
- •Загальні методичні вказівки
- •2. Структура залікового кредиту та тематика лекційних і практичних занять
- •3. Методичні вказівки до практичних занять
- •Навчальні питання:
- •Література, методичне та матеріально-технічне забезпечення заняття
- •Хід проведення заняття:
- •Тема №2: Криміналістична діагностика та ідентифікація
- •Навчальні питання:
- •Література, методичне та матеріально-технічне забезпечення заняття
- •Хід проведення заняття:
- •Тема №3: Криміналістичні версії та прогнозування
- •Навчальні питання:
- •Література, методичне та матеріально-технічне забезпечення заняття
- •Хід проведення заняття:
- •Тема №4: Загальні положення використання спеціальних знань у розслідуванні злочинів
- •Навчальні питання:
- •Література, методичне та матеріально-технічне забезпечення заняття
- •Хід проведення заняття:
- •Тема №5: Взаємодія слідчого з оперативними підрозділами та використання допомоги громадськості і засобів масової інформації у розслідуванні злочинів.
- •Навчальні питання:
- •Література, методичне та матеріально-технічне забезпечення заняття
- •Хід проведення заняття:
- •Тема №6: Інформаційно-довідкове забезпечення розкриття і розслідування злочинів (криміналістичні облiки )
- •Навчальні питання:
- •Література, методичне та матеріально-технічне забезпечення заняття
- •Хід проведення заняття:
- •Змістовий модуль № 2: криміналістична техніка Тема №7: Загальнi положення кримiналiстичної техніки
- •Навчальні питання:
- •Література, методичне та матеріально-технічне забезпечення заняття
- •Хід проведення заняття:
- •Тема №8: Криміналістична фотографія, звуко-і відеозапис.
- •Навчальні питання:
- •Хід проведення заняття:
- •Навчальні питання:
- •Література, методичне та матеріально-технічне забезпечення заняття
- •Хід проведення заняття:
- •Тема №9: Криміналістична трасологія.
- •Навчальні питання:
- •Література, методичне та матеріально-технічне забезпечення заняття
- •Хід проведення заняття:
- •Навчальні питання:
- •Література, методичне та матеріально-технічне забезпечення заняття
- •Хід проведення заняття:
- •Навчальні питання:
- •Література, методичне та матеріально-технічне забезпечення заняття
- •Хід проведення заняття:
- •Навчальні питання:
- •Література, методичне та матеріально-технічне забезпечення заняття
- •Хід проведення заняття:
- •Тема №10. Криміналістичне дослідження зброї, боєприпасів, вибухових речовин та пристроїв, слідів їх застосування.
- •Навчальні питання:
- •Література, методичне та матеріально-технічне забезпечення заняття
- •Хід проведення заняття:
- •Тема №11. Криміналістичне дослідження документів
- •Навчальні питання:
- •Література, методичне та матеріально-технічне забезпечення заняття
- •Хід проведення заняття:
- •Навчальні питання:
- •Література, методичне та матеріально-технічне забезпечення заняття
- •Хід проведення заняття:
- •Тема №12. Криміналістичне дослідження людини за ознаками зовнішності (габітологія)
- •Навчальні питання:
- •Література, методичне та матеріально-технічне забезпечення заняття
- •Хід проведення заняття:
- •Змістовий модуль № 3: криміналістична тактика Тема №13. Загальні положення криміналістичної тактики
- •Література, методичне та матеріально-технічне забезпечення заняття
- •Тема №14. Тактика огляду
- •Навчальні питання:
- •Література, методичне та матеріально-технічне забезпечення заняття
- •Хід проведення заняття:
- •Навчальні питання:
- •Хід проведення заняття:
- •Тема №15. Тактика допиту
- •Навчальні питання:
- •Література, методичне та матеріально-технічне забезпечення заняття
- •Хід проведення заняття:
- •Навчальні питання:
- •Хід проведення заняття:
- •Тема №16. Тактика пред’явлення для впізнання
- •Навчальні питання:
- •Література, методичне та матеріально-технічне забезпечення заняття
- •Хід проведення заняття:
- •Навчальні питання:
- •Хід проведення заняття:
- •Тема №17. Тактика обшуку і виїмки
- •Навчальні питання:
- •Література, методичне та матеріально-технічне забезпечення заняття
- •Хід проведення заняття:
- •Навчальні питання:
- •Хід проведення заняття:
