
- •Филип Райс, Ким Долджин Психология подросткового и юношеского возраста Предисловие к русскому изданию
- •Предисловие
- •Структура текста
- •Часть I. Подростковый возраст
- •Часть II. О физическом развитии
- •Особенности
- •Сайт-спутник
- •Благодарности
- •Часть I подростковый возраст Глава 1 Подростки в социальном контексте
- •Интересно узнать…
- •Интернет
- •Возможные источники опасности при использовании Интернета
- •Достижения в образовании
- •Отрицательные последствия сексуальной революции
- •Преступления
- •Насилие в обществе
- •Домашнее насилие
- •Насильственная смерть
- •Личные размышления
- •Групповое обсуждение
- •Вопросы для дискуссии
- •Глава 2 Подростковый возраст с точки зрения теории
- •Интересно узнать…
- •Арнольд Гезелл
- •Зигмунд Фрейд
- •Анна Фрейд
- •Жан Пиаже
- •Роберт Селман
- •Роберт Хэвигхерст
- •Маргарет Мид и Рут Бенедикт
- •Личные размышления
- •Групповое обсуждение
- •Вопросы для дискуссии
- •Глава 3 Такие разные подростки. Социоэкономический статус и этническая принадлежность
- •Интересно узнать…
- •Философия и цель воспитания детей
- •Афроамериканские подростки
- •Латиноамериканские подростки
- •Американские подростки азиатского происхождения
- •Личные размышления
- •Групповое обсуждение
- •Вопросы для дискуссии
- •Часть II о физическом развитии Глава 4 Тело подростка. Половое созревание и физическое развитие
- •Интересно узнать…
- •Развитие пениса
- •Куперовы железы
- •Ночные поллюции
- •Менархе и менструальный цикл
- •Проблемы и волнения, связанные с менструациями
- •Мужчины
- •Результаты полового созревания
- •Увеличение роста и веса
- •Личные размышления
- •Групповое обсуждение
- •Вопросы для дискуссии
- •Глава 5 Тело подростка. Поведение, связанное со здоровьем, и отношение к здоровью
- •Интересно узнать…
- •Здоровье подростков в странах третьего мира
- •Физическая привлекательность
- •Типы телосложений и идеалы
- •Несвоевременное развитие
- •Ожирение
- •Межличностное взаимодействие и избыточный вес
- •Влияние окружающей среды
- •Более широкие социальные факторы
- •Нервная анорексия
- •Булимия
- •Развитие кожных желез
- •Личные размышления
- •Групповое обсуждение
- •Вопросы для дискуссии
- •Полезные веб-сайты
- •Часть III об интеллектуальном развитии Глава 6 Традиционные подходы к когнитивному развитию. Пиаже и Элкинд
- •Интересно узнать…
- •Сенсомоторная стадия
- •Дооперациональная стадия
- •Стадия формальных операций
- •Псевдоглупость
- •Эгоцентризм
- •Интроспекция
- •Критика двух первых стадий Пиаже
- •Возраст и развитие
- •Постоянство
- •Что следует за стадией формальных операций
- •Культура и окружение
- •Мотивация и реакция
- •Личные размышления
- •Групповое обсуждение
- •Вопросы для дискуссии
- •Полезные веб-сайты
- •Глава 7 Новые подходы к когнитивному развитию. Обработка информации, принятие решений, вопросы оценки
- •Интересно узнать…
- •Скорость обработки информации
- •Мыслительные процессы более высокого порядка
- •Решение проблем
- •Роль знаний
- •Процесс
- •Первый уровень
- •Второй уровень
- •Третий уровень
- •Четвертый уровень
- •Теории интеллекта
- •Возрастные изменения
- •Факторы, влияющие на результаты тестов
- •Тест, направленный на определение академических способностей
- •Личные размышления
- •Групповое обсуждение
- •Вопросы для дискуссии
- •Часть IV психосексуальное развитие Глава 8 я-концепция, идентичность, этничность и гендер
- •Интересно узнать…
- •Важность хорошей я-концепции
- •Самооценка
- •Умственное здоровье
- •Межличностная компетенция и популярность
- •Успехи в школе
- •Профессиональные стремления
- •Делинквентность
- •Развитие позитивной я-концепции
- •Изменение представления о себе в подростковом возрасте
