
- •Рабочая программа учебной дисциплины
- •1. Пояснительная записка
- •1.1. Цели и задачи освоения учебной дисциплины «Экономика образования»
- •1.2. Место дисциплины в структуре ооп впо
- •1.3. Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины «Экономика образования»
- •2. Краткие методические рекомендации для преподавателя
- •3. Структура и содержание учебной дисциплины «Экономика образования»
- •3.1. Объем учебной дисциплины и виды учебной работы
- •3.2. Матрица соотнесения разделов/тем учебной дисциплины и формируемых в них профессиональных и общекультурных компетенций
- •Содержание разделов / тем учебной дисциплины «Экономика образования»
- •3.4. Тематический план учебной дисциплины «Экономика образования»
- •4. Методические указания для студентов
- •Раздел 1. Экономические основы системы образования Аудиторные занятия
- •Тема 1.1. Экономика образования в системе наук
- •Тема 1.2. Система образования Российской Федерации. Теория и практика определения эффективности образования
- •Самостоятельная аудиторная работа по теме 1.2.
- •Раздел 2. Актуальные проблемы экономики образования Аудиторные занятия
- •Тема 2.1. Формы собственности в образовании
- •Тема 2.2. Финансирование образования
- •Тема 2.3. Внебюджетная деятельность образовательных учреждений Лекция 7. Внебюджетная деятельность образовательных учреждений
- •Семинар 1. Внебюджетная деятельность образовательных учреждений
- •Вопросы для самоконтроля
- •Тема 2.4. Налогообложение в образовании
- •Тема 2.5. Организация труда и заработной платы в системе образования
- •Тема 2.6. Маркетинг образовательных услуг
- •Форма текущего контроля:
- •Материалы текущего контроля
- •5. Перечень основной и дополнительной литературы
- •6. Система оценки качества освоения студентами учебной дисциплины «экономика образования» и формы текущего, промежуточного и итогового контроля
- •6.1. Шкала баллов по учебной дисциплине
- •Шкала баллов по учебной дисциплине
- •6.2. Фонды оценочных средств для проведения текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации
- •6.2.1. Входной контроль знаний студентов Примерные задания для проверки знаний студентов
- •6.2.2. Текущий контроль
- •6.2.3. Рубежный контроль
- •6.2.4. Материалы для проведения промежуточной аттестации
- •6.2.4.1. Аттестационные педагогические измерительные материалы по дисциплине «Экономика образования»
- •6.2.4.2. Примерный перечень вопросов к зачету по дисциплине «Экономика образования»
- •6.3. Материалы, устанавливающие содержание и порядок проведения итоговой аттестации
Раздел 2. Актуальные проблемы экономики образования Аудиторные занятия
Тема 2.1. Формы собственности в образовании
Лекция 3. Формы собственности в образовании
План
Сравнительный анализ форм собственности в образовании.
Некоммерческие образовательные организации.
Вопросы для самоконтроля соответствуют вопросам, рассмотренным на лекции
Литература (1, 2, 3, 4, 5, 10, 12, 16, 18)
Лекция 4. Формы собственности в образовании
План
Государственные, муниципальные образовательные учреждения: бюджетные, автономные, казенные.
Особенности нормативно-правового положения образовательных учреждений различных форм собственности.
Вопросы для самоконтроля соответствуют вопросам, рассмотренным на лекции
Литература (1, 2, 3, 4, 5, 10, 12, 16, 18)
Самостоятельная аудиторная работа по ТЕМЕ 2.1.
№ п/п |
Вид самостоятельной работы |
Форма самостоятельной работы |
Форма отчетности |
1 |
Групповая |
Групповая работа с презентацией. Заполнение словаря. Формулировка понятий (работа в микро-группах). |
Устный и письменный опрос. |
Самостоятельная внеаудиторная работа по ТЕМЕ 2.1.
№ п/п |
Вид самостоятельной работы |
Форма самостоятельной работы |
Срок сдачи |
Форма отчетности |
1 |
Индивидуальная |
Сравнительная таблица форм собственности в образовании |
5 неделя семестра |
Таблица |
Тема 2.2. Финансирование образования
Лекция 5. Финансирование образования
План
Изменение правил взаимодействия государственного (муниципального) бюджета и образовательных учреждений.
Порядок финансирования образовательных учреждений.
Бюджетирование.
Вопросы для самоконтроля соответствуют вопросам, рассмотренным на лекции
Литература (1, 2, 3, 4, 5, 6, 9, 11, 13, 15)
Лекция 6. Финансирование образования
Лимитные обязательства.
Сметы.
Статьи расходов.
Способы распределения доходов.
Вопросы для самоконтроля соответствуют вопросам, рассмотренным на лекции
Литература (1, 2, 3, 4, 5, 6, 9, 11, 13, 15)
Практическое занятие 2. Финансирование образования
План
Кейс-задачи: расчет норматива подушевого финансирования образовательного учреждения.
Литература (1, 2, 3, 4, 5, 6, 9, 11, 13, 15)
Самостоятельная аудиторная работа по ТЕМЕ 2.2.
№ п/п |
Вид самостоятельной работы |
Форма самостоятельной работы |
Форма отчетности |
1 |
Групповая |
Групповая работа с презентацией. Составление методологического аппарата по проблеме исследования (работа в проблемных группах). |
Самостоятельная работа, работа по карточкам. |
Самостоятельная внеаудиторная работа по ТЕМЕ 2.2.
№ п/п |
Вид самостоятельной работы |
Форма самостоятельной работы |
Срок сдачи |
Форма отчетности |
1 |
Общая |
Сравнительный анализ схем финасирования образования |
6-7 неделя семестра |
Сдача работ на проверку |
2 |
Индивидуальная |
Расчет нормативов подушевого финансирования образовательного учреждения |
6-7 неделя семестра |
Фронтальная беседа |