- •Учебно-методический комплекс по дисциплине История мировой художественной культуры
- •I. Рабочая программа дисциплины
- •1. Цели и задачи учебной дисциплины
- •2. Место учебной дисциплины в структуре ооп
- •3. Требования к результатам освоения учебной дисциплины
- •4. Объем учебной дисциплины и виды учебной работы.
- •Учебно-тематический план дисциплины Очная форма обучения
- •Содержание учебной дисциплины
- •5.1.Наименование и содержание разделов учебной дисциплины
- •1. Мировая художественная культура как культурно-исторический и этнокультурный феномен
- •Первобытная и традиционная культуры разных стран мира
- •Художественная культура Древнего Востока. Древний Египет. Двуречье и Иран
- •Художественная культура Азии в III в. До н. Э. --VII в н. Э.
- •5. Художественная культура средневекового Востока
- •Художественная культура Древней Греции и Древнего Рима
- •11.Европейская художественная культура XIX века
- •12.Художественная культура хх века
- •14.Художественная культура России XVIII века
- •15.Художественная культура России XIX века
- •16. Художественная культура России хх века
- •5.4.Организация самостоятельной работы студента
- •6. Матрица распределения ожидаемых результатов освоения учебной дисциплины по разделам учебной программы
- •Образовательные технологии
- •Учебно-методическое и информационное обеспечение:
- •9. Материально-техническое обеспечение дисциплины
- •10.Показатели и критерии текущего и итогового контроля по дисциплине
- •II. Учебно-методическое обеспечение
- •§1. Вопросы для семинарских занятий
- •§2. Тестовые задания для текущего контроля успеваемости
- •§ 3. Темы контрольных работ для студентов заочной формы обучения или рефератов для студентов очной формы обучения
- •§4. Вопросы для итогового контроля успеваемости (зачета) в первом семестре
- •§5. Вопросы для итогового контроля успеваемости (экзамена) во втором семестре
- •III.Руководство для преподавателя
3. Требования к результатам освоения учебной дисциплины
Процесс изучения учебной дисциплины направлен на формирование следующих компетенций:
ОК-1, ОК-3, ОК-6, ОК-7, ОК-12, ОК-13; ПК-1, ПК-3, ПК-5, ПК-11.
В результате освоения учебной дисциплины студент должен:
знать: этапы и закономерности исторического развития мировой и русской художественной культуры; стили и направления искусства разных национальных школ и исторических эпох; своеобразие региональных и национальных вариантов мировой художественной культуры; основные виды и жанры искусства разных исторических эпох; современные направления и школы художественной культуры ХХ века; основные памятники и имена творцов искусства разных исторических эпох и стилей; особенности социокультуного контекста художественных культур разных национальных школ и эпох; термины и способы искусствоведческого описания произведений искусства;
уметь: определить принадлежность произведения искусства к определенной исторической эпохе и национальной (региональной) школе; раскрыть особенности памятника мировой художественной культуры, пользуясь терминами и способами искусствоведческого описания произведений искусства; аргументировано, наглядно и убедительно излагать полученные знания; делать сообщения, доклады и презентации о разнообразных видах и формах, памятниках мировой художественной культуры и их создателях;
владеть: перечисленными выше знаниями и умениями
4. Объем учебной дисциплины и виды учебной работы.
Общая трудоемкость учебной дисциплины составляет 10 зачетных единиц, 360 часов (на заочной форме обучения – 9 зачетных единиц, 324 академических часа).
Учебно-тематический план дисциплины Очная форма обучения
№ п№п/п |
Наименование раздела (темы) |
Всего ак. час. |
В том числе, ак. час. |
Формы контроля |
|||||
Аудиторные занятия |
Самост. работа |
||||||||
Лекции |
Семинары |
Практ. зан. |
Малогруп. зан. |
Инд. зан. |
|||||
11. |
Мировая художественная культура как культурно-исторический и этнокультурный феномен |
12/0,33 |
2/0,06 |
|
4/0,11 |
|
|
10/0,28 |
Тестовые задания |
22. |
Первобытная и традиционная культуры разных стран мира |
24/0,66 |
24/0,11 |
|
10/0,28 |
|
|
16/0,44 |
Тестовые задания. Выступление на семинарском занятии |
33 |
Художественная культура Древнего Востока. Древний Египет. Двуречье и Иран |
36/1 |
8/0,22 |
|
8/0,22 |
|
|
18/0,5 |
Тестовые задания. Выступление на семинарском занятии |
44. |
Художественная культура Азии III в до н.э. – VII в. н.э. |
34/0,94 |
10/0,28 |
|
8/0,22 |
|
|
18/0,5 |
Тестовые задания. Выступление на семинарском занятии |
55. |
Художественная культура средневекового Востока |
38/1,05 |
10/0,28 |
|
32/0,89 |
|
|
18/0,5 |
Тестовые задания. Выступление на семинарском занятии |
|
Итого в первом семестре |
144/4 |
32/0,89 |
|
4/0,11 |
|
|
80/2,22 |
|
66. |
Художественная культура Древней Греции и Древнего Рима |
12/0,33 |
2/0,06 |
|
4/0,11 |
|
|
12,9/0,36 |
Тестовые задания. Выступление на семинарском занятии |
67. |
Художественная культура западноевропейского средневековья и Возрождения |
10/0,28 |
2/0,06 |
|
4/0,11 |
|
|
12,9/0,36 |
Тестовые задания. Выступление на семинарском занятии |
88. |
Художественная культура Западной Европы XVII в. |
12/0,33 |
2/0,06 |
|
4/0,11 |
|
|
12,9/0,36 |
Тестовые задания. Выступление на семинарском занятии |
19. |
Художественная культура Западной Европы XVIII в. |
14/0,39 |
2/0,06 |
|
4/0,11 |
|
|
12,9/0,36 |
Тестовые задания. Выступление на семинарском занятии |
110. |
Европейская художественная культура XIX века |
16/0,44 |
2/0,06 |
|
4/0,11 |
|
|
12,9/0,36 |
Тестовые задания. Выступление на семинарском занятии |
111. |
Художественная культура ХХ века |
12/0,33 |
2/0,06 |
|
4/0,11 |
|
|
12,9/0,36 |
Тестовые задания. Выступление на семинарском занятии |
112. |
Художественная культура России. Основные этапы становления и развития. Древняя Русь. |
12/0,33 |
2/0,06 |
|
4/0,11 |
|
|
12,9/0,36 |
Тестовые задания. Выступление на семинарском занятии |
113. |
Художественная культура России XVIII века |
12/0,33 |
2/0,06 |
|
4/0,11 |
|
|
12,9/0,36 |
Тестовые задания. Выступление на семинарском занятии |
114. |
Художественная культура России XIX века |
14/0,39 |
2/0,06 |
|
4/0,11 |
|
|
12,9/0,36 |
Тестовые задания. Выступление на семинарском занятии |
115. |
Художественная культура России ХХ века |
16/0,44 |
2/0,06 |
|
40/1,11 |
|
|
12,9/0,36 |
Тестовые задания. Выступление на семинарском занятии |
|
Итого во 2 семестре |
216/6 |
20/0,6 |
|
|
|
|
129/3,6 |
|
116. |
Итоговый контроль в первом семестре: |
|
|
|
|
|
|
|
зачет |
117. |
Итоговый контроль во 2 семестре |
|
|
|
|
|
|
27 |
экзамен |