Тема №8: Криміналістична фотографія, звуко-і відеозапис.

Практичне заняття №1: Поняття і значення криміналістичної фотографії у розслідуванні злочинів.

Навчальна мета заняття: на основі вивчення наукової літератури необхідно зрозуміти сутність і значення криміналістичної фотографії у розслідуванні злочинів.

Час проведення 2 год. Місце проведення спеціалізована навчальна аудиторія.

Навчальні питання:

1. Загальне поняття криміналістичної фотографії, основні стадії та завдання, що вирішуються.

2. Види фотоапаратів.

Хід проведення заняття:

Вступ до заняття полягає в перевірці присутності курсантів, оголошенні теми, мети та контрольних питань заняття.

Розглядаючи перше питання слід зауважити, що фотографія є важливим додатковим засобом фіксації доказової інформації у розслідуванні злочинів, тому знання можливостей фотографії, технічних характеристик фотоапаратів і фотоматеріалів та уміння їх використовувати займає важливе місце в професійній підготовці слідчого.

Вивчення другого питання полягає у тому, що курсанти під керівництвом викладача вивчають види фотоапаратів та допоміжні фототехнічні пристрої (фільтри, насадки, джерела світла та інші), а також правила їх використання. Розгляд питань теми супроводжується демонстрацією відповідної техніки.

Заключна частина заняття полягає у підведенні викладачем підсумків, оголошенням завдання для самостійної роботи.

Практичне заняття №2: Види фотозйомки під час огляду місця події, застосування звуко-і відеозапису під час розслідування злочинів.

Навчальна мета заняття: на основі вивчення наукової літератури необхідно зрозуміти умови і порядок застосування фотозйомки, звуко- і відеозапису у розслідуванні злочинів.

Час проведення 2 год. Місце проведення криміналістичний полігон.

Навчальні питання:

1. Методи слідчої та експертної фотографії.

2. Використання відео- і звукозапису вході проведення окремих слідчих дій.

3. Особливості процесуального оформлення слідчих дій, в ході яких використовувались фото- та відео-зйомка, звукозапис.

Література, методичне та матеріально-технічне забезпечення заняття

1. КПК України від 13 квітня 2012 року // Голос України від 19.05 2012- № 90-91: ст. ст. 99, 100, 107, 224, 231, 236, 237, 239, 240, 241.

2. Ищенко П.П., Ищенко Е.П. Основы судебной фотографии, киносъемки и видеозаписи. Екатеринбург., 1992.

3. Салтевский М.В., Лысов Н.Н. Криминалистическая фотография, кинематография и видеозапись в правоохранительной деятельности. Киев, 1993.

4. Салтевский М.В., Гапонов Ю.С. Вопросы судебной фотографии и киносъемки. Киев, 1974.

5. Салтевский М.В., Ломако З.М., Щербатов В.Ф. Измерительная фотосъемка в следственной практике. Киев, 1976.

6. Колесниченко А.Н., Найдис И.Д. Судебная фотография. Харьков, 1981.

7. Морозов Б.Н. Использование криминалистической фотографии при расследовании преступлений. Ташкент. 1990.

8. Силкин П.Ф. Судебно-исследовательская фотография. Волгоград, 1979.

9. Леви А.А. Звукозапись и видеозапись в уголовном судопроизводстве. М.1984.

10. Найдис И.Д. Судебная кинематография и видеозапись. Харьков, 1986.

11. Постика И.В. Судебная (криминалистическая) фотография: теорія и практика. Одесса, 2002.

12. Лапий Е.В. Перспективы использования цифровой (электронной) фотографии в следственной практике // Використання сучасних досягнень криміналістики у боротьбі зі злочинністю. - Донецьк, 2002. - С.278-285.

13. Вандер М. Цифровая фиксация аудио- и видеоинформации // Законность. - 2003. - №8. - С.38-40.

Теми рефератів:

1. Поняття, система засобів і методів криміналістичної фотографії.

2. Особливості використання і процесуального оформлення фотозйомки та відеозапису при проведенні слідчого експерименту.

3. Особливості використання і процесуального оформлення фотозйомки та відеозапису при проведенні огляду місця події (або при огляді трупу).

4. Особливості використання і процесуального оформлення відео- або звукозапису при проведенні допиту.

Матеріальне забезпечення: фотоапарати та допоміжні пристрої для фотографування, учбові стенди з фото таблицями з місць подій, відеокамера, учбові фільми про прийоми використання техніки.