
- •1.Земельно-водная реформа 1921 г. Ее цели и сущность.
- •2.Ускорение процессов обновления общества в конце 80-х годов XX в.
- •3. Объясните: политическая реформа.
- •1.События в 1959 г. В Темиртау.
- •2.Особенности установления советской власти в Каз-не.
- •3.Объясните:мораторий
- •1.Развитие промышленности в 70-е-80-е гг. Хх века и ее сырьевая направленность.
- •2.Социально-экономическое развитие Каз-на в начале xXвека.
- •3.Объясните: менталитет.
- •1.Общественно политическая жизнь в Каз-не во 2 половине 40-х середине 60-х гг.
- •2.Развитие Казахской сср в предвоенные годы.
- •3. Объясните : национализм
- •1. Национально-освободительное движение в Казахстане в 1916 году. Начало восстания, Причины поражения .
- •2.Курс на коллективизацию сельского хозяйства в Казахстане, ее последствия.
- •3. Объясните: этнос
- •1.Развитие сельского хозяйства в сер.60-х начале 80-х гг. XX века
- •3.Объясните: цивилизация.
- •1.Общественно-политическая жизнь в 30-х гг. XX века.
- •2Образование Казахского ханства.(1465-1466гг)
- •3. Объясните:унитарное государство
- •1.Казахская государственность в XV-XVII вв.
- •2.Курс на индустриализацию в Каз-не.
- •3.Объясните: правовое государство.
- •1.Международное положение независимого Казахстана.
- •2.Культурная революция в Казахстане.
- •3.Объясните: экспансия.
- •1.Проведение Саммита обсе в Астане. Итоги, историческое значение.
- •2.Общественно-политическая жизнь в 30-х гг. XX века.
- •3. Объясните: толерантность
- •1.Причины голода 1931-1932 гг. И его последствия.
- •2.Декабрьские события 1989 г. В Алматы. Причины и последствия.
- •3.Объясните: интеграция.
- •1.Процесс демократизации в Каз-не в конце 80-х-начале 90-х гг.XXв.
- •2.Курс на коллективизации. Сельского хозяйства.
- •3.Объясните:приватизация
- •1.Казахстан в годы застоя( 60-80-е гг.XX века).
- •2.Восстание Кенесары Касымова(1837-1847 гг.).Цели. Движущие силы. Причины поражения. Историческое значение
- •3.Объяснит е: дискриминация.
- •1.Гении казахской земли в средние века .
- •2.Развитие науки в 60-70-е гг хх в
- •3.Объясните: монополия
- •1.Итоги освоения целины.
- •2. Памятники саков на территории Казахстана.
- •3.Объясните: геноцид
- •1.Процесс формирования казахского народа.
- •2.Становление науки в Казахстане.
- •3. Объясните: политическая реформа.
- •1.Возрождение государственной независимости Казахстана.
- •2.Депортация народов в Казахстан.
- •3.Объясните: тоталитаризм
- •1. Казахстанцы в Великой Отечественной войне.
- •3. Объясните: инвестиция.
- •3. Объясните: европоцентризм.
- •2.Эпоха железа на территории Казахстана.
- •3.Объясните: миграция.
- •1.Курс на индустриализацию в Каз-не
- •2.Провозглашение Независимости рк. Государственные символы.
- •3.Правовое государство
- •1.Образование правительства «Алаш-Орды».
- •2.Уйсуны.
- •3.Объясните: государственный бюджет
- •2.Уйсуны.
- •Культура Казахстана в XVI-XVII веках.
- •Казахское ханство в период правления Тауке хана. «Жеты жаргы»
- •Объясните: «тюрк».
- •1.Экологические проблемы Казна.
- •2.Создание Казахской асср. Преобразование Каз.Асср в союзную республику.
- •3.Объясните: империя
- •1.Казахская литература и культура в первой половине xiXвека.
- •2.Присоединение Старшего Жуза к России. Итоги процесса присоединение Казахского ханства к Российской империи.
- •3.Объясните: автономия
- •2. Казахстан на стыке XX –XXI веков
- •3.Объясните: электорат.
- •1.Казахстан в эпоху бронзы.
- •2.Освоение целинных земель в Казахстане(1954-1956 гг.).
- •3.Объясните: гражданское согласие
- •1.Идеология в период застоя и национальная политика кпсс.
- •2. Государство гуннов.
- •1.Государства на территории Каз-на в XIV-XV вв.
- •2.Характер кочевых государств.
- •3.Объясните: президентская республика.
1.Образование правительства «Алаш-Орды».
2.Уйсуны.
3.Объясните: государственный бюджет
1.Основным условием, послужившим причиной образования правительства «Алаш-Орды», явилось то, что Временное правительство не могло решить актуальный земельный вопрос, а также проблемы произвола и насилия со стороны казачьей кавалерии, вооруженных солдат над беззащитным местным народом.5-13 декабря 1917 г. в Оренбурге состоялся Общеказахский съезд. Съезд постановил :образовать национально-территориальную автономию казах-каргизских областей и присвоить название Алаш; территорию автономии со всеми богатствами составляет собственность Алаша. Съезд избрал состав национального совета автономии( право территории самостоятельно осуществлять государственную власть в пределах, предоставленную ей конституцией).Председателем «Алаш-Орды» был избран А.Букейханов. Правительство заявило , что «в Алашской автономии законодательным и правящим органом должна быть «Алаш-Орда», а местные советы должны подчиняться и помогать ей».Но такая позиция не устраивала руководителей большевистской партии, так как представляла серьезную опору большевикам в борьбе за власть. 9 марта 1920 г.принять решение о ликвидации «Алаш-Орды».
