Тема: морфология корня. Анатомия корня
Вопросы для самоподготовки
1. Корень, его строение и функции. Виды корней.
2. Корневая система. Типы корневых систем.
4. Метаморфозы корня в связи с их функциями. В чем отличие корнеплодов представителей семейств Зонтичные и Крестоцветные? Как формируется корнеплод свеклы?
5 Зоны корня.
6 Что такое первичное строение корня?
7 С какими изменениями связан переход от первичного строения корня к вторичному?
Оборудование: Микроскоп МБР-1, предметные и покровные стёкла, лезвие, препаровальные иглы. Таблицы: «Зоны корня», «Первичное анатомическое строение корня», «Вторичное анатомическое строение корня» Постоянные микропрепараты поперечного среза корня ириса, поперечного среза корня тыквы. Таблицы: "Корневые системы растений", "Метаморфозы корней", гербарные образцы корневых систем, корнеплоды моркови, репы, свеклы.
План работы
1. Рассмотреть на гербарном материале примеры растений с различными типами корневых систем. Сделать их схематическое изображение и обозначения, как показано на рис 6.1
Рис. 6.1. Схемы строения корневых систем
А. Стержневая Б. Мочковатая 1 -главный корень; 2 -боковые корни 1-го порядка; 3 -придаточные корни;
2. При помощи учебных пособий и гербарного материала изучить типы метаморфозов корней. Схематически изобразить корнеплоды: моркови, редиса, свеклы. Сделать обозначения, как показано на рис. 6.2.
моркови (а, б), редьки (в, г), свеклы (д, е, ж). На поперечных срезах ксилема показана черным, пунктирной линией обозначена граница стебля и корня
3. Рассмотреть проросток пшеницы и определить на нем зоны корня. Сделать в тетрадях схематическое изображение продольного среза корня и обозначить зоны корня, как показано на рис. 6.3.
Рис. 6.3. Схемы строения кончика корня
А- обший вид. Б- продольный срез кончика корня I - корневой чехлик; II-зона роста и растяжения: III - зона корневых волосков, или зона всасывания; IV- зоны проведения (и дифференциации боковых корней): 1- заложение бокового корня, 2 - корневые волоски на эпиблеме, 3 – эпиблема, 3а – экзодерма, 4 - первичная кора, 5 – эндодерма, 6 – перицикл, 7 - осевой цилиндр
3. На малом увеличении микроскопа рассмотреть поперечный срез корня ириса, сделать схематическое изображение в тетради (рис.6.4).
Рис. 6.4. Первичное строение корня ириса.
А- кора: 1- эпиблема, 2- экзодерма, 3- мезодерма (поглощающая паренхима), Б- центральный цилиндр: 4 - эндодерма, 5- пропускные клетки, 6- перицикл, 7 - флоэма, 8- ксилема.
4. На малом увеличении микроскопа рассмотреть поперечный срез корня тыквы – вторичное строение, сделать схематическое изображение в тетради (рис. 6.5).
Рис. 6.5. Вторичное строение корня тыквы (Cucurbita pepo)
1 - первичная ксилема, 2 - вторичная ксилема, 3 - радиальный луч, 4 – камбиальная зона, 5 - первичная и вторичная флоэма, 6 - основная паренхима вторичной коры, 7 - пробка.
ЗАНЯТИЕ №7
Тема: морфология побега. Анатомия стебля.
Вопросы для самоподготовки.
1. Понятие о побеге, и его функциях.
2. Почка классификация почек.
3. Классификация стеблей по поперечному срезу и положению в пространстве.
4. Типы ветвления побегов.
5. Метаморфозы побега, их биологическое и хозяйственное значение.
6. Каково происхождение клубней картофеля? Чем доказать, что клубень картофеля и луковица лука имеют побеговое происхождение?
7. Особенности первичного анатомическое строение стебля.
8. Особенности вторичного анатомическое строение стебля.
9. Первичное анатомическое строение стебля
10. Вторичное анатомическое строение стебля
11. Годичные кольца
Оборудование: Таблицы: "Типы ветвления побегов", "Классификация побегов по расположению в пространстве", "Метаморфозы побега". Образцы побегов: спорыша, живучки хиосской, винограда, земляники, вьюнка полевого, пшеницы, плауна, сосны, вишни, каштана конского, сирени, гледичии, абрикоса, спаржи, кактуса. Клубень картофеля, луковица лука, клубнелуковица гладиолуса, корневище пырея. Таблицы: " Первичное анатомическое строение стебля ", " Вторичное анатомическое строение стебля ", "Годичные кольца". Постоянные микропрепараты: стебель сосны, яблони, кукурузы.