- •Филип Райс, Ким Долджин Психология подросткового и юношеского возраста Предисловие к русскому изданию
- •Предисловие
- •Структура текста
- •Часть I. Подростковый возраст
- •Часть II. О физическом развитии
- •Особенности
- •Сайт-спутник
- •Благодарности
- •Часть I подростковый возраст Глава 1 Подростки в социальном контексте
- •Интересно узнать…
- •Интернет
- •Возможные источники опасности при использовании Интернета
- •Достижения в образовании
- •Отрицательные последствия сексуальной революции
- •Преступления
- •Насилие в обществе
- •Домашнее насилие
- •Насильственная смерть
- •Личные размышления
- •Групповое обсуждение
- •Вопросы для дискуссии
- •Глава 2 Подростковый возраст с точки зрения теории
- •Интересно узнать…
- •Арнольд Гезелл
- •Зигмунд Фрейд
- •Анна Фрейд
- •Жан Пиаже
- •Роберт Селман
- •Роберт Хэвигхерст
- •Маргарет Мид и Рут Бенедикт
- •Личные размышления
- •Групповое обсуждение
- •Вопросы для дискуссии
- •Глава 3 Такие разные подростки. Социоэкономический статус и этническая принадлежность
- •Интересно узнать…
- •Философия и цель воспитания детей
- •Афроамериканские подростки
- •Латиноамериканские подростки
- •Американские подростки азиатского происхождения
- •Личные размышления
- •Групповое обсуждение
- •Вопросы для дискуссии
- •Часть II о физическом развитии Глава 4 Тело подростка. Половое созревание и физическое развитие
- •Интересно узнать…
- •Развитие пениса
- •Куперовы железы
- •Ночные поллюции
- •Менархе и менструальный цикл
- •Проблемы и волнения, связанные с менструациями
- •Мужчины
- •Результаты полового созревания
- •Увеличение роста и веса
- •Личные размышления
- •Групповое обсуждение
- •Вопросы для дискуссии
- •Глава 5 Тело подростка. Поведение, связанное со здоровьем, и отношение к здоровью
- •Интересно узнать…
- •Здоровье подростков в странах третьего мира
- •Физическая привлекательность
- •Типы телосложений и идеалы
- •Несвоевременное развитие
- •Ожирение
- •Межличностное взаимодействие и избыточный вес
- •Влияние окружающей среды
- •Более широкие социальные факторы
- •Нервная анорексия
- •Булимия
- •Развитие кожных желез
- •Личные размышления
- •Групповое обсуждение
- •Вопросы для дискуссии
- •Полезные веб-сайты
- •Часть III об интеллектуальном развитии Глава 6 Традиционные подходы к когнитивному развитию. Пиаже и Элкинд
- •Интересно узнать…
- •Сенсомоторная стадия
- •Дооперациональная стадия
- •Стадия формальных операций
- •Псевдоглупость
- •Эгоцентризм
- •Интроспекция
- •Критика двух первых стадий Пиаже
- •Возраст и развитие
- •Постоянство
- •Что следует за стадией формальных операций
- •Культура и окружение
- •Мотивация и реакция
- •Личные размышления
- •Групповое обсуждение
- •Вопросы для дискуссии
- •Полезные веб-сайты
- •Глава 7 Новые подходы к когнитивному развитию. Обработка информации, принятие решений, вопросы оценки
- •Интересно узнать…
- •Скорость обработки информации
- •Мыслительные процессы более высокого порядка
- •Решение проблем
- •Роль знаний
- •Процесс
- •Первый уровень
- •Второй уровень
- •Третий уровень
- •Четвертый уровень
- •Теории интеллекта
- •Возрастные изменения
- •Факторы, влияющие на результаты тестов
- •Тест, направленный на определение академических способностей
- •Личные размышления
- •Групповое обсуждение
- •Вопросы для дискуссии
- •Часть IV психосексуальное развитие Глава 8 я-концепция, идентичность, этничность и гендер
- •Интересно узнать…
- •Важность хорошей я-концепции
- •Самооценка
- •Умственное здоровье
- •Межличностная компетенция и популярность
- •Успехи в школе
- •Профессиональные стремления
- •Делинквентность
- •Развитие позитивной я-концепции
- •Изменение представления о себе в подростковом возрасте
