
- •План практического занятия № 3
- •Тема 2.1. « Лекарственные растения, влияющие на афферентную систему. Лекарственное растительное сырье вяжущего и обволакивающего действия».
- •Междисциплинарные связи.
- •Список основной и дополнительной литературы.
- •Хронокарта практического занятия по теме: «Лекарственное сырье, влияющее, на афферентную нервную систему. Лекарственные растения вяжущего и обволакивающего действия».
- •2. Входной контроль. Тесты для компьютерного тестирования.
- •2.1. Лекарственные растения обволакивающего действия
- •2.2. Тема: Лекарственные растения, содержащие дубильные вещества
- •3.1.Проанализировать предложенные рисунки и выполнить следующее задание: дать русское и латинское название производящего растения, его используемой части и семейства.
- •Протокол №1. Макроскопический анализ корня алтея___________________________
- •Вывод:__________________________________ Протокол №2. Макроскопический анализ семя льна_____________________________
- •Вывод:__________________________________ Протокол №3. Макроскопический анализ коры дуба___________________________
- •Вывод:__________________________________ Протокол №4. Макроскопический анализ корневища бадана___________________________
- •Вывод:__________________________________ Протокол №5. Макроскопический анализ корневища и корня кровохлебки___________________________
- •Вывод:__________________________________ Протокол №6. Макроскопический анализ корневища змеевика___________________________
- •Вывод:__________________________________ Протокол №7. Макроскопический анализ корневища лапчатки___________________________
- •Вывод:__________________________________ Протокол №8. Макроскопический анализ плодов черники___________________________
- •Вывод:__________________________________ Протокол №9. Макроскопический анализ плодов черемухи___________________________
- •Вывод:__________________________________ Протокол №10. Макроскопический анализ травы зверобоя___________________________
- •Вывод:__________________________________ Протокол №11. Макроскопический анализ соплодий ольхи___________________________
- •Вывод:__________________________________
- •Основные группы биологически активных веществ (бав) растений.
- •При этом образуется окрашивание
- •Закрепление пройденного материала.
- •Задача № 1
- •Задача № 2
- •Задача № 3
- •Задача № 4
- •Задача № 5
- •Задача № 6
- •Ситуационные задачи к практическому занятию №3 Задача №1
2.2. Тема: Лекарственные растения, содержащие дубильные вещества
Дубильными веществами называются высокомолекулярные соединения:
1 фенольного характера
2 гликозидного характера
3 в химическую структуру входит атом азота
4 основного характера
2. Дубильные соединения являются производными:
1 тритерпена
2 пирогаллола
3 пирокатехина
4 флюроглюцина
3. Дубильные соединения содержатся в семействах:
1 буковые
2 гречишные
3 лилейные
4 розоцветные
4. Количество дубильных веществ в растениях зависит от:
1 возраста и фазы развития
2 расположения над уровнем моря
3 климата
4 не играет роли
5. В основу классификации дубильных веществ положена способность разлагаться с выделением:
1 пирогаллола
2 тритерпена
3 пирокатехина
4 фенолгликозида
6. По классификации Фрейденберга дубильные соединения делятся на:
1 сублимируемые танниды
2 гидролизуемые танниды
3 конденсированные танниды
4 растворимые танниды
7.Гидролизующиеся танниды характеризуются:
1 бензольные ядра соединены через азот
2 бензольные ядра соединены через кислород
3 являются производными галловой кислоты
4 являются производными эллаговой кислоты
8. Конденсированные танниды характеризуются:
1 бензольные ядра соединены через кислород
2 бензольные ядра соединены через углерод
3 являются производными пирокатехина и флороглюцина
