6.2.4.2. Примерный перечень вопросов к зачету по дисциплине «Экономика образования»

1. Этапы формирования экономики образования.

2. Предмет, объект, методы, задачи экономики образования.

3. Междисциплинарный характер экономики образования.

4. Концепция модернизации российского образования.

5. Федеральные, региональные, муниципальные программы развития образования.

6. Понятие системы образования Российской Федерации.

7. Компоненты системы образования.

8. Проблема определения эффективности образования.

9. Индикаторы и показатели эффективности работы образовательных учреждений.

10. Методы количественного и качественного анализа эффективности.

11. Сравнительный анализ форм собственности в образовании.

12. Некоммерческие образовательные организации.

13. Государственные, муниципальные образовательные учреждения: бюджетные, автономные, казенные.

14. Особенности нормативно-правового положения образовательных учреждений различных форм собственности.

15. Изменение правил взаимодействия государственного (муниципального) бюджета и образовательных учреждений.

16. Порядок финансирования образовательных учреждений.

17. Бюджетирование. Лимитные обязательства.

18. Сметы. Статьи расходов. Способы распределения доходов.

19. Порядок ведения внебюджетной деятельности в образовательных учреждениях.

20. Платные услуги в образовательных учреждениях.

21. Источники внебюджетного финансирования.

22. Стимулирование приобретения платных образовательных услуг (образовательное кредитование, накопительное страхование).

23. Налогообложение образовательных учреждений. Налоговый кодекс РФ. Гражданский кодекс РФ.

24. Виды налогов.

25. Бухгалтерский учет в образовательных учреждениях.

26. Льготное налогообложение образовательных учреждений.

27. Трудовой кодекс РФ. Особенности регулирования труда педагогических работников.

28. Педагогический коллектив. Социально-психологический климат педагогического коллектива.

29. Конфликты в педагогическом коллективе: методы преодоления и профилактики.

30. Система оплаты труда.

31. Аттестация педагогических работников.

32. Сравнительный анализ положений об оплате труда работников образовательных учреждений.

33. Анализ потребления образовательных услуг.

34. Субъекты и объекты маркетинга образовательных услуг. Сегментирование рынка образовательных услуг.

35. Имидж образовательного учреждения.

36. SWOT-анализ образовательного учреждения.

37. Позиционирование образовательного учреждения.

38. Основные средства продвижения образовательных услуг.

6.3. Материалы, устанавливающие содержание и порядок проведения итоговой аттестации

В материалы итоговой аттестации включены следующие вопросы:

1. Междисциплинарный характер экономики образования.

2. Индикаторы и показатели эффективности работы образовательных учреждений.

3. Особенности нормативно-правового положения образовательных учреждений различных форм собственности.

4. Платные услуги в образовательных учреждениях.

5. Налогообложение образовательных учреждений.

6. Система оплаты труда работников образовательных учреждений.

7. SWOT-анализ образовательного учреждения.

8. Основные средства продвижения образовательных услуг.

57