- •Мчс россии
- •Тема 2. Нервная система как интегративный аппарат, управляющий поведением. Микроструктура нервной ткани
- •Введение
- •Учебный вопрос № 1 Этапы развития нервной системы и психики в филогенезе
- •Учебный вопрос № 2 Функции и отделы цнс
- •Отделы нервной системы
- •Оболочки и кровоснабжение головного и спинного мозга
- •Строение нервных клеток на клеточном и субклеточном уровнях
- •Учебный вопрос № 4 Ликворная система мозга
- •Нейрон как основная морфо-функциональная единица нервной системы
- •Проведение нервного импульса
- •Классификация нейронов. Рефлекторная дуга
- •II. В зависимости от выполняемых функций выделяют нейроны:
- •Рефлекторная дуга
- •Определение понятия условного рефлекса
- •1. Безусловные рефлексы - имеют постоянные рецептивные поля и жесткие нервные связи между рецепторами и эффекторами.
- •2. Условные рефлексы - имеют непостоянные рецептивные поля и гибкие нервные связи между рецепторами и эффекторами.
- •Рефлекторная дуга
- •3. Многоэтажная дуга безусловного рефлекса э.А. Асратяна.
- •5. Рефлекторное кольцо н.А. Бернштейна. Эта схема показывает, как рефлекторно корректируется движение в зависимости от достижения поставленной цели.
- •6. Функциональная система для обеспечения целесообразного поведения п.К. Анохина.
- •Учебный вопрос № 2 Классификация и характеристика нервных волокон
- •Учебный вопрос № 3 Рефлекторный принцип функционирования нервной системы
- •Учебный вопрос № 4 Особенности строения и функции различных видов нейроглии
- •Заключение
- •Контрольные вопросы
- •1. Отделы нервной системы
- •Заключение
Учебный вопрос № 1 Этапы развития нервной системы и психики в филогенезе
С формированием нервной системы появляются иные формы поведения, основанные на рефлексах — более точных реакциях организма на локальные воздействия сигналов, поступающих из внешней среды. В ходе эволюции в формировании поведения живых существ приобретают важное значение не только внешние сигналы, вызывающие раздражение и запуск рефлексов, но и внутренние факторы в форме различных потребностей, а затем и мотивов.
Выделяют четыре основных уровня развития психики живых организмов - раздражимость, чувствительность (ощущения), поведение высших животных (внешне обусловленное поведение), сознание человека (самодетерминированное поведение). Начальная форма приспособления простейших организмов к внешней среде возможна благодаря существованию свойства, отличающего живую материю от неживой — раздражимости, которое внешне выражается в проявлении вынужденной активности живого организма. Чем выше уровень развития организма, тем более сложную форму имеет проявление его активности в случае изменения условий среды обитания. Первичные формы раздражимости обнаруживаются даже у растений, например, так называемый «тропизм» — вынужденное движение. Дальнейшее развитие раздражимости у живых существ связано с усложнением условий жизни более развитых организмов, которые имеют и более сложное анатомическое строение. Более сложные формы реагирования получили название чувствительности. Чувствительность характеризует общую способность к ощущениям. По мнению А. Н. Леонтьева, появление чувствительности у животных может служить объективным биологическим признаком возникновения психики. Отличительной чертой чувствительности по сравнению с раздражимостью является то, что с возникновением ощущений живые организмы получают возможность реагировать не только на биологически значимые факторы среды, но и на биологически нейтральные. Чувствительность позволяет животному реагировать на имеющий для него смысл объект до непосредственного контакта с ним (на цвет объекта, его запах или форму и т. д.). В дальнейшем, у живых существ формируется одно из главных свойств психики — способность опережающего и целостного отражения реального мира. Само по себе появление у определенного класса животных чувствительности, или способности к ощущениям, может рассматриваться не только как зарождение психики, но и как появление принципиально нового типа приспособления к внешней среде. Основное отличие данного типа приспособления заключается в появлении особых процессов, связывающих животное со средой, — процессов поведения.
Учебный вопрос № 2 Функции и отделы цнс
ЦНС контролирует и координирует работу разных органов и систем органов, объединяя их в целостный, функционально единый организм.
Важной функцией нервной системы является обеспечение взаимодействия между организмом и окружающей его средой. Посредством органов чувств и специальных чувствительных нервных окончаний, расположенных в коже, внутренних органах и скелетных мышцах, нервная система постоянно получает информацию о состоянии внешней и внутренней среды. Таким образом, деятельность нервной системы, с одной стороны, направлена на интеграцию работы всех частей организма, а с другой — на взаимоотношения организма с окружающей средой и на регуляцию этих взаимоотношений.
Функционирование нервной системы связано с восприятием и обработкой разнообразной сенсорной информации, а также информационным обменом между различными частями организма и внешней средой. Передача информации между нервными клетками осуществляется в форме нервных импульсов.
Нервные импульсы возникают в сенсорных нейронах как результат активации их воспринимающих структур, называемых рецепторами. Сами рецепторы активируются изменениями во внутренней среде организма и в окружающей внешней среде. Сенсорные нейроны передают возникшие в рецепторах импульсы в спинной и головной мозг. Здесь происходит активация других нейронов и передача нервных импульсов на мотонейроны, локализованные в определенных отделах спинного и головного мозга.
Мотонейроны вступают и контакт с различными эффекторными (исполнительными) образованиями, такими как мышцы, железы, кровеносные сосуды, которые под влиянием поступающих нервных импульсов изменяют свою работу, повышая или снижая ее уровень. Посредством связей, обеспечивающих передачу нервных импульсов между нервными клетками, осуществляется избирательное объединение (интеграция) рецепторного аппарата и эффекторного аппарата, реализующего ответную реакцию организма.
Нервная система обладает также памятью — способностью хранить и накапливать значимую для организма информацию, получаемую из внешней и внутренней среды.
Нейроны в нервной системе объединяются в нервные сети, которые обеспечивают сложную координированную деятельность организма. Для организации нервной системы в целом характерен принцип иерархического соподчинения нейронных сетей, структурно и функционально связанных с различными отделами.
