Sisekaitseakadeemia Justiitskolledž

	Alina Kuznetsova KS130
	järelevalvetoimingute praktika
	Praktika aruanne
			Juhendajad: Aleksander Liba, Aivi Paavo Viru Vangla

Tallinn 2014

Sisukord

Sissejuhatus 3

VANGLA ÜLESEHITUS JA ÜLESANDED 4

1.1. Vangla territooriumil paiknevad hooned ja nende funktsioonid 4

1.2. Vangla struktuuriüksused ja nende ülesanded 4

2. VALVURI JÄRELEVALVETOIMINGUD 5

3. PRAKTIKA JA KOOLIS ÕPITU VÕRDLUS 6

Kokkuvõte 8

Viidatud allikate loetelu 9

1. Sissejuhatus

Järelevalvetoimingute praktika läbisin mina Viru Vanglas, III üksuses, alates 03.02.2014 kuni 12.03.2014 aastal. Mul oli kaks juhendajat, sest üks juhendajatest töötab põhimõtteliselt ainult öösel, seega terve oma praktika ei saa ma läbida öövahetustes. Aleksander Liba on vanemvalvur III üksuses ja Aivi Paavo on valvur III üksuses. Praktika eesmärgiks oli anda üliõpilasele kogemus vanglainspektori pädevuses olevast vaidemenetluse läbiviimisest ja vangu pöördumistele vastamisest vanglas ning kinnistada teoreetilise õppe raames omandatud teadmisi.

Vastuvõtmine vanglas oli väga hea. Alates esimesest päevast läbisime kõikide praktikantidega, kes oma praktika Viru Vanglas läbisid ja Gaidi Kasuga (väljaõppe spetsialist), kes meid esimesel päeval ilusti vastu võttis, kõik osakonnad ning tegime suuri ringkäike terve vangla peal.

Praktikasse kuulus samuti üks päev vastuvõtus, peavalves ja läbiotsijate juures. Kõigil oli oma ülesanne, mida nad ilusti tegid ja mind ka kaasasid. Kõige rohkem pidi jooksma vastuvõtus, sest seal liiguvad alati kinnipeetavad kas menetlustoimingutele või kuskile mujale vanglasse või just tulevad teisest vanglast või menetlustoimingutelt. Peavalves polnud palju liikumist, kuna operaatorid ja korrapidajad istusid arvutite taga, tehes oma ülesandeid ja vastasid kõnedele. Läbiotsijatega otsisime läbi kambreid ning pürgisime leida nii palju kui võimalik keelatuid esemeid kinnipeetavatelt.

Sissejuhatuses kirjeldatakse, millises vanglas ja üksuses praktika läbiti, tuuakse välja praktika üldine kulg (vastuvõtmine vanglas, koostöö juhendajaga, probleemid, õnnestumised, avastused jms). Lisaks analüüsib üliõpilane juhendaja juhendamistegevust (kaasamine, süsteemsus, suhtlemine, professionaalsus jmt valdkonnad. Aruande vormistamisel palun see nurksulgudes tekst ära kustutada]

VANGLA ÜLESEHITUS JA ÜLESANDED

Viru vanglas kannavad karistust alaealised ja täiskasvanud meessoost kinnipeetavad; lisaks on eelvangistushoonetes eeluuritavad (alaealised ja täiskasvanud, nii mehed kui naised). Viru Vangla teeninduspiirkonnaks on Lääne- ja Ida-Virumaa.

Viru Vanglat juhib Andre Lilleleht. Direktori alluvusse kuuluvad I üksus, III üksus, IV üksus, V üksus, finants- ja majandusosakond, avavangla ning direktori asetäitjate kaudu muud vangla struktuuriüksused.

I üksus – üksusejuht Kadi Luuri – korraldab vahtatute järelevalvet. I üksus asub E-hoone teisel ja kolmandal korrusel, kuhu kuuluvad E2 kuni E6 osakonnad.

Üliõpilane kirjeldab oma sõnadega vangla arhitektuuri, hoonete ülesandeid ja paiknemist üksteise suhtes. Välja on toodud üks saateülesanne ühest vangla hoonest teise ja analüüsitud seeläbi orienteerumist arhitektuuris ja saateülesande täitmisel ettetulevaid arhitektuurist põhjustatud nõudeid. Üliõpilane toob välja kõigi vangla struktuuriüksuste nimetused ja ülesanded, kasutades vangla ja struktuuriüksuste põhimäärusi, jt dokumente ning samuti enda kogemust struktuuriüksustega tutvumisel. Kui kasutatakse õigusakte, kodulehtedelt võetud infot või muud infot, mis ei ole üliõpilase enda poolt loodud, tuleb sellele korrektselt viidata. Aruande vormistamisel palun see nurksulgudes tekst ära kustutada ]

