Контрольні завдання.

Тема 1. Вступ. Концептуальні засади електронного урядування

Завдання 1. Визначте поняття «електронне урядування» як:

одну з сучасних теорій державного управління;

етап автоматизації управлінських процесів в державному управлінні»;

одну з технологій , на якій базується інформаційне суспільство;

стадію автоматизації надання адміністративних послуг громадянам та бізнесу

Завдання 2. Визначте поняття «електронний уряд» та «електронна демократія», їх місце в електронному урядуванні.

Завдання 3. Теоретичні засади електронного урядування: теорія нового державного менеджменту.

Завдання 4. Теоретичні засади електронного урядування: теорія політичних мереж.

Завдання 5. Основні принципи, мета, головні цілі та стратегічні завдання електронного урядування.

Завдання 6. Моделі електронного урядування: G2G, G2B, G2C, G2E, G2I.

Англо-американська, континентально-європейська та азіатська моделі.

Завдання 7. Основні умови успішного впровадження електронного урядування. Проблеми впровадження електронного урядування в Україні.

Завдання 8. Складові електронного уряду(архітектура електронного уряду)

Завдання 9. Ризики впровадження електронного урядування. Пілотний проект як інструмент зменшення ризику

Завдання 10. Стадії впровадження е- урядування в розвинених країнах та в Україні

Тема 2. Електронна демократія

Завдання І. Електронна демократія: сутність, мета, основні завдання. Категорійно–понятійний апарат електронної демократії

Завдання 2. Визначте поняття «електронна демократія»

Завдання 3. Цілі е-демократії. Політичні умови успішного впровадження електронної демократії та електронного урядування.

Завдання 4. Сектори та інструменти електронної демократії

Завдання 5. Досвід використання інструментів е-демократії в країнах ЄС

Завдання 6. Визначення поняття «електронний парламент».

Завдання 7. Парламенти та громадяни: особливості взаємодії та поглиблення діалогу.

Завдання 8. Особливості електронізації діяльності Верховної Ради України

Завдання 9. Механізми спілкування парламентарів та парламентських структур з громадянами.

Завдання 10. Електронні петиції: зміст, механізми та практики їх застосування з досвіду інших країни (США, Велика Британія, Німеччина тощо).

Тема 3. Державна політика та державне управління розвитком інформаційного суспільства та електронного урядування

Завдання 1. Визначте пріоритетні напрями та основні принципи державної інформаційної політики та їх реалізація в Україні.

Завдання 2. Визначте основні проблеми розвитку інформаційної сфери в світі та Україні.

Завдання 3. Визначте основні підходи до державного управління розвитком інформаційного суспільства, інформатизації та впровадження е-урядування. Обґрунтуйте: якій з них відповідає розвитку інформаційної сфери в Україні.

Завдання 4. Місце та роль Стратегії розвитку інформаційного суспільства в Україні. Охарактеризуйте систему індикаторів (показників) розвитку інформаційного суспільства, що наведена в цій Стратегії, її сумісність з іншими системами індикаторів.

Завдання 5. Здійснити порівняльний аналіз механізмів державного управління : Національної програми інформатизації та Національного плану дій з реалізації програми економічних реформ Президента України.

Завдання 6. Здійснити порівняльний аналіз механізмів державного управління : Національної програми інформатизації та механізму розвитку інформаційного суспільства

Завдання 7. Здійснити порівняльний аналіз механізмів державного управління : Національної програми інформатизації та механізму міжнародної ініціативи «Партнерство «Відкритий Уряд»

Завдання 8. Здійснити порівняльний аналіз механізмів державного управління : Національної програми інформатизації та механізму розвитку електронного урядування

Завдання 9. Здійснити порівняльний аналіз механізмів державного управління : Національної програми інформатизації та механізму державних цільових програм

Завдання 10. Обґрунтуйте свій варіант розв’язання інституційної проблеми, спрямований на ліквідацію розпорошення та не координованості сфери інформатизації, розвитку інформаційного суспільства та електронного урядування.