Верно только а 2) верно только б 3) верны оба суждения 4) оба суждения неверны
- •179. Верны ли следующие суждения о социальных нормах?
- •1) Верно только а 2) верно только б 3) верны оба суждения 4) оба суждения неверны
- •1) Верно только а 2) верно только б 3) верны оба суждения 4) оба суждения неверны
- •1) Верно только а 2) верно только б 3) верны оба суждения 4) оба суждения неверны
- •189. Верны ли следующие суждения о социальных нормах?
- •1) Верно только а 2) верно только б 3) верны оба суждения 4) оба суждения неверны
- •1) Верно только а 2) верно только б 3) верны оба суждения 4) оба суждения неверны
- •195. Верны ли следующие суждения о социальных нормах?
- •1) Верно только а 2) верно только б 3) верны оба суждения 4) оба суждения неверны
- •1) Верно только а 2) верно только б 3) верны оба суждения 4) оба суждения неверны
- •199. Верны ли следующие суждения о социальной мобильности?
- •1) Верно только а 2) верно только б 3) верны оба суждения 4) оба суждения неверны
- •1) Верно только а 2) верно только б 3) верны оба суждения 4) оба суждения неверны
- •205. Какой признак лежит в основе объединения людей в такую социальную общность, как парижане?
- •207. Верны ли следующие суждения о семье?
- •1) Верно только а 2) верно только б 3) верны оба суждения 4) оба суждения неверны
1) Верно только а 2) верно только б 3) верны оба суждения 4) оба суждения неверны
190. Какую функцию семьи иллюстрирует планирование семейного бюджета?
1) репродуктивную 3) социально-статусную 2) социального контроля 4) хозяйственно-экономическую
191. В стране Z проводился опрос учащихся 5 и 9 классов об их отношении к чтению книг. Результаты опроса (в % от числа отвечавших) представлены в таблице.
Ответы учащихся |
Учащиеся 5 класса |
Учащиеся 9 класса |
«Мне нравится читать» |
73 |
54 |
«Я читаю потому, что этого требуют учителя и родители» |
17 |
22 |
«Не люблю читать, скучное занятие» |
4 |
14 |
«Чтение сейчас никому не нужно» |
6 |
10 |
Какой вывод можно сделать на основании данных таблицы?
1) Процент тех, кто не любит читать, потому что это «скучное занятие», выше среди учащихся 5 класса, чем среди учащихся 9 класса. 2) Учащиеся 5 класса получают от чтения большее удовольствие, чем учащиеся 9 класса. 3) Интерес к чтению прививают в основном средства массовой информации. 4) Вывод о том, что чтение сейчас никому не нужно, делают преимущественно слабоуспевающие ученики.
192. Верны ли следующие суждения о межнациональных отношениях?
Объективной тенденцией развития межнациональных отношений в современном мире является
А. стремление к сохранению национального своеобразия. Б. расширение взаимосвязей во всех сферах общественной жизни.
1) Верно только а 2) верно только б 3) верны оба суждения 4) оба суждения неверны
193. Семья К. состоит из пяти человек. Муж занимается бизнесом, жена – воспитанием детей. Какая дополнительная информация позволит сделать вывод о том, что это семья патриархального (традиционного) типа?
1) К. – гостеприимные хозяева, в их загородном доме часто останавливаются родственники. 2) К. – владелец фирмы по продаже цветов. 3) Семья К. состоит из мужа, жены, двух дочек и матери мужа. 4) Муж решает вопросы составления и использования семейного бюджета.
194. Учёные опросили группу 45-летних жителей страны Z. Женщинам и мужчинам задавали вопрос: «Почему снижается воспитательный потенциал семьи?». Результаты опроса представлены в гистограмме.
Проанализируйте данные гистограммы и выберите верное утверждение.
1) И мужчины, и женщины считают главной причиной снижения воспитательного потенциала семьи увеличение количества неполных семей. 2) Меньшая доля мужчин, по сравнению с женщинами, указывают в качестве причины снижения воспитательного потенциала семьи отсутствие у родителей необходимых знаний. 3) Одинаковая доля опрошенных мужчин и женщин рассматривают вмешательство родственников в воспитание детей как причину снижения воспитательного потенциала семьи. 4) Женщины в большей степени, чем мужчины, связывают снижение воспитательного потенциала семьи с плохими отношениями между родителями.
195. Верны ли следующие суждения о социальных нормах?
А.Обычаи и традиции всегда закрепляются в законах. Б.Соблюдение моральных норм обеспечивается силой государства.
1) Верно только а 2) верно только б 3) верны оба суждения 4) оба суждения неверны
196. Что характеризует демократическую (партнёрскую) семью?
1) беспрекословное подчинение младших старшим 2) ограничение роли женщины ведением домашнего хозяйства 3) добровольное распределение обязанностей между членами семьи 4) совместное проживание нескольких поколений родственников
197. Верны ли следующие суждения о социализации?
А. Социализация – это процесс усвоения общественных норм и ценностей. Б. В современном обществе СМИ выступают одним из важнейших инструментов социализации.