1. Vangla territooriumil paiknevad hooned ja nende funktsioonid

2. Vangla struktuuriüksused ja nende ülesanded

2. VALVURI JÄRELEVALVETOIMINGUD

[Üliõpilane toob välja sisevalveteenistuse üksuse vahetuses töötava valvuri teenistuskohustuste hulka kuuluvad järelevalve toimingud ning nendega seotud ülesanded, viitab asjakohastele õigusakti sätetele ning kirjeldab järelevalve toimingu või sellega seotud ülesande täitmisega seonduvaid tegevusi, lähtudes enda kogemustest praktika sooritamisel. Aruandest selgub, millistes osades on seotud valvuri ja vanemvalvuri ülesanded järelevalvetoimingute osas. Peatükis tuuakse välja, millised ohud võivad erinevate järelevalvetoimingute sooritamisega seonduda, milliseid turvameetmeid nende ohtude ennetamiseks saab kasutada ning üliõpilane seostab need praktikakohaks oleva vangla/üksuse arhitektuuri ja struktuuriga. Üliõpilane kirjeldab koolis õpitud järelevalvetoimingute läbiviimise taktikat (sh ohud ja turvameetmed) ja praktikal kogetut ning esitab erisuste kohta omapoolset seisukohta (teksti sees tuua lühidalt või üldiselt välja praktika käigus ilmnenud erinevused). Üliõpilane kirjeldab enda tegevust praktika käigus järelevalvetoimingute sooritamisel ning selle käigus saadud kogemusi (mis valmistas raskust, mis oli oodatust lihtsam vms). Hea on kui erinevate toimingute väljatoomise juures tuuakse konkreetseid praktikas esinenud ja üliõpilasega seotud näiteid. Aruande vormistamisel palun see nurksulgudes tekst ära kustutada]

3. PRAKTIKA JA KOOLIS ÕPITU VÕRDLUS

[Üliõpilane täidab allpool toodud tabeli, õpitu ja praktika vahel ilmnenud erisuste kohta. Kui erisusi ei olnud, siis üliõpilane vastavat rida (ei õppetööl omandatu ega praktikal kogetu lahtrit) ei täida. Näidete põhjalikum kirjeldus ja analüüs tuuakse eraldi välja tabeli all, viidates sellele tabeli vastavas lahtris (mõeldus eelkõige seda, kui erisuse toote konkreetsemalt välja tabelis, aga sisu paremini mõistmiseks on seda vaja ilmestada näite või sündmuse täpsema avamisega. Aruande vormistamisel palun see nurksulgudes tekst ära kustutada.]

teema	Õppetööl omandatud teadmised	Praktikal saadud kogemused
Näide, kuidas erinevust tabelisse kanda:	Koolis õpetati, et kambrisse sisenedes tuleb igal juhul enne kambri ukse avamist ohutuse eesmärgist tulenevalt vaateavast sisse vaadata, seejärel riivid avada ning vahetult enne luku avamist veelkord kiirelt üle vaadata, et sisenemine oleks ohutu ja vangid uksest eemal	Vanglas märkasin, III üksuses minu vahetustes oleku ajal tehakse kambri uks valdavalt lahti ilma eelnevalt vaateavast sisse vaatamata ja seda põhjendati liigse ajakuluga ja vangide tundmisega
1. Vormiriietuse kandmine
2. Suhtlemine vangiga ja kolleegide vahel
3. Erivahendite kandmine (vahendite/vutlarite asetsemine vööl)
4. Ravimite jagamine vangidele
5. Loenduse läbiviimine (kambrisse sisenemine, kambri tehniline kontroll, vangidega suhtlemine, terviseseisundi hindamine, riietuse ja nimesiltide korrektsuse nõudmine jmt)
6. Vangi vanglasisene saatmine (eelnev ja pärastine läbiotsimine, korra hoidmine saatmise ajal jmt)
7. Kambri või muu objekti läbiotsimine
8. Sigarettide jagamine vangidele
9. Vangide toitlustuse läbiviimine ja järelevalve selle toimingu juures
10. Telefonikõnede läbiviimine ja kirjavahetuse korraldamine
11. Jalutuskäikude läbiviimine
12. Visuaalse rutiinse järelevalve teostamine osakonnas/sektoris
13. Vanglaametniku ettekande koostamine
14. Keelatud esemete leidmise ja äravõtmise akti koostamine

Näide 1: …

Näide 2: …

2. Kokkuvõte

[Üliõpilane annab hinnangu sellele, kuidas praktika vastas eesmärgile ja kas võimaldas omandada kõik praktikaprogrammis määratud väljundid vastavalt hindamiskriteeriumitele. Samuti toob välja, mida kasulikku õppis ja milliseid kogemusi omandas. Üliõpilane toob välja olulisema eelnevates peatükkides analüüsitud kooli ja praktika võrdlusest ning teeb omapoolseid ettepanekuid. Kokkuvõte sisaldab üliõpilase lühikest eneseanalüüsi, läbitud praktikat silmas pidades analüüsib oma tugevaid külgi ja valdkondi, millised vajaksid veel arendamist, teoreetilisi teadmisi ja isikuomadusi. Välja tuleb tuua, kas akadeemias toimunud teoreetiline ettevalmistus (õppeained järelevalvetoimingud vanglas, kutse-eetika; enesekaitse- ja ohjeldusmeetmed, tulekahjule ja vigastusele reageerimine jt) aitasid kaasa praktika edukaks läbimiseks või jäi mingitest teadmistest puudu või oleks pidanud kindlasti enne praktikat õpetatama. Aruande vormistamisel palun see nurksulgudes tekst ära kustutada]

3. Viidatud allikate loetelu

[Koondada siia kõik aruandes viidatud allikad ja kirjendada need vastavalt üliõpilastööde vormistamise juhendile. Aruande vormistamisel palun see nurksulgudes tekst ära kustutada]