2.Уйсуны.
В конце I тыс.до н.э.на территории Каз-на возникли новые племенные союзы, пришедшие на смену сакам. Хронологические рамки III в до н.э.– IV в. н.э. Уйсуны- одно из основных племен, составивших казахский народ. Расселялись: восточная граница- по северо-западу Китая; западная по р.Шу и Талас. Столица- Чигучен. Уйсунские племена имели свое государственное устройство. Правителя называли гуньмо, ему подчинялись вожди племен(беки).Труд рабов использовался в домашнем хозяйстве. Существовало имущественное неравенство. Частная собственность существовала не только на скот, но и на землю и воду. Скотоводство в жизни уйсунов играло главную роль. Больше держали лошадей, овец, верблюдов, меньше- крупнорогатый скот. Второстепенным занятием было земледелие- выращивали ячмень, просо. Ремесленники широко использовали кожу , из нее делали посуду. Мастера по железу
изготавливали топоры, серпы, ножи. Мужчины изготавливали предметы вооружения, сбрую, седла, строили дома, делали повозки, а также разрабатывали месторождения медесодержащих и золотосодержащих руд. Памятники уйсунской культуры в основном сосредоточены в Жетысу.
3.Государственный бюджет- основной финансовый план формирования и расходования денежных средств для обеспечения функций органов государственной власти. Государственный бюджет объединяет республиканский и местные бюджеты.
Билет №24
Культура Казахстана в XVI-XVII веках.
Казахское ханство в период правления Тауке хана. «Жеты жаргы»
Объясните: «тюрк».
1.Культура казахского народа- своеобразная и самобытная. Она формировалась в течение столетий в процессе сложения казахской народности. Устная литература, устное народное творчество- это зеркало общественной жизни. В этот период были созданы многие фольклорные произведения, передававшиеся из поколения в поколение. видами жанров были: фантастические сказки («Ер Тостик», «Куламерген», легенды , поэмы («Козы Корпеш и Баян Сулу»,Кыз Жибек», «Айман- Шолпан»)пословицы и поговорки, песни и сказания, свадебные песни жар-жар, беташар, сынсу(плач невесты), жоктау (песня-плач об умершем), жарапазан (поют во время 30-дневгого поста ураза), и т.д.Знаменитые казахские акыны и жырау(поэты-импровизаторы) Жиембет, Маргаска,Актамберды,Умбетей, Бухар жырау воспевали важнейшие события в жизни народа, выступали против феодальной раздробленности, призывали к сплочению и совместной борьбе против врагов. В XV в. Казахский язык сформировался как самостоятельный национальный язык. Стали появляться исторические произведения на казахском языке. Народ создал также народный календарь. Широко были известны в средневековом Каз-не акыны,кюйши-композиторы Коркыт-Ата( 7-8 вв),Асан Кайгы(15 в), Казтуган(15 в.)Сыныра Жырау(16 в.), Бухар Жырау(18в.).До наших дней сохранились народные кюи «Аксак кулан»(«Хромой кулан»), «Шора Батыр», «Аксак Темир»(«Хромой Тимур»), «Сагыныш» («Тоска»). Мухаммедом Хайдаром Дулати (1499-1551 гг.) был написан исторический труд «Тарих-и-Рашиди». Утемис Хаджи написал «Шенгиснаме» («Жизненные описания Ченгисхана») – это исторический труд, в котором описана история Южного и Западного Каз-на в XII- XIVвв. и др.
2. Политическое положение Казахского ханства в XVII в. было очень сложным. Тесные связи между Жузами стали прерываться. Некоторые султаны стремились править своими владениями единолично. В каждом Жузе избирали своего хана, т.е. в политическом отношении Каз-ое ханство не было единым. Тауке ( сын Жангира) правил ханством в 1680-1717 гг.Он проводил реформу, направленную на укрепление ханской власти. В своей политике опирался на представителей степной аристократии- биев. Бии превратились в орган исполнительной власти. При поддержке биев хан Тауке вел борьбу со степной аристократией, которая стремилась к раздроблению государства.
С участием биев 3-х Жузов (Толе-бия, Казбек-бия, Атеке- бия) был разработан свод законов «Жеты-Жаргы»(7- Установлений). К 5- ти главам из свода законов хана Касыма дополнительно были прибавлены еще 2 главы. Так появился «Жеты-Жаргы». В нем закреплены основные принципы и нормы права средневекового каз-го общества. Его принятие ослабило распри между родами и племенами. Усиление ханской власти на законодательной основе привело к сохранению единства народа. Хан признавался единственным властителем всех родов объединений, он же являлся верховным судьей. В «Жеты-Жаргы» к правовой ответственности привлекали с 13 лет. В перечень преступлений включались убийство, воровство, мятеж, нанесение телесных повреждений, кража, оскорбление Всевышнего, принятие христианской религии .Не разрешалось вступление в брак кровным родственникам до 7 колена и т.д.
3. Объясните: «тюрк».- в IV веке получает широкое распространение и означает союз племен, сложившихся на Алтае. Первые упоминания о тюрках появляются в 542 году в китайских источниках.
Билет№25