- •Учебно-методический комплекс по дисциплине История мировой художественной культуры
- •I. Рабочая программа дисциплины
- •1. Цели и задачи учебной дисциплины
- •2. Место учебной дисциплины в структуре ооп
- •3. Требования к результатам освоения учебной дисциплины
- •4. Объем учебной дисциплины и виды учебной работы.
- •Учебно-тематический план дисциплины Очная форма обучения
- •1. Мировая художественная культура как культурно-исторический и этнокультурный феномен
- •Первобытная и традиционная культуры разных стран мира
- •Художественная культура Древнего Востока. Древний Египет. Двуречье и Иран
- •Содержание учебной дисциплины
- •5.1.Наименование и содержание разделов учебной дисциплины
- •Художественная культура Азии в III в. До н. Э. --VII в н. Э.
- •5. Художественная культура средневекового Востока
- •Художественная культура Древней Греции и Древнего Рима
- •11.Европейская художественная культура XIX века
- •12.Художественная культура хх века
- •14.Художественная культура России XVIII века
- •15.Художественная культура России XIX века
- •16. Художественная культура России хх века
- •5.4.Организация самостоятельной работы студента
- •6. Матрица распределения ожидаемых результатов освоения учебной дисциплины по разделам учебной программы
- •Образовательные технологии
- •Учебно-методическое и информационное обеспечение:
- •9. Материально-техническое обеспечение дисциплины
- •10.Показатели и критерии текущего и итогового контроля по дисциплине
- •II. Учебно-методическое обеспечение
- •§1. Вопросы для семинарских занятий
- •§2. Тестовые задания для текущего контроля успеваемости
- •§ 3. Темы контрольных работ для студентов заочной формы обучения или рефератов для студентов очной формы обучения
- •§4. Вопросы для итогового контроля успеваемости (зачета) в первом семестре
- •§5. Вопросы для итогового контроля успеваемости (экзамена) во втором семестре
- •III.Руководство для преподавателя
2. Место учебной дисциплины в структуре ооп
2.1. Учебная дисциплина относится к относится к гуманитарному, социальному и экономическому учебному циклу, к базовой части учебного части цикла.
2.2. Изучение дисциплины начинается в первом семестре
2.3. Данная учебная дисциплина обеспечивает изучение студентами следующих дисциплин: культура и искусство Японии, культура и искусство стран арабского Востока, культура и искусство Тибета, история музыкальной культуры, визуальная культура, история культуры, эстетика, история первобытной культуры, культура Византии, культура русской эмиграции, история культуры Европы, история культуры России.
2.4. Данная учебная дисциплина логически и содержательно-методически связана с дисциплинами:
-
1. История и культура Санкт-Петербурга
в части, которая относится к художественной культуре Санкт- Петербурга
2. История культуры Европы
в части, которая относится к художественной культуре Европы
3. История культуры России
в части, которая относится к художественной культуре Европы
4. История первобытной культуры
в части, которая относится к художественной наследия первобытной культуры
5. Эстетика
в части, где речь идет об искусстве и художественной культуре
6. Техника анализа текстов культуры
в части, касающейся общих принципов, методологии анализа текстов культуры
7. История искусств
в части, касающейся отбора и презентации произведений искусства, общей логики исторического развития искусства, периодизации историко-художественного процесса.
8.Массовая культура
в части, касающейся массового искусства как части массовой культуры
9.Визуальная культура
в части, где речь идет об экранных искусствах, изобразительном искусстве, художественных артефактах, воспринимающихся визуально
10.Культура и искусство Индии
в части, где речь идет об искусстве Индии
11.Культура и искусство Китая
в части, где речь идет об искусстве Китая
12.Культура и искусство стран Арабского Востока
в части, где речь идет об искусстве стран Арабского Востока
13. Культура и искусство Кореи
в части, где речь идет об искусстве Кореи
14. Культура и искусство Тибета
в части, где речь идет об искусстве Тибета
15. История культуры стран Скандинавии
в части, касающейся искусства стран Скандинавии
16. История культуры
в части, касающейся истории художественной культуры
17.История русской ментальности
в использовании интерпретации русской ментальности, нашедшей воплощение в русском искусстве
18.История музыкальной культуры
Предмет, дополняющий историю мировой художественной культуры, в основном обращающейся к памятникам изобразительного искусства и архитектуры.
19. Искусство Древних цивилизаций
в части, касающейся отбора и интерпретации памятников искусства Древних цивилизаций
20. История кино
Предмет, дополняющий историю мировой художественной культуры, в основном обращающейся к памятникам изобразительного искусства и архитектуры.
22. История литературы
Предмет, дополняющий историю мировой художественной культуры, в основном обращающейся к памятникам изобразительного искусства и архитектуры.
23. Художественная критика
Предмет, основу которого составляет знание истории мировой художественной культуры
24. Арт-бизнес и галерейное дело
Предмет, предполагающий знание мировой художественной культуры
25.История коллекционирования
Предмет, дополняющий историю мировой художественной культуры, в которой история коллекционирования не рассматривается
26. Атрибуция и экспертиза произведений искусства
Предмет, предполагающий знание мировой художественной культуры
27. Музеи Петербурга
в части, касающейся истории создания, архитектуры художественных музеев Санкт-Петербурга
28. Памятники культуры Северо-Запада
в части, касающейся памятников художественной культуры Северо-Запада
29. Анализ художественных произведений
в части, касающейся анализа художественных произведений
