
- •Раздел 3 «Сестринский уход в педиатрии»
- •Раздел 1 «Здоровый ребенок».
- •Кормление ребенка из бутылочки 21
- •Пояснительная записка
- •Алгоритм выполнения манипуляции «Измерение окружности головы»
- •Алгоритм выполнения манипуляции «Измерение окружности грудной клетки»
- •Алгоритм выполнения манипуляции «Измерение массы тела ребенка в возрасте до 2-х лет»
- •Алгоритм выполнения манипуляции «Введение капель в глаза»
- •Алгоритм выполнения манипуляции «Пеленание»
- •Алгоритм выполнения манипуляции «Обработка пупочной ранки»
- •Алгоритм выполнения манипуляции «Утренний туалет новорожденного ребенка»
- •Алгоритм выполнения манипуляции «Применение грелок для согревания новорожденного»
- •Алгоритм выполнения манипуляции «Кормление ребенка 9 месяцев из бутылочки»
- •Алгоритм выполнения манипуляции «Контрольное кормление»
- •Алгоритм выполнения манипуляции «Проведение искусственного дыхания ребенку до года»
- •Алгоритм выполнения манипуляции «Проведение непрямого массажа сердца детям различного возраста»
- •Алгоритм выполнения манипуляции «Исследование пульса у детей разного возраста»
- •Алгоритм выполнения манипуляции «Определение типа и частоты дыхания»
- •Алгоритм выполнения манипуляции «Кормление новорожденного ребенка через зонд»
- •Алгоритм выполнения манипуляции «Физическое охлаждение с помощью пузыря со льдом»
- •Алгоритм выполнения манипуляции «Разведение антибиотиков и ведение необходимой дозы ребенку»
- •Алгоритм выполнения манипуляции «Промывание желудка»
- •Кал на микрофлору. (методика исследования кишечной флоры в 1 г фекалий)
- •Кишечная флора в 1 г кала
- •Алгоритм выполнения манипуляции «Постановка очистительной клизмы ребенку»
- •Алгоритм выполнения манипуляции «Постановка газоотводной трубки»
- •Алгоритм выполнения манипуляции «Капли в нос (сосудосуживающие)»
- •Алгоритм выполнения манипуляции «Закапывание капель в уши»
- •Алгоритм выполнения манипуляции «Взятие мазка из зева и носа на bl».
- •Алгоритм выполнения манипуляции «Постановка компресса на область гортани с димексидом»
- •Алгоритм выполнения манипуляции «Ингаляции лекарственных средств через рот» (обучение)
- •Алгоритм выполнения манипуляции «Измерение артериального давления у детей разных возрастов»
- •Алгоритм выполнения манипуляции «Сбор мочи на общий анализ мочи»
- •Алгоритм выполнения манипуляции «Сбор мочи на пробу Реберга»
- •Алгоритм выполнения манипуляции «Сбор мочи пробы на оксалурию»
- •Алгоритм выполнения манипуляции «Бактериологическое исследование мочи»
- •Алгоритм выполнения манипуляции «Сбор мочи по Зимницкому у детей»
- •Оценка пробы Зимницкого Относительная плотность мочи
- •Контрационная способность почек
- •Алгоритм выполнения манипуляции «Сбор мочи по Нечипоренко»
- •Нормальные показатели пробы:
- •Правила обработки рта при молочнице
- •Алгоритм выполнения манипуляции «Соскоб на энтеробиоз»
- •Алгоритм выполнения манипуляции «Сбор кала на копроскопию»
- •Алгоритм выполнения манипуляции «Забор кала на яйца глистов»
- •Алгоритм выполнения манипуляции «Исследование кала на простейшие» (лямблиоз)
- •Алгоритм обучение пациента сбору кала на скрытую кровь
- •Алгоритм выполнения манипуляции
- •Алгоритм выполнения манипуляции «Взятие материала на коклюш» (ребенку 4 лет)
- •Алгоритм выполнения манипуляции «Проведение вакцинации кори»
- •Алгоритм выполнения манипуляции «Введение акдс-вакцины»
- •Алгоритм выполнения манипуляции «Проведение вакцинации краснухи»
Алгоритм выполнения манипуляции «Взятие мазка из зева и носа на bl».
Цель: собрать материал для бак. исследования (ВL, микрофлору).
Оснащение: резиновые перчатки; маска; стерильные пробирки с сухими ватными
тампонами (2 шт.); штатив для пробирок; стерильный шпатель в
лотке; Блан-направление в лабораторию; бумажные ленты с ручкой.
Обязательное условие: забор мазка из зева натощак до орошения
или полоскания горла.
Этапы |
Обоснование |
Подготовка к манипуляции: |
|
1.Объяснить маме ход и цель проведения процедуры. |
Обеспечение права на информацию, участие в процедуре. |
2.Подготовить оснащение. Выписать Блан-направление. |
Обеспечение четкости выполнения процедуры. |
3.Вымыть и осушить руки. Надеть маску и перчатки. |
Обеспечение инфекционной безопасности. |
4.Поставить на инструментальный столик оснащение (по правую руку). Наклеить бумажки: № 1 – «нос»; № 2 – «зев». |
Создание удобства. Четкость выполнения процедуры. |
5.Усадить ребенка к источнику света и при необходимости зафиксировать его с помощью помощника: - ноги ребенка помощник охватывают своими ногами; - руки фиксирует одной рукой, голову – другой, положив ладонь на лоб ребенка. |
Необходимое условие. |
Выполнение манипуляции: |
|
1.Извлечь ватный тампон из пробирки «нос», взяв его правой рукой за пробирку. |
|
2.Большим пальцем левой руки приподнять кончик носа ребенка. |
Обеспечение доступа к слизистой носовых ходов. |
3.Осторожно ввести тампон вращательными движениями в один носовой ход, затем в другой, плотно прикасаясь к стенкам. |
Обеспечение эффективности проведения процедуры. |
4.Собрав материал, поместить тампон в пробирку, не касаясь ее краев. |
Обеспечение достоверности результатов исследования. |
Этапы |
Обоснование |
Выполнение манипуляции: |
|
5.Попросить ребенка открыть рот и нажать шпателем на корень языка. Примечание: если ребенок не открывает рот, с помощью шпателя, взяв его как писчее перо левой рукой, ввести в ротовую полость до зубов, повернуть ребром и провести по боковой поверхности десен до места окончания зубов, после чего повернуть его плашмя, поместить на корень языка и резко нажать на него. |
Обеспечение доступа к зеву. |
6.Извлечь ватный тампон из пробирки «зев», осторожно ввести тампон в полость рта. Снять тампоном слизь с небных дужек и миндалин (дужка → миндалина → язычок → дужка → миндалина). Примечание: при подозрении на дифтерию – материал собрать на границе здоровой и пораженной ткани. |
Максимальное скопление дифтерийных палочек. |
7.Извлечь тампон из ротовой полости и поместить в пробирку, не касаясь краев. |
Обеспечение достоверности результатов исследования. |
Завершение манипуляции: |
|
1.Вымыть и обработать руки в перчатках. Снять маску. Вымыть и осушить руки. |
Обеспечение инфекционной безопасности. |
2.Отрпавить материал в бак. лабораторию в сопровождении направления (в течение 2-х часов). |
Обеспечение достоверности результатов исследования. |