
- •«Российская академия народного хозяйства и государственной службы при президенте российской федерации» южно-российский институт-филиал Кафедра менеджмента
- •Содержание
- •Общие сведения о курсе
- •2. Требования к уровню освоения содержания дисциплины
- •Учебно-тематический план (для очной формы обучения)
- •Программа курса
- •Тема 1. Теоретические основы менеджмента
- •Тема2. Инфраструктура менеджмента
- •Тема 3. Коммуникации в управлении
- •Тема 4. Взаимодействие человека и группы
- •Тема 5. Управление конфликтами
- •Тема 6. Функция планирования в менеджменте
- •Тема 7. Процесс принятия управленческих решений
- •Тема 8. Мотивация деятельности в менеджменте
- •Тема 9. Власть и лидерство
- •Тема 10. Организационные структуры управления
- •Тема 11. Регулирование и контроль в управлении
- •Тема 13. Эффективность персонала
- •Планы семинарских занятий
- •Семинар 1. Теоретические основы менеджмента
- •Вопросы для обсуждения
- •Доклады
- •Литература
- •Семинар 2. Инфраструктура менеджмента
- •Вопросы для обсуждения
- •Доклады
- •Литература
- •Семинар 3. Коммуникации в управлении
- •Вопросы для обсуждения
- •Доклады
- •Литература
- •Семинар 4. Взаимодействие человека и группы
- •Вопросы для обсуждения
- •Доклады
- •Литература
- •Семинар 5. Управление конфликтами
- •Вопросы для обсуждения
- •Доклады
- •Литература
- •Семинар 6. Функция планирования в менеджменте
- •Вопросы для обсуждения
- •Доклады
- •Литература
- •Семинар 8. Мотивация деятельности в менеджменте
- •Вопросы для обсуждения
- •Доклады
- •Литература
- •Семинар 9. Власть и лидерство
- •Вопросы для обсуждения
- •Доклады:
- •Литература
- •Семинар 11. Регулирование и контроль в управлении
- •Семинар 12. Эффективность персонала
- •Вопросы для обсуждения
- •Доклады
- •Литература
- •Контрольный тест
- •Примерный перечень вопросов для подготовки к экзамену
- •Характеристики эффективного контроля.
- •Темы курсовых работ
- •Рекомендуемая литература
- •Глоссарий
- •К.Соц.Н., доцент Старыгина а.М. Менеджмент
- •344002, Г. Ростов-на-Дону, ул. Пушкинская, 70
- •344002, Г. Ростов-на-Дону, ул. Пушкинская, 70
Семинар 8. Мотивация деятельности в менеджменте
Методические рекомендации по изучению темы. Изучение данной темы следует начинать с понятия потребностей и вознаграждения. Далее следует рассмотреть содержательные теории мотивации: теория иерархии потребностей А.Маслоу, двухфакторная теория мотивации Ф.Герцберга, теория потребностей Д.Мак-Клелланда, теория Х и У Д.Мак-Грегора. В теории А. Маслоу необходимо обратить внимание на недостатки данной концепции и ее отличие от теории Альдерфера. В теории потребности Ф.Герцберга рассмотреть инструменты оценки степени удовлетворенности потребностей. В рамках процессного подхода прежде всего необходимо выделить теорию ожиданий В.Врумма,Л.Портера и Э.Лоулера. Рассмотреть понятие ожидания и оценки определяющей степень мотивированности человека к той или иной деятельности, а также понятие валентности. Далее следует обратить внимание на теорию справедливости Д.Адамса и методы индивидуальной и трудовой мотивации, делегирование полномочий в менеджменте: механизм и принципы.
Вопросы для обсуждения
Природа и сущность мотивации.
Мотивы человеческой деятельности. Мотивационный механизм.
Содержательные теории мотивации.
Процессуальные теории мотивации.
Экономические и неэкономические стимулы.
Доклады
Нетрадиционные методы мотивации персонала.
Мотивационный механизм в банковской сфере.
Система мотивации в образовательных учреждениях.
Литература
Веснин В. Р. Менеджмент: учеб. для вузов: Допущено Мин. обр. / В. Р. Веснин. - 4-е изд., перераб. и доп. - М.: Проспект, 2012.
Виханский О. С. Менеджмент : учеб. для вузов: Рек. Мин. обр. / О. С. Виханский, А. И. Наумов. - 5-е изд., стер. - М.: Магистр : Инфра-М, 2014.
Егоршин А.П. Мотивация трудовой деятельности: Учебное пособие.- Н.Новгород: НИМБ, 2013.
Макарова И. К. Управление человеческими ресурсами: уроки эффективного HR-менеджмента: учеб. пособие / И. К. Макарова ; РАНХиГС. - М.: Дело, 2013.
Основы менеджмента: учеб. пособие для вузов: Допущено УМО / А. А. Васецкий [и др.]. - 2-е изд. - СПб.: Изд-во СЗАГС, 2011.
Ветлужских Е. М. Тенденции совершенствования систем мотивации и оплаты труда / Е. М. Ветлужских // Мотивация и оплата труда. – 2011. - №1.
Иванова О. И. Система премирования как инструмент повышения уровня вовлеченности персонала/ О. И. Иванова// Мотивация и оплата труда. – 2012. - №2.
Коблева А. Л. Мотивационный менеджмент как фактор повышения эффективности управления персоналом / А. Л. Коблева // Менеджмент в России и за рубежом. – 2010. – № 2.
Павелко Н. Н. Мотивация трудовой деятельности/ монография// Н. Н.Павелко – Краснодар: ХОРС, 2011.
Семинар 9. Власть и лидерство
Методические рекомендации по изучению темы. Изучение данной темы следует начинать с понятия власти и партнерства и взаимодействия между ними. При этом следует обратить внимание на основные задачи руководителя. Далее определиться с понятиями лидер и «лидерская позиция». Рассмотреть историю развития лидерства, его структуру и источники возникновения, а также общие черты руководства и лидерства. Изучить методы влияния и формы власти и модель двойного лидерства. Рассмотреть подходы к определению эффективного лидерства. Обратить внимание на пять основных стилей лидерства.