- •Тема №18. Тактика слідчого експерименту
- •Навчальні питання:
- •Література, методичне та матеріально-технічне забезпечення заняття
- •Хід проведення заняття:
- •Навчальні питання:
- •Хід проведення заняття:
- •Змістовний модуль №4. Криміналістична методика (загальні положення. Методики розслідування насильницьких та корисливо-насильницьких злочинів) Тема №19. Загальні положення криміналістичної методики
- •Тема №20. Планування та організація розслідування злочинів
- •Навчальні питання:
- •Література, методичне та матеріально-технічне забезпечення заняття
- •Хід проведення заняття:
- •Тема №21. Методика розслідування вбивств і заподіяння тілесних ушкоджень
- •Навчальні питання:
- •Література, методичне та матеріально-технічне забезпечення заняття
- •Хід проведення заняття:
- •Навчальні питання:
- •Література, методичне та матеріально-технічне забезпечення заняття
- •Хід проведення заняття:
- •Тема №22. Методика розслідування згвалтувань
- •Навчальні питання:
- •Література, методичне та матеріально-технічне забезпечення заняття
- •Хід проведення заняття:
- •Тема №23. Методика розслідування крадіжок
- •Навчальні питання:
- •Література, методичне та матеріально-технічне забезпечення заняття
- •Хід проведення заняття:
- •Хід проведення заняття:
- •Тема №24. Методика розслідування грабежів, розбоїв і вимагань.
- •Навчальні питання:
- •Література, методичне та матеріально-технічне забезпечення заняття
- •Хід проведення заняття:
- •Змістовний модуль №5. Криміналістична методика. (методика розслдування окремих видів і груп злочинів) Тема №25. Методика розслідування злочинів, пов’язаних з виникненням пожеж.
- •Навчальні питання:
- •Література, методичне та матеріально-технічне забезпечення заняття
- •Хід проведення заняття:
- •Тема №26. Методика розслідування шахрайств.
- •Навчальні питання:
- •Література, методичне та матеріально-технічне забезпечення заняття
- •Хід проведення заняття:
- •Тема №27. Методика розслідування привласнень, розтрат майна або заволодінь ним шляхом зловживання службовим становищем.
- •Навчальні питання:
- •Література, методичне та матеріально-технічне забезпечення заняття
- •Хід проведення заняття:
- •Тема №28. Методика розслідування злочинів проти довкілля.
- •Навчальні питання:
- •Література, методичне та матеріально-технічне забезпечення заняття
- •Хід проведення заняття:
- •Тема №29. Методика розслідування злочинів проти безпеки руху та експлуатації транспорту.
- •Навчальні питання:
- •Література, методичне та матеріально-технічне забезпечення заняття
- •Хід проведення заняття:
- •Тема №30. Методика розслiдування злочинів, пов’язаних з незаконним обігом наркотичних засобів, психотропних речовин, їх аналогів та прекурсорів
- •Навчальні питання:
- •Література, методичне та матеріально-технічне забезпечення заняття
- •Хід проведення заняття:
- •Тема №31. Методика розслідування злочинів у сфері використання комп’ютерів, систем і комп’ютерних мереж
- •Література, методичне та матеріально-технічне забезпечення заняття
- •Модуль «судова експертологія»
- •Тема № 32: Процесуальні основи проведення судових експертиз
- •Навчальні питання:
- •Література, методичне та матеріально-технічне забезпечення заняття
- •Хід проведення заняття:
- •Тема № 33: Організаційні основи проведення судових експертиз
- •Навчальні питання:
- •Хід проведення заняття:
- •Тема № 34: Наукові та методичні основи судових експертиз
- •Навчальні питання:
- •Література, методичне та матеріально-технічне забезпечення заняття
- •Хід проведення заняття:
- •Тема № 35: Судово-трасологічна експертиза
- •Навчальні питання:
- •Література, методичне та матеріально-технічне забезпечення заняття
- •Хід проведення заняття:
- •Первинний етап розслідування
- •Наступний етап розслідування
- •Тема № 36: Судові експертизи документів
- •Навчальні питання:
- •Література, методичне та матеріально-технічне забезпечення заняття
- •Хід проведення заняття:
- •Первинний етап розслідування
- •Наступний етап розслідування
- •Тема № 37: Судово-балістична експертиза
- •Навчальні питання:
- •Література, методичне та матеріально-технічне забезпечення заняття
- •Хід проведення заняття:
- •Первинний етап розслідування
- •Наступний етап розслідування
- •Тема № 38: Судово-матеріалознавчі експертизи
- •Навчальні питання:
- •Література, методичне та матеріально-технічне забезпечення заняття
- •Хід проведення заняття:
- •Первинний етап розслідування
- •Наступний етап розслідування
- •Тема № 39: Судово-економічні експертизи
- •Навчальні питання:
- •Література, методичне та матеріально-технічне забезпечення заняття
- •Хід проведення заняття:
- •Тема № 40: Судова експертиза матеріалів відео і звукозапису
- •Навчальні питання:
- •Література, методичне та матеріально-технічне забезпечення заняття
- •Хід проведення заняття:
- •Первинний етап розслідування
- •Наступний етап розслідування
- •Тема № 41: Судова експертиза комп’ютерної техніки і програмних продуктів
- •Навчальні питання:
- •Література, методичне та матеріально-технічне забезпечення заняття
- •Хід проведення заняття:
- •Інформаційне та методичне забезпечення навчальної дисципліни
- •Інформаційне забезпечення
Література, методичне та матеріально-технічне забезпечення заняття
Андреев С.В. Криминалистическая инсценировка как элемент технологии установления события преступного вымагательства // "Черные дыры" в Российском законодательстве. - 2005. - № 3. - С.367-373.
Варпаховская Е. Расследование хищений мобильных телефонов // Законность. - 2005. - № 3. - С.22-24.
Жердев В.А. Расследование серийных корыстно-насильственных преступлений, совершенных организованными группами, на первоначальном этапе. - М., 2002.
Звирбуль А.К., Смыслов В.И. Расследование краж, грабежей и разбойных нападений. М., 1982.
Кизлык А.П. Разбой // Закон и право. - 2005. - № 5. - С.40-41.
Клименко В.А., Мельник Н.И. Уголовно-правовая борьба с вымогательством индивидуального имущества граждан. К., 1993.
Колесникова Т.В. Преодоление противодействия при расследовании вымогательства, совершенного преступными группами // Российский следователь. - 2001. - №1. - С.2-4.
Королев Ю. Грабежи и разбои: состояние и тенденции // Профессионал. - 2004. - № 2. - С.17-18.
Куклин В.И. Расследование разбойных нападений и грабежей. Саратов, 1977.
Лысенко В.В. Расследование вымогательств. Харьков, 1996.
Макаренко Е.И. Расследование разбойных нападений с проникновением в жилища. Ташкент, 1991.
Расследование грабежей и разбойных нападений, совершаемых с целью завладения имуществом граждан. М., 1991.
Самошин С.Г. Процессуальные и технические аспекты применения средств видео- и звукозаписи при расследовании вымогательства // Вестник Московского университета. Серия 11. Право. - 2000. - №5. - С.11-20.
Севрюков А Краткая характеристика грабежей и разбоев с незаконным проникновением в жилище // Профессионал. - 2000. - №6. - С.15-16.
Севрюков А.П. Характеристика жертв грабежей // Российский следователь. - 2001. - №5. - С.39-42.
Таратунин Б.К. Мошенничество или грабеж? // Уголовный процесс. - 2005. - №2. - С. 3-7.
Тищенко В.В. Обстановка вчинення корисливо-насильницьких злочинів як елемент їх криміналістичної характеристики // Вісник Одеського інституту внутрішніх справ. - 2000. - №2. - С.46-47.
Филиппов А.Г. Расследование грабежей и разбоев. М., 1991.
Филющенко О.О., Ончин О.П., Комаров В.К. Гусаков А.И. Методика расследования разбойных нападений и краж. Свердловск., 1979.
Шехавцов Р.М. Співвідношення способу злочину і протидії розслідуванню (за матеріалами кримінальних справ про вимагання, скоєні організованими групами та злочинними організаціями) // Вісник Луганського інституту внутр. справ МВС України. - 2002. - №4. – С.160-169.
Юмашев М.С. Расследование грабежей и разбойных нападений, совершенных с целью завладения имуществом граждан. М., 1991.
Хід проведення заняття:
Вступ до заняття полягає в перевірці присутності курсантів, оголошенні теми, мети та контрольних питань заняття.
Готуючись до практичних занять, курсанти перш за все повинні вивчити рекомендовану літературу для відповіді на контрольні питання і письмово виконати в робочих зошитах завдання за наведеними фабулами.