- •Идентичность как процесс
- •Этническая идентичность
- •Биологический пол
- •Влияние общества
- •Личные размышления
- •Групповое обсуждение
- •Вопросы для дискуссии
- •Полезные веб-сайты
- •Глава 9 Сексуальные ценности и поведение
- •Интересно узнать…
- •Другие виды взаимного сексуального поведения
- •Мастурбация
- •Чего ищут подростки
- •Сексуальный плюрализм
- •Сексуальная агрессия
- •Применение противозачаточных средств молодежью
- •Почему не используются контрацептивы
- •Должны ли подростки иметь противозачаточные средства
- •Статистика подростковых беременностей
- •Мама-подросток
- •Отцы-подростки
- •Адаптация к идентичности
- •Личные размышления
- •Групповое обсуждение
- •Вопросы для дискуссии
- •Полезные веб-сайты
- •Часть V семейные отношения Глава 10 Подростки в семье
- •Интересно узнать…
- •Стиль привязанности
- •Автономия
- •Регулирование
- •Различия во взглядах
- •Суть конфликта
- •Конфликты с родителями против конфликтов со сверстниками
- •Последствия конфликтов
- •Взаимоотношения с братьями и сестрами
- •Пренебрежение
- •Личные размышления
- •Групповое обсуждение
- •Вопросы для дискуссии
- •Глава 11 Развод, неполные и смешанные семьи
- •Интересно узнать…
- •Отдаленные последствия
- •Факторы, влияющие на последствия развода
- •Семьи, ставшие неполными вследствие смерти одного из родителей
- •Развитие маскулинности/фемининности
- •Влияние на успеваемость в школе, достижения и отдых
- •Личные размышления
- •Групповое обсуждение
- •Вопросы для дискуссии
- •Полезные веб-сайты
- •Часть VI социальное развитие Глава 12 Социальное развитие. Изменение природы дружбы и романтических отношений
- •Интересно узнать…
- •Одиночество
- •Отношения с членами семьи и сверстниками
- •Дружба в раннем подростковом возрасте
- •Расширение дружеских связей
- •Совместные дела друзей
- •Чего стоит популярность
- •Пути к социальному принятию
- •Темная сторона общения со сверстниками
- •Психосоциальное развитие
- •Юношеские любовь и увлечения
- •Утрата любви
- •Как подростки начинают встречаться
- •Насилие
- •Статистика
- •Приспособление к совместной жизни
- •Сожительство против брака
- •Влияние на последующее супружество
- •Сожительство и добрачная беременность
- •Тенденции и статистика
- •Причины раннего вступления в брак
- •Адаптация и возможные трудности
- •Ранние браки и образование
- •Личные размышления
- •Обсуждение в группе
- •Вопросы для дискуссии
- •Глава 13 Общество, культура и субкультура подростков
- •Интересно узнать…
- •Формальные общества
- •Неформальные общества
- •Группы учащихся одной параллели
- •Социальный класс и статус
- •Формальная академическая подсистема
- •Полуформальная подсистема внеклассной деятельности
- •Подсистема друзей
- •Скейтеры
- •Подростки как потребительская сила
- •Мобильные телефоны
- •Музыкальные клипы
- •Личные размышления
- •Обсуждение в группе
- •Вопросы для дискуссии
- •Глава 14 Развитие нравственных ценностей
- •Интересно узнать…
- •Кольберг и уровни нравственного развития
- •Гиллиган и теория различия нравственных суждений в зависимости от пола
- •Социально-когнитивный подход к нравственным суждениям
- •Нравственные суждения и просоциальное поведение
- •Роль семьи
- •Сверстники
- •Религия
- •Чем определяется то, насколько религиозен подросток
- •Какой религии склонны следовать подростки
- •Телевидение
- •Нравственное образование
- •Личные размышления
- •Групповое обсуждение
- •Вопросы для дискуссии
- •Полезные веб-сайты
- •Часть VII образование и профессиональное обучение Глава 15 Образование и школа
- •Интересно узнать…
- •После первого спутника
- •Шестидесятые и семидесятые годы
- •Восьмидесятые годы
- •Начало XXI в.
