
- •Тема №1: „методи гігієнічних досліджень. Організація навчально-дослідницької роботи. Структура сес. Санітарне законодавство”
- •Розділ 1. «гігієна повітряного середовища»
- •Розділ 2. „гігієна води та грунту”
- •Розділ 3. „гігієна харчування”
- •Розділ 4. "гігієна праці"
- •Розділ 5. «гігієна дітей та підлітків»
- •Самостійна позааудиторна робота
Тема №1: „методи гігієнічних досліджень. Організація навчально-дослідницької роботи. Структура сес. Санітарне законодавство”
1. Метою якого виду профілактики є: запобігання виникненню захворювань та усунення причин виникнення захворювання?
А. *Первинна
2. Який з методів використовують з метою визначення якісної та кількісної характеристик навколишнього середовища, а також виявлення його впливу на організм?
А.*Гігієнічний експеримент
3. Укажіть назву періоду розвитку гігієни, коли зароджувалась народна гігієна і лікувальна діяльність, яка потребувала вишукування цілющих рослин і застосування їх при різних хворобах:
А. *Емпіричний
4. Назвіть науково-дослідний інститут України гігієнічного спрямування:
А. *Інститут гігієни та медичної екології ім. Марзєєва АМН України(м. Київ)
5. За допомогою якого методу вивчають навколишнє середовище?
А. *Методи санітарного обстеження та опису
6. Поточний санітарний нагляд включає наступний контроль:
А. *Контроль за виконанням санітарних норм і правил всіма установами та підприємствами
7. У поле дії запобіжного санітарного нагляду не входить:
А. *Запобігання та ліквідація інфекційних та паразитарних захворювань
8. Який метод використовують для вивчення впливу навколишнього середовища на організм і здоров’я?
А. *Метод експериментального дослідження
9. Практичне застосування розроблених гігієнічною наукою нормативів, санітарних правил та рекомендацій здійснює:
А.*Санітарія
10. Яка галузь санітарії забезпечує контроль за проведенням заходів щодо санітарної охорони атмосферного повітря, води та ґрунту від забруднень в населених місцях?
А. *Житлово-комунальна санітарія
Розділ 1. «гігієна повітряного середовища»
1. Групі ослаблених хворих призначено опромінення УФ-променями. Які з цих ламп використовують з метою лікування і профілактики захворювань?
А. *ЛЕ та ПРК
2. Хворим з якими захворюваннями необхідне інтенсивне (штучне) ультрафіолетове опромінення?
А. *Остеопороз, зниження імунітету
3. Лікар призначив дітям з проявами рахіту УФ-опромінення ерітемними лампами. В яких областях спектра УФ-випромінювання знаходиться максимум випромінювання цих ламп?
А. *В
4. З якої дози необхідно починати лікування опромінення дітей УФ-випроміненням?
А. *0,5 біодози
5. У палатах щоранку, після вологого прибирання, проводиться санація повітря. Яке з цих джерел використовується для санації об’єктів, а також лікування та профілактики захворювань?
А. *ПРК
6. Який з цих типів фотаріїв названий неправильно ?
А. *Стрічкового
7. У маніпуляційній відділення планується встановити бактерицидну лампу. Яка з цих ламп використовується тільки для санації?
А. *БУВ
8. Для забезпечення оздоровчого впливу ультрафіолетової радіації лікарю необхідно визначити фізіологічну дозу. Біодозиметр закріплений в області нижньої третини живота дитини, що приймала сонячну ванну. Тривалість опромінення шкіри у першому віконці складала 1 хв., у другому – 2 хв., у третьому – 3 хв., у четвертому – 4 хв., у п’ятому – 5 хв., у шостому – 6 хв. Через вісім годин після опромінення медична сестра на шкірі в ділянці нижньої третини живота виявила червону смужку у шостому віконці. Вкажіть час опромінення, протягом якого дитина може отримати фізіологічну дозу.
А. *3 хвилини
9. Лікарю необхідно визначити інтенсивність ультрафіолетової радіації біологічним методом. Біодозиметр закріпили в області нижньої третини живота дитини, що приймала сонячну ванну. Тривалість опромінення шкіри у першому віконці складала – 2 хв., у другому – 3 хв., у третьому – 4 хв., у четвертому – 5 хв., у п’ятому – 6 хв., у шостому – 7 хв. Через 8 годин після опромінення медична сестра виявила на шкірі в ділянці нижньої третини живота дві червоні смужки у п’ятому і шостому віконцях. За який час дитина отримує біологічну дозу?
А. *6 хвилин
10. Величина біодози ультрафіолетового опромінення пацієнта виміряна у хвилинах. Яким приладом визначалася біодоза?
А.*Приладом Горбачова
11. Санація повітря вважається ефективною, якщо коефіцієнт і ступінь ефективності становлять відповідно:
А. *5 і більше разів та 80 %
12. Найбільш оптимальне розміщення бактерицидних ламп у палатах:
А. *Над опалювальними приладами і дверима
13. Які показники використовують для оцінки мікробного забруднення повітря?