- •Идентичность как процесс
- •Этническая идентичность
- •Биологический пол
- •Влияние общества
- •Личные размышления
- •Групповое обсуждение
- •Вопросы для дискуссии
- •Полезные веб-сайты
- •Глава 9 Сексуальные ценности и поведение
- •Интересно узнать…
- •Другие виды взаимного сексуального поведения
- •Мастурбация
- •Чего ищут подростки
- •Сексуальный плюрализм
- •Сексуальная агрессия
- •Применение противозачаточных средств молодежью
- •Почему не используются контрацептивы
- •Должны ли подростки иметь противозачаточные средства
- •Статистика подростковых беременностей
- •Мама-подросток
- •Отцы-подростки
- •Адаптация к идентичности
- •Личные размышления
- •Групповое обсуждение
- •Вопросы для дискуссии
- •Полезные веб-сайты
- •Часть V семейные отношения Глава 10 Подростки в семье
- •Интересно узнать…
- •Стиль привязанности
- •Автономия
- •Регулирование
- •Различия во взглядах
- •Суть конфликта
- •Конфликты с родителями против конфликтов со сверстниками
- •Последствия конфликтов
- •Взаимоотношения с братьями и сестрами
- •Пренебрежение
- •Личные размышления
- •Групповое обсуждение
- •Вопросы для дискуссии
- •Глава 11 Развод, неполные и смешанные семьи
- •Интересно узнать…
- •Отдаленные последствия
- •Факторы, влияющие на последствия развода
- •Семьи, ставшие неполными вследствие смерти одного из родителей
- •Развитие маскулинности/фемининности
- •Влияние на успеваемость в школе, достижения и отдых
- •Личные размышления
- •Групповое обсуждение
- •Вопросы для дискуссии
- •Полезные веб-сайты
- •Часть VI социальное развитие Глава 12 Социальное развитие. Изменение природы дружбы и романтических отношений
- •Интересно узнать…
- •Одиночество
- •Отношения с членами семьи и сверстниками
- •Дружба в раннем подростковом возрасте
- •Расширение дружеских связей
- •Совместные дела друзей
- •Чего стоит популярность
- •Пути к социальному принятию
- •Темная сторона общения со сверстниками
- •Психосоциальное развитие
- •Юношеские любовь и увлечения
- •Утрата любви
- •Как подростки начинают встречаться
- •Насилие
- •Статистика
- •Приспособление к совместной жизни
- •Сожительство против брака
- •Влияние на последующее супружество
- •Сожительство и добрачная беременность
- •Тенденции и статистика
- •Причины раннего вступления в брак
- •Адаптация и возможные трудности
- •Ранние браки и образование
- •Личные размышления
- •Обсуждение в группе
- •Вопросы для дискуссии
- •Глава 13 Общество, культура и субкультура подростков
- •Интересно узнать…
- •Формальные общества
- •Неформальные общества
- •Группы учащихся одной параллели
- •Социальный класс и статус
- •Формальная академическая подсистема
- •Полуформальная подсистема внеклассной деятельности
- •Подсистема друзей
- •Скейтеры
- •Подростки как потребительская сила
- •Мобильные телефоны
- •Музыкальные клипы
- •Личные размышления
- •Обсуждение в группе
- •Вопросы для дискуссии
- •Глава 14 Развитие нравственных ценностей
- •Интересно узнать…
- •Кольберг и уровни нравственного развития
- •Гиллиган и теория различия нравственных суждений в зависимости от пола
- •Социально-когнитивный подход к нравственным суждениям
- •Нравственные суждения и просоциальное поведение
- •Роль семьи
- •Сверстники
- •Религия
- •Чем определяется то, насколько религиозен подросток
- •Какой религии склонны следовать подростки
- •Телевидение
- •Нравственное образование
- •Личные размышления
- •Групповое обсуждение
- •Вопросы для дискуссии
- •Полезные веб-сайты
- •Часть VII образование и профессиональное обучение Глава 15 Образование и школа
- •Интересно узнать…
- •После первого спутника
- •Шестидесятые и семидесятые годы
- •Восьмидесятые годы
- •Начало XXI в.
