
- •Введение
- •Перечень практических навыков и умений студента:
- •Виды учебной работы
- •Тематический план лекций (10 часов)
- •Темы практических занятий (16 часов)
- •Основные программные вопросы общая микробиология. Введение. Предмет и задачи микробиологии.
- •Специальная микробиология
- •Разделы для самостоятельного внеаудиторного изучения
- •Рекомендации к изучению отдельных разделов
- •Основная литература
- •Дополнительная литература
- •7.3. Периодические издания
- •Электронное - информационное обеспечение и Интернет-ресурсы.
- •Выполнение контрольных работ
- •Курский государственный медицинский университет министерства здравоохранения и социального развития российской федерации
- •Курский государственный медицинский университет министерства здравоохранения и социального развития
- •Контрольная работа №1
- •Контрольная работа №2
7.3. Периодические издания
Антибиотики и химиотерапия
Журнал микробиологии, эпидемиологии, иммунологии
Иммунология
Микробиология
Прикладная биохимия и микробиология
Российский иммунологический журнал
Иммунология, аллергология (с указателями)
Электронное - информационное обеспечение и Интернет-ресурсы.
Электронная библиотечная система «Консультант студента. Электронная библиотека медицинского вуза»
Медицинская микробиология, иммунология и вирусология : учебник для мед. вузов / А. И. Коротяев, С. А. Бабичев. - СПб. : СпецЛит, 2010. - 5-е изд., испр. и доп. - 760 с. : ил.
Микробиология с основами эпидемиологии и методами микробиологических исследований : учебник для средних медицинских учебных заведений / В. Б. Сбойчаков. - 2-е изд., испр. и доп. - СПб. : СпецЛит, 2011. - 608 с. : ил
[Электронный ресурс]: режим доступа: //www. Consilium-medicum.com. каталог медицинских ресурсов INTERNE;
е-library;
Каталог «Корбис»;
Энциклопедия Российского законодательства (программа поддержки учебных заведений). «Гарант-студент. Специальный выпуск для студентов, аспирантов, преподавателей»;
Компьютерная справочная система «Консультант Плюс», «Система Гарант
Выполнение контрольных работ
При выполнении контрольной работы следует пользоваться рекомендованной литературой. Использование материалов из специальной литературы целесообразно, если эти материалы имеют прямое отношение к данному вопросу и излагаются осмысленно.
Изученные материалы следует хорошо продумать и изложить самостоятельно, не переписывая, с книги. Ответы должны содержать полностью суть вопроса. В тоже время они должны быть четкими, краткими.
Работу можно проиллюстрировать правильно составленными схемами, таблицами, рисунками с подписями, если это целесообразно для более полного раскрытия вопроса.
ТРЕБОВАНИЯ ПО ОФОРМЛЕНИЮ КОНТРОЛЬНЫХ РАБОТ
Работа выполняется в отдельной тетради с полями. Титульный лист составляется по прилагаемой форме (приложение №1).
Работа должна быть выполнена разборчивым почерком, аккуратно, с соблюдением интервала между строчками. Если бумага в клетку, то через строчку. Обязательно указывается номер и текст вопроса и задания. Не допускается произвольное сокращение слов. Каждый ответ, раздел, новая мысль начинается с красной строки. В конце работы приводится список использованной литературы. Дата отправки работы и подпись студента.
При повторном выполнении или исправлении контрольной работы на титульном листе должна быть пометка «Работа выполняется повторно» или «Исправления и дополнения к контрольной работе».
Работа, не удовлетворяющая указанным требованиям, не будет зачитываться.
Выполненная работа оценивается по следующим критериям:
«отлично» - контрольная, в которой проявилась творческая, самостоятельная работа студента над материалом при условии полного, исчерпывающего ответа на все вопросы;
«хорошо» - если студент ответил на все вопросы;
«удовлетворительно» - студент не ответил на какой-либо вопрос или дал поверхностные ответы;
«неудовлетворительно» - студент не смог ответить на два и более вопроса работы или ответил неправильно.
Каждая контрольная работа содержит вопросы по морфологии, физиологии, экологии микроорганизмов, инфекции и иммунитету, по частной микробиологии.
ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ
ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