- •Пм 07., 05., 04. Выполнение работ по профессии младшая медицинская сестра по уходу за больными
- •Введение
- •Рекомендации по ведению дневника учебной практики
- •Инструкция № 36 по охране труда для палатной медицинской сестры
- •Содержание учебной практики
- •1. Учебная практика по разделу 1. Теория и практика сестринского дела - 6 часов
- •2. Учебная практика по разделу 2. Безопасная среда для пациента и персонала - 6 часов
- •3. Учебная практика по теме 3.1. Прием пациента в стационар. Ведение документации - 6 часов
- •4. Учебная практика по теме 3.2. Оценка функционального состояния пациента - 6 часов
- •5. Учебная практика по теме 3.3. Личная гигиена тяжелобольного пациента. Профилактика пролежней - 6 часов
- •6. Учебная практика по теме 3.4. Организация питания в стационаре. Кормление тяжелобольных пациентов. Ведение документации - 6 часов
- •7. Учебная практика по теме 3.5. Методы простейшей физиотерапии - 6 часов
- •Учебная практика по теме 3.5. Медикаментозное лечение в сестринской практике - 12 часов Инструктаж по технике безопасности Инструкция № 37 по охране труда для процедурной медицинской сестры
- •10. Учебная практика по теме 3.11. Участие сестры в лабораторных методах исследования. По теме 3.12. Участие сестры в инструментальных методах исследования - 6 часов
- •Дифференцированный зачет
- •Аттестационный лист освоения теоретического курса профессионального модуля
3. Учебная практика по теме 3.1. Прием пациента в стационар. Ведение документации - 6 часов
Виды работ
Прием пациента в стационар.
Определение массы тела, роста пациента, окружности грудной клетки. Оформление документации.
Осмотр волосистых частей тела пациента для выявления педикулеза.
Действия медсестры при выявлении педикулеза.
Виды санитарной обработки пациентов: полная, частичная.
Транспортировка пациента в отделение.
Дата |
Содержание и объем проведенной работы |
Количество выполненных ПМУ |
Оценка и подпись преподавателя |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Оценка за день: |
|
|
|