А. *Мікробне число і кількість гемолітичних стрептококів в 1 м3
14. Скільки часу проводиться осідання мікроорганізмів на чашку Петрі при седиментаційному методі ?
А. *5-10 хвилин
15. Які з цих приладів використовуються у фільтраційному методі?
А. *Прилад Речменського і ПОВ-1
16. За якими показниками можна дати комплексну оцінку природного освітлення в класі довжиною 10 м, глибиною 5 м, із трьома вікнами (розмір шибок 1,6×2,0 м кожної), верхній край яких знаходиться на відстані 2,5 м від підлоги, висота підвіконня - 0,8 м?
А. *Світловий коефіцієнт, коефіцієнт заглиблення
17. У палаті на 2 ліжка, площею 14 м2 є два вікна. Прямі сонячні промені попадають у палату з 12 до 16 години і освітлюють 60 % її площі. Які показники природного освітлення можна оцінити?
А. *Час інсоляції, площу інсоляції
18. За якими показниками можна оцінити природне освітлення у класі, якщо площа його 50 м2, глибина 6 м, є три вікна. Рівень освітлення у приміщенні становить 60 лк, зовнішнє - 8000 лк?
А. *Коефіцієнт природного освітлення
19. Який з перелічених показників визначають світлотехнічним методом?
А. *Коефіцієнт природного освітлення
20. Штучне освітлення класу площею 50 м2, здійснюється люмінесцентними лампами в світильниках ШОД 2×80 Вт. Який коефіцієнт перерахунку потрібно взяти для визначення рівня освітленості за методом „Ват”?
А. *12,5
21. У класі є 5 світильників (по дві лампи в кожному), потужність однієї лампи 40 Вт, площа класу 50 м2. Які додаткові дані необхідні для проведення гігієнічної оцінки штучного освітлення?
А. *Джерело світла і тип світильників
22. Укажіть норму рівня штучного освітлення в палатах дитячих відділень та післяопераційних палатах для люмінесцентних ламп?
А. *150 лк
23. Як нормується рівень штучного освітлення в лікарських кабінетах (хірургів, педіатрів, гінекологів) для ламп розжарювання?
А. *200 лк
24. Назвіть норму рівня штучного освітлення в читальних залах для ламп розжарювання?
А. *150 лк
25. Як нормується рівень штучного освітлення в операційних для люмінесцентних ламп ?
А. *400 лк
26. Для повної характеристики температурного режиму приміщень заміри температури проводяться не менше, ніж у:
А. * 6 точках
27. Перепад температури в житлових, учбових приміщеннях по вертикалі повинен бути не більше.
А. *1.5-2.0 оС
28. Для визначення радіаційної температури в приміщеннях використовують:
А. *Кульковий термометр
29. Температуру стін в приміщеннях визначають на рівнях:
А. *0,2 і 1,5 м
30. Оптимальна відносна вологість в житлових громадських і адміністративно-побутових приміщеннях в теплий період року нормується в межах:
А. *30-60 %
31. Добові коливання вологості визначають приладом:
А. *Гігрограф
32. Мікроклімат приміщення характеризується наступними параметрами: температура повітря - 400 С, відносна вологість – 70 %, швидкість руху повітря - 0,1 м/с; радіаційна температура - 500 С. Вкажіть найбільш імовірний патологічний стан організму, який може виникнути в даних мікрокліматичних умовах.
А. *Загальна гіпертермія (тепловий удар)
33. Температура повітря у палаті становить 200 С, відносна вологість - 50 %, швидкість руху - 0,2 м/сек. Якого параметра не вистачає для повної характеристики мікроклімату палати?
А. *Радіаційної температури
34. Зниження температури повітря навколишнього середовища сприяє зростанню тепловитрати тіла за рахунок:
А. *Конвекції
35. Оптимальна температура для житлових, громадських і адміністративно-побутових приміщень в холодний період року нормується в межах:
А. *20-22 оС
36. Про ступінь забруднення повітря приміщень продуктами життєдіяльності організму свідчить:
А. *Збільшення кількості вуглекислого газу
37. Який метод найбільш широко використовується в санітарній практиці для визначення концентрації СО2 у повітрі приміщень?
А. *Лунге-Цекендорфа
38. Знаючи об’єм приміщення і фактичну кратність повітрообміну, можна визначити:
А. *Фактичний об’єм вентиляції
39. Співставляючи необхідний та фактичний об’єм вентиляції, оцінюють:
А. *Ефективність вентиляції
40. У стані спокою одна людина за одну годину виділяє таку кількість СО2:
А. *21,6 л
41. В основу наукового обгрунтування норм житлової площі покладені:
А. *Необхідний об’єм вентиляції і кратність повітрообміну
42. Клас розрахований на 30 учнів. Площа його 50 м2, висота – 3 м. У класі є три вікна з кватирками площею 0,6×0,45 м кожна, швидкість руху повітря становить 0,5 м/с. Які показники вентиляції можна оцінити?
А. *Усі названі показники