- •Размер школы
- •Атмосфера
- •Учителя
- •Учебная программа
- •Трудоустройство бросивших учебу
- •Личные размышления
- •Групповое обсуждение
- •Вопросы для дискуссии
- •Полезные веб-сайты
- •Глава 16 Работа и профессия
- •Интересно узнать…
- •Теория компромисса с реальностью
- •Теория профессионального окружения
- •Модель последовательного отсеивания Гати
- •Родители
- •Сверстники
- •Школьный персонал
- •Интеллект
- •Интересы
- •Вакансии
- •Зарплата
- •Престиж
- •Выбор того, что знакомо
- •Социальный статус и устремления
- •Раса/этничность и профессиональные устремления
- •Работа за жалованье
- •Волонтерство
- •Число молодых безработных
- •Подготовка к трудовой деятельности
- •Личные размышления
- •Обсуждение в группе
- •Вопросы для дискуссии
- •Полезные веб-сайты
- •Часть VIII психологические проблемы Глава 17 Отчужденность подростков
- •Интересно узнать…
- •Классификация сбежавших из дома
- •Причины побегов из дома
- •Выгнанные из дома
- •Жизнь на улице
- •Помощь сбежавшим из дома
- •Возможности мирового сообщества
- •Другие психологические факторы
- •Подражательное самоубийство
- •Неудачные попытки
- •Друзья и родственники
- •Статистика правонарушений
- •Уличные банды несовершеннолетних
- •Правоохранительная система по работе с несовершеннолетними
- •Предупреждение правонарушений среди несовершеннолетних
- •Личные размышления
- •Групповое обсуждение
- •Вопросы для дискуссии
- •Глава 18 Злоупотребление психоактивными веществами, аддикция и зависимость
- •Интересно узнать…
- •Способы и интенсивность употребления психоактивных веществ
- •Типы психоактивных веществ
- •Вынужденное употребление наркотических веществ
- •Профилактика и лечение
- •Распространенность курения
- •Почему молодые люди начинают курить
- •Почему молодые люди продолжают курить
- •Некурительный табак
- •Как удержать молодых людей от курения
- •Распространенность
- •Почему подростки пьют
- •Физические последствия употребления алкоголя
- •Личные размышления
- •Групповое обсуждение
- •Вопросы для дисскуссии
- •Полезные веб-сайты
Достижения в образовании
Значительный прогресс был достигнут в обучении учеников в средней школе. В 2000 г. 84 % населения в возрасте 25 лет и старше закончили 4 или более класса средней школы. За этими цифрами стоят 85 % белокожего населения, 79 % афро-американцев и 57 % латиноамериканцев. Количество учеников, которые окончили среднюю школу, увеличилось в два раза за последние 40 лет. Тем не менее количество студентов, которые окончили обучение в вузе, не растет такими же темпами. В 2000 г. 26 % людей в возрасте от 25 лет и старше окончили 4 или более курсов в вузе. Это число составляют 26 % белокожего населения, но только 17 % афроамериканцев и около 11 % латиноамериканцев. И все же количество студентов всех рас, которые окончили 4 или более курсов вуза, утроилось с 1960 г. (U. S. Bureau of the Census, 2002). Несмотря на это, еще есть куда расти (рис. 1.3).
Рис. 1.3. Образовательные достижения к 25 годам: 1960–2000 гг. Данные U. S. Bureau of the Census (2002)
Часть проблемы повышения уровня высшего образования лежит в быстром темпе роста стоимости обучения. Хотя количество финансовой помощи, доступной в форме стипендий или кредитов, также возросло, данная помощь не растет такими же темпами. Стоимость обучения в вузе увеличивается быстрее, чем уровень жизни. Многие студенты обременены выплатами огромных кредитов в течение нескольких лет после окончания вуза. Использование новых технологий Инновации в профессиональном образовании Перемены в браке, рождении и воспитании детей Количество заключенных браков Возраст при вступлении в брак Даже если люди решают вступать в брак, то делают это в более позднем возрасте. Средний возраст мужчин, вступающих в брак, в 1970 г. был 20,8 лет, в 2004 г. – 26 лет (Fields, and Casper, 2001; Popenoe, and Whitehead, 2005). Более того, разница между средним возрастом мужчин и женщин, вступающих в брак, значительно уменьшилась.
...
ИНТЕРЕСНО УЗНАТЬ…
Возрастной период вступления в брак различается у вас и ваших родителей ?
Сейчас вступает в брак меньшее количество людей, чем в прошлом, и это происходит в более позднем возрасте.
