Полезные веб-сайты

Family Pride Coalition

www. family pride. org

Family Pride Coalition – некоммерческая организация, цель которой – «улучшение положения однополых, бисексуальных и транссексуальных пар и членов их семей». На сайте представлены новые статьи, информация юридического характера, информационный бюллетень, книжный магазин, информация о контактах с местными группами поддержки родителей и ссылки на другие сайты, представляющие интерес для однополых и бисексуальных родителей.

Stepfamily Association of America

www saafamilies. org

Веб-сайт этой неправительственной организации адресован как специалистам, так и широкому кругу лиц, интересующихся проблемами приемных семей. Он содержит внушительный перечень рекомендованных книг и статей и является местом проведения ряда форумов, участники которых делятся своими мыслями по поводу разных аспектов жизни приемных семей.

Часть VI социальное развитие Глава 12 Социальное развитие. Изменение природы дружбы и романтических отношений

...

Товарищеские отношения

Потребность в друзьях

Одиночество

Отношения с членами семьи и сверстниками

Дружба в раннем подростковом возрасте

Расширение дружеских связей

Совместные дела друзей

Принадлежность к группе и популярность в ней

Чего стоит популярность?

Пути к социальному принятию

Темная сторона общения со сверстниками: хулиганство

Гетеросоциальность

Психосоциальное развитие

Юношеские любовь и увлечения

Утрата любви

Свидания

Как подростки начинают встречаться

Насилие

Постоянные встречи

Внебрачное сожительство

Статистика

Ожидания от совместной жизни

Добрачное сожительство против свиданий

Приспособление к совместной жизни

Сожительство против брака

Влияние на последующее супружество

Сожительство и добрачная беременность

Ранний брак

Тенденции и статистика

Перспективы и прогноз

Портрет молодых супругов

Причины раннего вступления в брак

Адаптация и возможные трудности

Ранние браки и образование

Интересно узнать…

• Как часто подростки испытывают одиночество?

• На что похожа дружба в раннем подростковом возрасте?

• Оказывают ли подростки давление друг на друга с целью подчинения?

• Что делают некоторые подростки, чтобы быть популярными?

• Хорошо ли для подростка иметь друзей другого пола?

• Кто чаще влюбляется – подростки-юноши или девушки?

• Хорошо ли, когда подростки встречаются с кем-то?

• Является ли добрачное сожительство хорошим тестом совместимости в браке?

• Сколько подростков вступают в ранние браки?

Подростковый возраст – время существенных перемен во взаимоотношениях со сверстниками. Подростки становятся более независимы от своих семей и проводят больше времени с друзьями. И так как их социальные когнитивные умения стали более развитыми, они лучше понимают окружающих, а сверстники лучше понимают их (см. раздел о работе Роберта Селмана в главе 2). Это способствует более осмысленному и близкому общению со сверстниками. Более того, при переходе детей из начальной в среднюю школу у них расширяется круг общения. И наконец, с физическим взрослением и появлением полового влечения проявляется потребность в романтических и платонических взаимоотношениях. Потребность в друзьях В подростковом возрасте успех поддержания отношений со сверстниками положительно отражается на психологической и социальной адаптации и достижениях. Важным элементом успеха в сообществе сверстников в этот период является стремление быть полезным, т. е. помогать и обеспечивать социальную поддержку, давать советы и информацию (Estrada, 1995). Однако девочки ждут от своих сверстников большего, чем мальчики (Claes, 1992), их уровень привязанности и интимности с друзьями выше, по крайней мере в раннем и среднем подростковом возрасте (Azmitia, Kamprath, Linnet, 1998).

...

ЛИЧНОЕ ДЕЛО

Быть одному или быть одиноким

Существует громадное различие между быть одному и быть одиноким, хотя некоторые люди, прежде всего подростки, с трудом переносят и то и другое. Быть одному буквально означает физически быть в стороне от других. Быть одиноким означает субъективное переживание, что некто не получает достаточно поддержки и дружеских отношений; одиноким можно быть, находясь в толпе.

Одиночество в подростковом возрасте наиболее сильно переживается как отстраненность от сверстников, а не от родителей. И отсутствие лучшего друга, и отстраненность от группы сверстников одинаково переживается как одиночество (Hoza, Bukowski, Beery, 2000).

Хотя большинство подростков предпочитают не оставаться одни (Buchholz, Carton, 1999) и менее счастливы, когда они одни (Larson, Csikszrntmihalayi, Graef, 1982), существует много преимуществ в том, что ты один. Например, это время можно использовать для того, чтобы подумать о себе (что необходимо для поиска идентичности), для концентрации на решении трудных задач или для отдыха и восстановления.

Возможно, многие подростки считают, что им следует все свободное время проводить с друзьями и что неправильно, что кто-то предпочитает оставаться один. Необходимо более активно развенчивать такое представление. Это возможно для индивидуума: наслаждаться и дружеским общением, и точно также наслаждаться личным временем (Burger, 1995).

Выявлено, что в раннем подростковом возрасте мальчики и девочки предпочитают делиться своими чувствами с родителями. Причем многое зависит здесь от непосредственности семейных отношений. Однако с течением времени подростки начинают все чаще поверять свои секреты товарищам; эта тенденция особенно выражена у старших подростков. Женщины на протяжении всей жизни проявляют большее эмоциональное участие к обоим родителям и своим ровесницам, нежели мужчины. Это вполне соответствует существующим представлениям о том, как следует вести себя представителям сильного пола: мужчины должны воздерживаться от открытого выражения своих чувств (Papini, Farmer, Clark, Micka, and Barnett, 1990).

Дружеские отношения так необходимы подросткам, потому что они не уверены в себе и очень переживают из-за этого (Hartup, Stevens, 1999). Они еще не сложились как личности. Друзья и приятели, с одной стороны, придают подростку сил, с другой – помогают определить границы собственного Я. С помощью друзей молодые люди приобретают необходимые личностные и социальные навыки, что помогает им стать частью мира взрослых. У них вырабатывается эмоциональная привязанность к сверстникам, с которыми можно поделиться своими тревогами и сокровенными чувствами. Подростки становятся верными товарищами, живущими в окружении враждебного им мира.