
- •1.Проблема генезиса философии в системе культуры. Предмет философии и его историческая динамика.
- •2.Понятие мировоззрения, его структура и типы
- •3.Древнеиндийская философия: специфика и основные школы
- •4.Философия Древнего Китая: основные направления
- •5.Философия Древней Греции (досократовский период)
- •6.Философия Древней Греции (классический период)
- •7.Позднеантичная философия: основные течения и проблематика
- •8.Философия средневековья: сущность и круг проблем
- •9.Философия эпохи Возрождения: специфика и круг проблем
- •10. Развитие естествознания и проблема метода в философии Нового времени. Дилемма эмпиризма и рационализма
- •11.Философия европейского Просвещения: основные идеалы и направления развития
- •12.Критическая философия и.Канта
- •13.Система трансдентализма г.В.Ф. Гегеля
- •14.Антропологический материализм л. Фейербаха
- •15.Русская философия: основные проблемы и традиции
- •16.Философия русского космизма
- •17.Основные этапы развития философской мысли в Белоруссии
- •18. Философская мысль белорусского Возрождения
- •19.Материализм и идеализм – основные направления в философии. Проблематика и структура философии
- •20. Основные проблемы в философии марксизма
- •21. Философия позитивизма. Основные исторические формы и характерные особенности
- •22.Философия экзистенциализма
- •23.Религиозная философия 20 века в контексте европейской культуры
- •24.Психоанализ и философия (з. Фрейд, к.Г. Юнг)
- •25.Бытие и материя как фундаментальные философские категории. Эволюция представлений о материи в философии и науке
- •26.Пространственно-временная структура универсума. Основные концепции пространства и времени в науке и философии
- •27.Феномен сознания.Общая характеристика
- •28.Эволюция форм отражения в природе. Биологические предпосылки возникновения сознания
- •29.Сознание и мозг: психофизиологические проблемы в современной философии
- •30.Сознание, мышление, язык. Естественные и искусственные языки
- •31. Структура сознания. Сознание и бессознательное
- •32. Индивидуальное и общественное сознание. Структура общественного сознания
- •33.Диалектика как философская теория развития. Исторические формы и альтернативы диалектики. Диалектика и синергетика
- •34.Понятие закона. Основные законы диалектики
- •35.Сущность и явление; единичное, особенное и всеобщее; необходимость и случайность
- •36.Гносеология и ее основные проблемы
- •37.Субъект и объект познания.
- •38.Формы чувственного и рационального познания
- •39.Понятие истины. Классическая концепция истины и ее альтернативы
- •40.Познание как творчество. Роль воображения и интуиции в познавательном процессе
- •41.Понятие метода и методологии. Основные методы научного познания
- •42.Понятие науки. Социальные функции и этические нормы науки
- •43.Структура научного знания
- •44.Эволюция представлений о природе в философии и науке. Понятие биосферы и ноосферы. Идея коэволюции
- •45.Человек как предмет философского анализа. Основная проблематика философской антропологии
- •46.Биологическое, социальное и духовное в человеке. Понятие «индивид», «индивидуальность», «личность»
- •47.Причина и следствие, причинность и целесообразность; возможность и действительность
- •48.Содержание формы; часть и целое, система
- •49.Проблема смысла жизни как основная философская проблема. Жизнь, смерть, бессмертие в социокультурном опыте человека
- •50.Понятие социального объекта (или субъекта?). Роль личности в истории
- •51.Движение как способ существования материи
- •52.Роль техники в истории цивилизации. Социальные последствия научно-технического прогресса
- •53.Философия культуры
- •54.Глобальные проблемы современности
27.Феномен сознания.Общая характеристика
Сознание есть связанная с деятельностью мозга способность человека отражать и воспроизводить мир в идеальной форме, способность целенаправленно, творчески активно, опережающе и конструктивно отражать действительность и преобразовывать ее в своих интересах. В широком смысле слова сознание есть высшая форма отражения, связанная с социальным бытием человека и являющаяся довольно сложным многоуровневым образованием. В узком смысле слова сознание является ядром психической деятельности человека и связывается с абстрактно-логическим мышлением.
Основные аспекты диалектико-материалистического понимания сущности сознания:
онтологический – сознание по способу своего бытия есть свойство мозга, нервные процессы головного мозга являются материальными носителями сознания;
гносеологический - сознание по содержанию есть отражение действительности, информация о внешнем мире, полученная на основе его целенаправленного отражения субъектом;
генетический - сознание есть продукт развития биологической и социальной форм движения материи; общественно-предметная деятельность субъекта есть условие становления и развития сознания;
функциональный – сознание фактор управления поведением и деятельностью, условие становления форм логического мышления.
Идеализм наделяет сознание самостоятельным существованием, якобы творящим и порождающим окружающий мир, управляющий его движением и развитием. Представители идеализма (Платон, Лейбниц, Гегель и др.) так или иначе, настаивают на первичности сознания по отношению к материи. Согласно воззрениям приверженцев дуализма, психологическое и физиологическое независимы друг от друга. Так у Р. Декарта природа и дух представляют собой два различных начала: основным свойством материи является протяженность, а духа — способность мыслить. Появление теории Декарта о разделения всего сущего на две субстанции (телесную и духовную) имело важные последствия для философии и психологии. Оно породило так называемую психофизиологическую (психофизическую) проблему — научный спор о роли тела и психики (души) в жизни человека, а также их взаимосвязи. (Кроме этого варианта решения проблемы, т.н. психофизиологического параллелизма, существуют теории психофизиологического взаимовлияния и психофизиологического взаимодействия.) Материалистическая линия понимания сознания прослеживается со времен Античности (Демокрит, Эмпедокл). Такой подход был воспроизведен французскими материалистами XVIII в. (Дидро, Гельвеций) и достигла своего классического вида в философии марксизма.
В отечественной учебной литературе также предлагается иное деление – выделяются три основные парадигмы философии сознания — субстанциональная, функциональная и экзистенциально-феноменологическая. В рамках субстанциональной концепции (Платон, Декарт, Гегель) идеальное, понимаемое как сфера общих понятий, значений и ценностей, видится как относительно автономное по отношению к отдельной личности или конкретным природным образованиям. В функциональной концепции, напротив, подчеркивается зависимость сознания от природных структур — мозга как его материального носителя, чувственного опыта как генетически первичного уровня отражения действительности и предметной деятельности как гаранта адекватности этого отражения (Локк, Молешотт, Маркс). В отдельную концепцию выделяется и возникшая в ХХ в. экзистенциально-методологическая интерпретации сознания (Гуссерль, Хайдеггер, Сартр). В ней делается акцент на особой значимости самосознания, где в фокусе "Я" собираются как идеально-всеобщие, так и чувственно-конкретные аспекты, создавая при этом уникально-универсальный духовный опыт личности.