6. Процедура защиты курсовой работы.

Необходимость проведения и формы защиты курсовой работы определяется образовательным учреждением на заседании предметной (цикловой) комиссии и проходит на заседании комиссии по графику, составленному преподавателем.

Защита курсовой работы проходит открыто. Процедура защиты включает:

1. Доклад студента по содержанию курсовой работы, в пределах не более десяти минут. Данный доклад-сообщение включает состояние проблемы, результаты опытно-экспериментальной работы (если она проводилась), выводы и предложения, перспективы исследования;

2. Вопросы к студенту по теме проблемы курсовой работы, со стороны присутствующих и ответы на них

3.  Выступление научного руководителя о ходе и качестве выполнения работы. 4.  Выставление оценки за выполненную работу. Лучшие курсовые работы, прошедшие предзащиту, представляются студентам на традиционную студенческую конференцию. В итоговой оценке руководитель курсовой работы учитывает не только окончательный результат, но и степень самостоятельности студента, что отмечается в рецензии. Рецензия на курсовую работу отражает: актуальность темы: глубину изучения специальной литературы; объективность методов исследования и достоверность результатов; обоснованность выводов; стиль и оформление работы; предложения и выводы. По итогам защиты за курсовую работу выставляется дифференцированная оценка в зачетную книжку студента. Курсовая работа возвращается студенту для продолжения исследования, которое может стать основой для будущей дипломной работы. Лучшие курсовые работы могут быть оставлены в методическом кабинете в качестве образцов для студентов. Источник: www.cursovaya.narod.ru

Результаты рецензирования отражаются преподавателем-рецензентом в виде оценки: зачет-незачет, либо допуск \не допуск к защите, либо удовлетворительно \неудовлетворительно.

Структура курсовой работы, ее оформление, организация выполнения и оценка должны соответствовать требованиям, изложенным в письме Минобразования России от 05.04.1999 № 16-32-55 ин\16-В «О рекомендациях по организации выполнения и защиты курсовой работы (проекта) по дисциплине в образовательных учреждениях среднего профессионального образования».

7. Критерии оценки курсовой работы.

Результаты рецензирования отражаются преподавателем-рецензентом в виде оценки: зачет-незачет, либо допуск \не допуск к защите, либо удовлетворительно \неудовлетворительно.

Структура курсовой работы, ее оформление, организация выполнения и оценка должны соответствовать требованиям, изложенным в письме Минобразования России от 05.04.1999 № 16-32-55 ин\16-В «О рекомендациях по организации выполнения и защиты курсовой работы (проекта) по дисциплине в образовательных учреждениях среднего профессионального образования».

По итогам защиты курсовая работа оценивается по пятибалльной системе.

Оценка «5»:

• соблюдены все правила оформления работы;

• четко обозначены актуальность работы, цели, задачи;

• содержание соответствует выбранной теме;

• все разделы в полном объеме раскрывают содержание.

Оценка «4»:

• есть некоторые недочеты в оформлении работы;

• сформулированы цели, задачи, актуальность выбранной темы.

Оценка «3»:

• Актуальность либо вообще не сформулирована, либо сформулирована в самых общих чертах;

• содержание и тема работы плохо согласуются между собой;

• имеются нарушения в оформлении документации.

Оценка «2»:

Неудовлетворительно (незачет) оценивается курсовая работа, не отвечающая установленным требованиям; например:

• не раскрыта тема,

не соответствует стилю изложения, список используемой литературы;

• отсутствует или составлен без соблюдения правил библиографического описания источников и др.

такая курсовая работа подлежит переработке с учетом требований и рекомендаций преподавателя и повторному представлению на рецензию. Студенту также предоставляется право выбора новой темы курсовой работы.

Приложение 1

Коми Республикаса йöзöс велöдан министерство

Министерство образования Республики Коми

Государственное профессиональное образовательное учреждение

«Сыктывкарский торгово-технологический техникум»