- •Тема 12.1. Русское искусство предреволюционного десятилетия
- •1907 - 1917 Годов
- •Ход урока
- •2. Проверка домашнего задания
- •3. Индивидуальное задание: краткое устное сообщение на тему.
- •4. Изучение новой темы. Конференция.
- •Футуризм
- •5. Обсуждение основных тенденций развития изобразительного искусства, уточнение терминологии в отношение основных авторов
- •Тема 12.1. Русское искусство предреволюционного десятилетия 1907-1917 гг.
- •1. Назвать основные исторические даты:
- •3. Указать название основных терминов. Выучить в паре новые понятия по теме изучения
5. Обсуждение основных тенденций развития изобразительного искусства, уточнение терминологии в отношение основных авторов
Вопросы к выступающим:
1. Соотношение общеевропейского и национального в творчестве автора;
2. Проблема национальной самобытности культуры России;
3. Проблема адресности искусства: искусство должно быть понятным (адаптированным), либо понятым зрителем (зрителя нужно готовить или воспитывать), элитарное или популярное искусство;
4. Проблема перспективы станкового искусства, особенно реалистического, в свете изобретения фотографии, кино и т.п.
6. Самостоятельная работа с конспектом – определение новаторских черт творчества крупнейших художников, соотнесение с терминологией.
Проблема соотнесения творчества художника с терминологией, выявления характерных черт его творчества и формулировки их с помощью терминологии – задача к самостоятельной работе, которая может быть дополнена в контексте выполнения домашнего задания. (Дать общее представление об основных проблемах искусства, новых темах и средствах выражения в творчестве крупнейших художников).
7. Подведение теоретических итогов конференции.
Итоговые высказывания участников (1 предложение) о наиболее общих и ярких чертах искусства предреволюционного десятилетия.
8. Заключительное слово преподавателя.
Спасибо всем участникам и гостям круглого стола. Вы проделали большую работу. Особое спасибо нашему Маяковскому.
9. Оценка работы студентов.
Оценка работы студентов, выявление наиболее удачных сообщений и выводов конференции
10. Новое домашнее задание:
Чтение и конспектирование литературы о «Голубой розе», «Бубновом валете» и «Ослином хвосте».
Повторение терминологии по теме изучения.
Конспект __________________________ (имя студента)_____________________ (курс)
Тема 12.1. Русское искусство предреволюционного десятилетия 1907-1917 гг.
Проверка домашнего задания.
1. Назвать основные исторические даты:
1904 – 1905 |
Русско-японская война |
1898 - 1904 |
Период выхода журнала «Мир искусства» |
9 января 1905 |
«Кровавое Воскресение» - расстрел мирного шествия к Царю |
1905-1907 |
Первая русская революция |
1907 март |
Выставка «Голубая роза» |
1907-1914 |
«Русские сезоны в Париже» |
1910 март-апрель |
выставка «Бубновый валет» |
1 августа 1914 - 11 ноября 1918 |
Первая мировая война
|
1912 |
выставка «Ослиный хвост» |
1915 декабрь |
последняя выставка футуристов |
Февраль 1917 |
Февральская буржуазно-демократическая революция |
2 марта 1917 |
отречение Николая II от престола |
25- 26 октября (7 ноября по новому стилю) 1917 |
Великая Октябрьская социалистическая революция |
1918-1920 |
Гражданская война |
2.
Указать название объединения художников |
Назвать 3-4 основных участникаобъединения: |
«МИР ИСКУССТВА» |
Художественное объединение заявило о себе выпуском одноимённого журнала на рубеже XIX—XX вв. Выход первого номера журнала в Петербурге в конце 1898 г. стал итогом десятилетнего общения группы живописцев и графиков во главе с Александром Николаевичем Бенуа (1870-1960). ЛЕВ САМУИЛОВИЧ БАКСТ (1866—1924), ЕВГЕНИЙ ЛАНСЕРЕ, КОНСТАНТИН АНДРЕЕВИЧ СОМОВ(1869—1939), МСТИСЛАВ ВАЛЕРИАНОВИЧ ДОБУЖИНСКИЙ (1875—1957), БОРИС МИХАЙЛОВИЧ КУСТОДИЕВ(1878—1927), ЗИНАИДА ЕВГЕНЬЕВНА СЕРЕБРЯКОВА(1884—1967), НИКОЛАЙ КОНСТАНТИНОВИЧ РЕРИХ (1874— 1947) |
«СОЮЗ РУССКИХ ХУДОЖНИКОВ»
|
Художественное объединение, которое возникло в 1903 г. в Москве. Большую роль в появлении Союза сыграл «Мир искусства», хотя московские мастера во многом стремились противопоставить себя петербуржцам. Они были далеки от символизма и связанных с ним идей. Их стиль соединял реалистические традиции передвижников и опыт импрессионизма в передаче воздуха и света. Находясь под некоторым влиянием творчества Константина Коровина, который нередко участвовал в выставках Союза, эти художники тяготели к пейзажу и жанровой живописи. Константин Фёдорович Юон (1875—1958) Игорь Эммануилович Грабарь (1871 — 1960) Аркадий Александрович Рылов (1870—1939) Абрам Ефимович Архипов (1862—1930)
|