- •Размер школы
- •Атмосфера
- •Учителя
- •Учебная программа
- •Трудоустройство бросивших учебу
- •Личные размышления
- •Групповое обсуждение
- •Вопросы для дискуссии
- •Полезные веб-сайты
- •Глава 16 Работа и профессия
- •Интересно узнать…
- •Теория компромисса с реальностью
- •Теория профессионального окружения
- •Модель последовательного отсеивания Гати
- •Родители
- •Сверстники
- •Школьный персонал
- •Интеллект
- •Интересы
- •Вакансии
- •Зарплата
- •Престиж
- •Выбор того, что знакомо
- •Социальный статус и устремления
- •Раса/этничность и профессиональные устремления
- •Работа за жалованье
- •Волонтерство
- •Число молодых безработных
- •Подготовка к трудовой деятельности
- •Личные размышления
- •Обсуждение в группе
- •Вопросы для дискуссии
- •Полезные веб-сайты
- •Часть VIII психологические проблемы Глава 17 Отчужденность подростков
- •Интересно узнать…
- •Классификация сбежавших из дома
- •Причины побегов из дома
- •Выгнанные из дома
- •Жизнь на улице
- •Помощь сбежавшим из дома
- •Возможности мирового сообщества
- •Другие психологические факторы
- •Подражательное самоубийство
- •Неудачные попытки
- •Друзья и родственники
- •Статистика правонарушений
- •Уличные банды несовершеннолетних
- •Правоохранительная система по работе с несовершеннолетними
- •Предупреждение правонарушений среди несовершеннолетних
- •Личные размышления
- •Групповое обсуждение
- •Вопросы для дискуссии
- •Глава 18 Злоупотребление психоактивными веществами, аддикция и зависимость
- •Интересно узнать…
- •Способы и интенсивность употребления психоактивных веществ
- •Типы психоактивных веществ
- •Вынужденное употребление наркотических веществ
- •Профилактика и лечение
- •Распространенность курения
- •Почему молодые люди начинают курить
- •Почему молодые люди продолжают курить
- •Некурительный табак
- •Как удержать молодых людей от курения
- •Распространенность
- •Почему подростки пьют
- •Физические последствия употребления алкоголя
- •Личные размышления
- •Групповое обсуждение
- •Вопросы для дисскуссии
- •Полезные веб-сайты
Полезные веб-сайты
Бюро трудовой статистики США
www.bls.gov
Содержит различную полезную информацию. Во-первых, можно скачать справочник по профессиям, содержащий более 1 тыс. профессий с указанием необходимых для них квалификаций, востребованности на рынке труда, уровня зарплаты и т. д. Вы можете просматривать или искать определенные профессии. Во-вторых, можно скачать отчет Бюро о занятости молодежи. И наконец, помимо просмотра многочисленных статистических данных о работе и безработице вы можете найти ссылки на другие сайты по данной теме.
Часть VIII психологические проблемы Глава 17 Отчужденность подростков
...
Уход из дома
Классификация сбежавших из дома
Причины побегов из дома
Выгнанные из дома
Жизнь на улице
Помощь сбежавшим из дома
Возможности мирового сообщества
Самоубийства
Частота самоубийств
Причины и мотивы
Подражательное самоубийство
Неудачные попытки
Друзья и родственники
Преступность несовершеннолетних
Статистика правонарушений
Причины правонарушений
Уличные банды несовершеннолетних
Правоохранительная система по работе с несовершеннолетними
Движение исправительного правосудия
Предупреждение правонарушений среди несовершеннолетних
Интересно узнать…
• Большинство подростков сбегают из дома ради чего-то хорошего?
• Почему большинство подростков покидает дома?
• Кто чаще совершает самоубийство: мальчики или девочки-подростки?
• Какие факторы провоцируют подростков к совершению самоубийства?
• Повышается или снижается уровень молодежной преступности?
• Какую роль выполняют девушки в бандах несовершеннолетних?
• Что обычно случается с подростками, которых ловят за нарушение закона?
• Что нужно сделать, чтобы снизить уровень подростковой преступности?
Иногда агрессия или несчастье, испытываемые молодыми людьми, отражаются в их поведении. Чувства, прежде сдерживаемые, выходят наружу и принимают вызывающие формы: прогулы уроков в школе, агрессивность, случайные сексуальные связи, воровство, хулиганство, изнасилования и даже убийства и самоубийства. Часто такие подростки испытывают чувство отчужденности от друзей, семьи, школы. Они выпадают из общего потока жизни как подросткового, так и взрослого общества. Их действия являются проявлением этой отчужденности, которую они не смогли преодолеть приемлемыми для общества способами (Calabrese, 1987; Calabrese, and Adams, 1990). Такая группировка происходит по двум не связанным причинам. Первая из них – простая причинно-следственная связь. Конфликты в семье, общение со сложными подростками, нищета, неудачи в учебе способствуют возникновению многих поведенческих проблем (и поэтому мы возвращаемся к ним много раз в этой и других главах). Вторая причина группировки в том, что одна проблема может непосредственно спровоцировать другую. К примеру, стресс, вызванный уходом из дома, может подтолкнуть подростка к употреблению наркотиков и алкоголя, сексуальной распущенности и преступным действиям.
Уход из дома
Национальная статистика показывает, что каждый год из дома убегают от 1 до 2 млн подростков (Hammer, Finkelthor, Sedaak, 2002). Установлено, что один из семи подростков убегал из дома хотя бы раз в возрасте до 17 лет (Sedlak, Finkelhor, Hammer, Schultz, 2002). Подростки, воспитываемые одним родителем, убегают во много раз чаще, чем подростки, воспитываемые двумя родителями (Finkelhor, Hotaling, Sedlak, 1990). Подростки из группы меньшинств чаще убегают из приемных семей, групповых поселений и резерваций.
Большинству убегающих 15 лет и более, но 9 % составляют подростки моложе 16 лет (Unger, Simon, Newmen, Montgomery, Kipke, Albornoz, 1998). Этим совсем юным подросткам справиться с проблемами уличной жизни существенно труднее, чем их более старшим соратникам. Они с большей вероятностью становятся жертвами и реже находят легальную работу Они реже пользуются социальной помощью (приюты, пункты питания), поскольку боятся, что их вернут родителям.
