
- •I. Задачи и требования курсовой работы
- •II. Содержание курсовой работы Введение
- •Климатические условия
- •3.1. Морфологические особенности _____________________
- •Условия увлажнения, температурный режим за период вегетации и особенности роста и развития ________________в условиях Нечерноземья
- •Агрохимические показатели. Дата обследования
- •4.1. Размещение в севообороте
- •4.2. Система обработки почвы и до посевного внесения гербицидов
- •4.3. Система удобрений
- •4.5. Расчет весовой нормы высева семян
- •4.6. Посев
- •4.7. Уход за посевами
- •4.8. Уборка урожая
- •4.9. Составить технологическую карту возделывания ______________ по данной схеме
- •Выводы и предложения
- •Оформление используемой литературы студентом
- •Приложения
- •Теплотворная способность сельскохозяйственных культур, кДж/кг
- •Ориентировочные коэффициенты водопотребления (Кw)
- •Использование nрк туков полевыми культурами (Ку)
- •Коэффициенты использования nрк органических удобрений
- •Список использованной литературы
- •1. Задачи и требования курсовой работы 3
Министерство сельского хозяйства Российской Федерации
Федеральное государственное образовательное
учреждение высшего профессионального образования
«Тверская государственная сельскохозяйственная академия»
Методические указания
к выполнению курсовой работы по дисциплине
«Производство продукции растениеводства»
Для студентов очного обучения по специальности 110305
«Технология производства и переработки
сельскохозяйственной продукции»
Тверь 2010
Подготовила: кандидат сельскохозяйственных наук,
доцент кафедры растениеводства
Петрова Алла Анатольевна
Методическое пособие утверждено методической комиссией
агрономического факультета
протокол № 6 от " 17 " февраля 2010 г
Рецензент: доцент кафедры земледелия ТГСХА И.В. Велюханов
I. Задачи и требования курсовой работы
Одной из форм самостоятельной работы студентов агрономического факультета является написание курсовой работы по производству продукции растениеводства. Она выполняется на 4-м курсе.
Выполнение курсовой работы по растениеводству преследует следующие цели:
1. Расширение у студентов кругозора по агрономии и углубление их знаний по растениеводству.
2. Приобретение навыка в проектировании системы агротехнических мероприятий возделывания полевых культур по интенсивным технологиям в конкретных цочвенно - климатических условиях.
Курсовая работа выполняется на основе достижений передовых хозяйств, материалов научно-исследовательских учреждений, обобщения литературных источников, собственных наблюдений в период технологической практики.
При выполнении курсовой работы студент подробно знакомится с морфологическими, биологическими и агротехническими особенностями той культуры, которая выбрана им для освещения.
Курсовая работа завершается научным обоснованием величины продуктивности этой культуры и с использованием элементов программирования урожайности и выводами.
Курсовая работа представляется для проверки на кафедру растениеводства не позже, чем за один месяц до начала сессия.
II. Содержание курсовой работы Введение
Значение, происхождение, районы возделывания и урожайность сельскохозяйственных культур (1-3 стр.).
Климатические условия
Привести многолетние и данные года данные по осадкам, среднесуточной температуре воздуха по декадам, месяцам и за год (табл. 1) по метеостанции
__________________________________________________________________
Таблица 1 –Среднесуточная температура воздуха и осадки по данным __________ГМС
Месяц |
Среднесуточная температура |
Осадки по декадам, мм |
||||||||
декады |
Средняя за месяц |
Средняя многолетняя |
декады |
сумма за месяц |
Средняя многолетняя |
|||||
I |
II |
III |
I |
II |
III |
|||||
Январь |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Февраль |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Март |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Апрель |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Май |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Июнь |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Июль |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Август |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Сентябрь |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Октябрь |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Ноябрь |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
За год |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Охарактеризовать климат, указать продолжительность безморозного периода (дней и даты начала и конца), переход температуры воздуха через +5, +10, +15оС, конец весенних и начало осенних заморозков.
Отметить пригодность климата для возделывания описываемой культуры. Подсчитать сумму положительных температур, глубину снежного покрова (см) в декабре, январе, феврале.
III. Морфологические и биологические
особенности _____________ (культуры)