Хід проведення заняття:

Вступ до заняття полягає в перевірці присутності курсантів, оголошенні теми, мети та контрольних питань заняття.

Практичне заняття починається з розгляду контрольних питань теми. Розкриваються поняття документів та їх криміналістична класифікація. Детально характеризуються способи підробки документів: повна та часткова підробка документів. Окрема увага звертається на способи часткової підробки документів (підчистка, травлення, дописування, виправлення, видалення та заміна аркушів, заміна фотокарток, вклеювання частин та інші), а також на способи підробок штампів та печаток. Детально аналізуються ознаки, за якими виявляються кожен із способів підробки документів.

Звертається увага на різницю між підробленими і сфальсифікованими документами. Розглядаються правила огляду і вилучення документів: загальні та особливі (правила поводження з ветхими, електронними, ушкодженими вогнем, забрудненими та іншими документами).

Розкриваються особливості підготовки і призначення слідчим експертиз документів, аналізуються питання, що можуть бути вирішенні при їх дослідженні експертом. Розглядаючи навчальні питання курсанти повинні зрозуміти, що техніко-криміналістичним дослідженням документів вирішуються різноманітні діагностичні й ідентифікаційні задачі, що пов'язані з виготовленням документів та їх використанням. Діагностичні дослідження спрямовані на встановлення способу виготовлення документів, виду використаного устаткування чи пристроїв; наявності та способу підробки документів; виявленням невидимих і слабовидимих записів та інше. Ідентифікаційні дослідження можуть бути направлені на встановлення цілого документа за його частинами, а також на встановлення конкретного обладнання чи устаткування, за допомогою якого документ чи його окремі реквізити було виготовлено.

На прикінці заняття курсанти оглядають надані викладачем зразки підроблених документів, складають в робочих зошитах фрагменти протоколу огляду документів.

Заключна частина заняття полягає у підведенні викладачем підсумків, оголошенням завдання для самостійної роботи.

Практичне заняття №2: Криміналістичне дослідження письма

Навчальна мета заняття: на основі вивчення наукової літератури уяснити і засвоїти поняття письма, аспекти письма, що вивчаються криміналістикою, завдання, що можуть бути вирішеними у розслідуванні злочинів при дослідженні письмової мови та почерку.

Час проведення 2 год. Місце проведення спеціалізована навчальна аудиторія.

Навчальні питання:

1. Поняття письма і аспекти, вивчення яких має значення для вирішення завдань розслідування злочинів.

2. Поняття письмової мови та її ознаки. Завдання, що можуть бути виіреними при дослідженні письмової мови.

3. Поняття почерку, його ознаки та класифікація. Завдання, що можуть бути вирішеними при дослідженні почерку.

4. Особливості підготовки і призначення авторознавчої експертизи. Питання, які можуть бути поставленні на вирішення експерту. Особливості відібрання зразків для порівняльного дослідження.

5. Особливості підготовки і призначення почеркознавчої експертизи. Питання, які можуть бути поставленні на вирішення експерту. Особливості відібрання зразків для порівняльного дослідження.