Рис. 1.4. Люди, которые ни разу не вступали в брак, по возрасту и полу: 1970 и 2000 гг. Из работы: Fields, and Casper (2001)
Причины более позднего вступления в брак включают в себя увеличившееся количество добрачных половых связей, увеличение возможностей для получения высшего образования, снижение уровня негативного отношения к одинокой жизни, увеличение гражданских браков. Эта тенденция является важной, поскольку те, кто вступают в брак от 25 до 30 лет, имеют больше шансов на успех по сравнению с теми, кто женится раньше. Более позднее вступление в брак также послужило причиной значительного увеличения неженатых и незамужних молодых совершеннолетних людей. Больше трети мужчин и четверти женщин в США вступают в брак не ранее 30 лет. Размер семьи Эти цифры почти невероятны. Более 70 % американских семей имеют одного ребенка либо у них на момент обследования не было детей, проживающих дома. Данные говорят о том, что женщины в США рожают меньше детей. В начале XX в. у среднестатистической замужней женщины было пятеро детей. Сегодня среднее количество всех рождений на замужнюю женщину в возрасте от 15 до 55 лет уменьшилось до 1,8 (Dye, 2005; U. S. Bureau of the Census, 2002).
Герои популярного сериала на канале НВО «Окружение» отражают тенденцию откладывать вступление в брак на более позднее время. Более трети американских мужчин и четверти американских женщин не вступают в брак до 30 лет
Подростки, которые живут в меньших семьях, пользуются многими преимуществами. Более вероятно, что родители уделяют достаточно внимания и заботы каждому ребенку. У подростков из малых семей есть больше возможностей получить высшее образование, поскольку ресурсы родителей им более доступны. Очень важен тот момент, являются ли дети, рожденные в семье, желанными, были ли они случайными или запланированными. Психологические проблемы родителей менее значительны, если рождение детей было запланировано и приветствуется. Неудивительно, что нежеланные дети чаще недополучают внимания и с ними чаще жестоко обращаются. Более позднее вступление в брак и уменьшение размера семьи идут рука об руку, поскольку пары имеют меньше детей, если они ждут, пока станут старше, чтобы вступить в брак. Изменения в семейной динамике Романтическая любовь Демократичная семья Семья, ориентированная на детей Добрачное сожительство Рожденные вне брака Развод Уровень разводов в США немного снизился по сравнению с 1980 г. (U. S. Bureau of the Census, 2004; рис. 1.5). Несмотря на это снижение, в США самый высокий уровень разводов в мире. Практически каждый третий взрослый американец хотя бы раз разводился (Krieder, and Fields, 2002), и более 2/3 американских детей пережили развод своих родителей (Fields, 2003). Высокий уровень разводов и раздельного проживания супругов плюс увеличение количества детей, рожденных вне брака, означает, что более половины всех детей, которые родились в 1980-х и 1990-х гг., значительную часть времени будут проживать только с одним родителем. Подростки в данных когортах, скорее всего, будут меньше общаться со своими отцами, чем те, которые относятся к предыдущим когортам. Поскольку большинство разведенных взрослых вновь вступают в брак, эти подростки чаще живут в смешанных семьях, в семьях с отчимом либо мачехой, чем подростки из предыдущих поколений.
Рис. 1.5. Уровень разводов: 1960–2004 гг. Данные U. S. Bureau of the Census (2004) Положительные последствия сексуальной революции Развитие научных знаний о сексуальной деятельности Лечение сексуальных расстройств Разработка контрацептивов Стремление бороться с нежелательным сексуальным поведением Гибкость гендерных ролей Частично благодаря сексуальной революции гендерные роли претерпели некоторые значительные изменения. Традиционно общество определяло, что подразумевалось под женственностью и мужественностью. Людей вынуждали следовать стереотипам и принимать роли в соответствии с их полом. Эти гендерно-ролевые стереотипы налагали ограничения на отношения, которые могли формироваться между людьми, а также на карьеру и личные достижения.
...
ИНТЕРЕСНО УЗНАТЬ…
Каковы негативные последствия сексуальной революции ?
К сожалению, сексуальная революция принесла с собой ряд негативных последствий: высокий уровень ЗППП и подростковой беременности, слишком раннее начало сексуальной активности (к которой большинство из тинейджеров не готово), стремительное увеличение количества сексуальной информации на телевидении и кино. В результате подростки имеют неадекватные представления о сексуальности.
Сегодня гендерные роли в семье становятся более гибкими и мужчины и женщины меняются ролями. Подобным образом роли, которые предполагают ведение домашнего хозяйства и воспитание детей, стали шире и включают оба пола. Гендерные роли, касающиеся выбора призвания, также изменились. Таким образом, многие женщины сегодня занимают лидерские позиции, которые раньше были уделом мужчин.