Мбоу «Средняя общеобразовательная школа № 8» округа Муром Владимирской области Творческий проект «Моя профессиональная карьера» Тема « Профессия – спортивный тренер»

Выполнил ученик 10 А класса  Харитонов Дмитрий Алексеевич

Руководитель проекта

Матвеева О.В.,

учитель иностранного языка

о. Муром

2012г

Цель проекта: проанализировать правильность личностного выбора будущей профессии тренера, опираясь на жизненный опыт, учитывая общепринятое мнение и мнения своих родных

Задачи проекта:

• показать актуальность профессии спортивного тренера в наши дни;

• выявить соответствие моих способностей и личных качеств характера данной профессии;

• определить пути достижения поставленной цели

Содержание

1. Введение

2. Проблема выбора профессии

3. Историческая справка о профессии

4. Требования профессии к человеку

5. Этапы моего карьерного роста

6. Заключение.

7. Литература

I Введение

Каждый спортивный сезон мы замираем у телеэкранов: как выступят наши биатлонисты, сколько медалей увезет олимпийская сборная России, как ребята сыграют на выезде с легендами мирового футбола? Мы видим только результат, за кадром остаются многолетние изнурительные тренировки под руководством опытного тренера. Именно он приводит спортсмена на высшую ступень пьедестала почета.

В течение 10 лет после распада Советского союза детский, массовый спорт и даже спорт высших достижений переживал не лучшие времена. Государственные расходы на спорт резко сократились, практически полностью разрушилась система подготовки спортсменов и тренеров...  Многие известные тренеры уезжали за границу, где им предлагали несопоставимо большие зарплаты, чем в России. Детские спортивные школы оказались никому не нужными и выживали за счет тренеров-энтузиастов, работающих за копейки. Спонсоров и меценатов в спорте на тот момент практически не было.

Сегодня интерес к спорту в России возрос многократно. По словам Вячеслава Фетисова, руководителя Федерального агентства по физической культуре и спорту, в ближайшие десять лет на развитие спортивной инфраструктуры в России будет затрачено 100 млрд. руб. и построено около 4 тысяч спортивных объектов – подобная программа не имеет аналогов не только в России, но и во всем мире.

Сделка по приобретению футбольного клуба «Chelsea» Романом Абрамовичем взбудоражила спортивные и деловые круги. «Норильский никель», «Северсталь», «ЛУКОЙЛ», «Газпром» и многие другие известные компании начали вкладывать деньги в спорт, в России появилось большое количество частных спортивных клубов и школ.  В столице строятся спорткомплексы (от элитных до небольших клубов), открываются новые катки, многочисленные секции и тренажерные залы предлагают заниматься самыми разными видами спорта – от гимнастики до айкидо. И везде нужны тренеры.

«Мы проводили анкетирование среди учащихся выпускных классов на тему «Что определило ваш выбор получить специальность «тренер?», - рассказывает директор Института физической культуры и спорта Самарского государственного педагогического университета Валерий Беленов. - Большинство ребят ответили, что хотят быть похожими на своих наставников. И это здорово – значит, их тренеры вкладывают душу в свою работу. А как иначе? Спортсмены проводят с тренерами большую часть жизни: и на тренировках, и на соревнованиях, и на сборах. Растить, воспитывать ребят – это большой труд». По словам Валерия Беленова, профессия специалиста по физической культуре и спорту сейчас у нас очень востребована. Постоянно открывается множество спортивных клубов и фитнес-центров. В России с недавних пор считается модным вести здоровый образ жизни и активно проводить свободное время, а не сидеть с бутылкой пива на лавочке перед подъездом (хотя таковых тоже немало) Но опять-таки, инструктор по фитнесу – это не тренер. Он провел занятие, и спокойно домой пошел. А тренер – он же полночи будет ворочаться, думать о спортсменах, переживать, планировать следующую тренировку…

Таким образом, профессия тренера становится все более востребованной и популярной в наши дни. И не только потому, что спорт и здоровый образ жизни являются требованием времени, но и потому что профессия тренера, на мой взгляд, интересная и благородная. Тренер - это учитель. Он должен не только учить, но и воспитывать в детях характер, уважение к людям. Это очень важно. Тренер становится достойным примером для ученика. Он - сторонник дисциплины и порядка. Дело должно быть превыше всего. Я убежден, что ребёнок не рождается спортсменом, а лишь в процессе деятельности становится таковым. И в этом заслуга его тренера.