Фабула: В чергову частину РВ 8 листопада о 20.35 зателефонувала чергова прохідної Харківського тракторного заводу Рульова А.Б. і повідомила, що поряд з прохідною заводу (вул. Північна) двоє п`яних хуліганів напали на чоловіка, б’ють його і роздягають.
Черговий РВ направив на місце події слідчу-оперативну групу. Оперуповноважений карного розшуку Лаєнко В.П. і дільничний інспектор Бороздов В.І. затримали Карпова А.Ф. і Свиридова А.І., які неподалік від прохідної ХТЗ по вул. Північній стояли і розглядали предмети одягу. Побачивши патрульну машину, Карпов і Свиридов кинули речі і намагалися втекти, але були затримані і доставлені до чергової частини.
На прохідній ХТЗ знаходилася чергова Рульова А.В., яка надала першу медичну допомогу Малахову О.І., який був без верхнього одягу і взуття.
В результаті огляду місця події, в 25 м від прохідної, були виявлені плями крові і уламок гудзика чорного кольору. В 180 м від прохідної заводу на тротуарі виявлені кинутий одяг: чорне шкіряне пальто з уламком верхнього гудзика, чорні чоловічі черевики, сірий шарф, темнокоричневий піджак.
За даномим фактом був зібран первинний матеріал, що складався з наступних документів:
Рапортів працівників міліції Лаєнко В.П. і Бороздова В.І. про затримання Карпова і Свиридова, які біля прохідної ХТЗ розглядали носильні речі і намагалися втекти, коли побачили патрульну машину.
Заяви Малахова О.І. про те, що на нього напали невідомі йому люди, побили, і коли він втратив свідомість, забрали шкіряний плащ, черевики, піджак, шарф і 110 грн.
Пояснення Рульової А.В. про те, що вона через вікно прохідної заводу побачила, як двоє п`яних хуліганів били чоловіка похилого віку, а після того як він впав, роздягли його і з речами пішли по вул. Північній.
Протоколу затримання Карпова і вилучення в нього 75 грн.
Протоколу затримання Свиридова і вилучення в нього 35 грн.
Пояснення Карпова про те, що він був безпідставно затриманий працівником міліції у дворі будинку № 8 по вул. Миру, в який він зайшов у пошуках туалету. Ніяких злочинів він не скоював.
Пояснення Свиридова про те, що він випадково опинився на вул. Північній біля прохідної ХТЗ, коли до нього під’їхала машина міліції. Оскільки він був у нетверезому стані, то злякався і вирішив втекти, але був затриманий працівником міліції. Ніяких злочинів він не скоював.
Протоколу огляду місця події, в якому було зафіксовані плями крові і уламок чорного гудзика.
Завдання: проаналізуйте вихідну інформацію про злочин, висуньте версії щодо обставин події, складіть письмовий план розслідування.
Фабула: В Управління по боротьбі з організованою злочинністю звернувся громадянин Самойлов А.А. з заявою про те, що протягом останніх днів збоку невідомої особи надходили наполегливі телефонні дзвонки з вимогою 5 тис. доларів за охорону від рекетирів його приватного магазину. А сьогодні о 7 годині ранку по домашньому телефону № 32-02-23 (вул. Отакара Яроша, буд. 18, кв. 3) йому повідомили, що якщо він не передасть гроші, то в кінці дня пошкодує, тому що-небудь трапиться з його магазином або 5-річною донькою. Заявник домовився з вимагателем, що о 13.00 годині дня на зупинці тролейбуса «метро Університет» відбудеться передача грошей.
Завдання: проаналізуйте вихідну інформацію про злочин, висуньте версії щодо обставин події, складіть письмовий план розслідування.
Під керівництвом викладача обговорюються письмові рішення курсантів і виробляється єдиний підхід розслідування злочину в данній ситуації. Обговорення поєднується з контрольним опитуванням.
Внаслідок практичного заняття курсанти повинні засвоїти питання взаємодії слідчого з оперативними працівниками карного розшуку та інших служб органів внутрішніх справ, а також побудови версій і проведення таких початкових слідчих дій, як зняття інформації з каналів в’язку, огляд місця події, допит потерпілого, допит підозрюваного, допит свідків.
Заключна частина заняття полягає у підведенні викладачем підсумків, оголошенням завдання для самостійної роботи.