4 являются производными галловой и эллаговой кислот
9. Физико-химические свойства дубильных веществ:
1 аморфные вещества
2 кристаллические вещества
3 хорошо растворимы в воде и спирте
4 оптически активны, имеют кислую реакцию
10. Механизм действия дубильных веществ заключается в том, что они:
1 при нанесении на поверхность кожи создают непроницаемую пленку
2 рефлекторно раздражают рецепторы кожи
3 вызывают свертывания белка
11. Для обнаружения дубильных веществ используют реактивы:
1 бромную воду
2 раствор метиленового синего
3 раствор желатина
4раствор йода
12. Сырьё, содержащее дубильные вещества, сушат:
1 в цельном виде
2 в измельченном виде
3 при температуре 40-50 градусов
4 при температуре 50-60 градусов
13. В группу растений, содержащих дубильные вещества, относятся:
1 дуб
2 черника
3 алтей лекарственный
4 зверобой продырявленный
14. Выбрать растения, содержащие дубильные вещества:
1 лапчатка прямостоячая
2 горец змеиный
3 горец перечный
4 горец почечуйный
15. Укажите растения, основными БАВ которых являются дубильные вещества:
1 бадан толстолистый
2 кровохлебка лекарственная
3 можжевельник обыкновенный
4зверобой четырехгранный
16. Латинское название дуба черешчатого:
1 Quercus robur
2 Quercus officinalis
3 Acorus calamus
4 Datura stramonium
17. Используемая часть дуба:
1 корень
2 кора
3 плоды
4 листья
18. Горец змеиный имеет латинское название:
1 Polygonum hydropiper
2 Polygonum bistorta
3 Polygonum persicaria
4 Polygonum officinalis
19. Лапчатка прямостоячая – это:
1 Potentilla erecta
2 Potentilla tormentilla
3 Potentilla officinalis
20.У лапчатки прямостоячей используемой частью являются:
1 Rhizoma
2 Radix
3 Folia
4Herba
21. Выберите латинское название зверобоя:
1Hypericum perforatum
2 Leonurus quinquelobatus
3 Polygonum avicularis
4 Althaea officinalis
22. Используемой частью зверобоя является:
1 Herba
2 Radix
3 Flores
4 Folia
23.Выберите лекарственные препараты, получаемые из дуба:
1 Стоматофит
2 Мукалтин
3 Ингалипт
4 Линетол
24. Для лекарственного сырья, содержащего дубильные вещества, характерны фармакологические свойства:
1 противовоспалительное
2 кровоостанавливающее
3 антисептическое
4 кардиотоническое
25. Выберите наиболее часто встречающиеся лекарственные формы у ЛРС, содержащего дубильные вещества:
1 таблетки
2 настойки, экстракты
3 мази
4 настои и отвары
26. Выберите латинское название черники:
1 Vaccinium myrtillus
2 Vaccinium officinalis
3 Vaccinium communis
27. Выберите лекарственные формы, получаемые из черники обыкновенной:
1 таблетки
2 мазь
3 сбор «Арфазетин»
4 отвар
28. Укажите основные фармакологические свойства черники обыкновенной:
1 противовоспалительные
2 антибиотические
3 влияют на функцию зрительного аппарата
4 кардиотонические
29. Внешние признаки сырья черники обыкновенной по ГФ ХI:
1 плоды гладкие, блестящие
2 плоды морщинистые с сизоватым налетом
3 запах отсутствует
4 запах слабый
5 вкус кисло-сладкий
30. В плодах черники содержатся:
1 дубильные вещества
2 флавоноиды
3 органические кислоты
4 галловая и эллаговая кислиты
5 красящее вещество миртиллин
31. Латинское название черемухи обыкновенной:
1 Padus avium
2 Padus racemosa
3 Padus officinalis
32. Внешние признаки черемухи обыкновенной по ГФ ХI:
1 шаровидные морщинистые костянки
2 шаровидные блестящие костянки
3 покрыты беловато-сероватым налетом
4 вкус сладковато-вяжущий
33. Химический состав плодов черемухи обыкновенной:
1 сахара
2 антоцианы
3 дубильные вещества
4 фенолгликозиды
34. Фармакологические свойства черемухи:
1 капилляроукрепляющие
2 спазмолитические
3 противовоспалительные
4 болеутоляющие
35. Плоды черемухи обыкновенной используются в виде лекарственных форм:
1 настои и отвары
2 таблетки и капсулы
мази и линименты
3.Самостоятельная работа студентов по выработке профессиональных компетенций.