
- •Глава 1 Справочная информация теоретического характера
- •§ 1. Логические основы школьного курса планиметрии
- •1.1. Справочная информация
- •1.2. Вопросы для самопроверки
- •1.3. Темы для сообщений и рефератов
- •§ 2. Основные понятия планиметрии
- •2.1. Справочная информация
- •2.2. Вопросы для самопроверки
- •2.3. Темы для сообщений и рефератов
- •§ 3. Важнейшие теоремы и формулы школьного курса планиметрии
- •3.1. Справочная информация
- •Основные теоремы планиметрии и следствия из них
- •1. Теоремы о прямых (параллельность и перпендикулярность на плоскости)
- •2 Теоремы об углах. Углы в треугольнике. Вписанные в окружность углы
- •3. Основные теоремы о треугольнике
- •4. Пропорциональность и подобие на плоскости
- •5. Основные геометрические неравенства
- •6. Основные геометрические места точек на плоскости
- •7. Теоремы о четырёхугольниках
- •8. Теоремы об окружностях
- •9. Векторы
- •Основные формулы планиметрии
- •Формулы аналитической планиметрии
- •3.2. Вопросы для самопроверки
- •3.3. Задачи теоретического характера для самостоятельного решения и разбора на факультативных занятиях
- •Глава 2 Практикум по решению задач
- •§ 1. Использование формул планиметрии и тригонометрии
- •1.1. Задачи на треугольник
- •Примеры решения задач
- •Задачи для самостоятельного решения
- •1.2. Задачи на равнобедренный и равносторонний треугольники
- •Примеры решения задач
- •Задачи для самостоятельного решения
- •1.3. Задачи на прямоугольный треугольник
- •Примеры решения задач
- •Задачи для самостоятельного решения
- •1.4. Задачи на трапецию
- •Примеры решения задач
- •Задачи для самостоятельного решения
- •1.5. Задачи на параллелограмм
- •Примеры решения задач
- •Задачи для самостоятельного решения
- •1.6. Задачи на ромб
- •Примеры решения задач
- •Задачи для самостоятельного решения
- •1.7. Задачи на прямоугольник
- •Примеры решения задач
- •Задачи для самостоятельного решения
- •1.8. Задачи на квадрат
- •Примеры решения задач
- •Задачи для самостоятельного решения
- •Примеры решения задач
- •Задачи для самостоятельного решения
- •1.10. Задачи на окружность и круг
- •Примеры решения задач
- •Задачи для самостоятельного решения
- •§ 2. Основные идеи и методы решения планиметрических задач
- •2.1. Задачи на вписанную в треугольник окружность
- •Примеры решения задач
- •Задачи для самостоятельного решения
- •2.2. Задачи на свойства параллельных прямых
- •Примеры решения задач
- •Задачи для самостоятельного решения
- •2.3. Задачи на пропорциональные отрезки
- •Примеры решения задач
- •Задачи для самостоятельной работы
- •2.4. Задачи на свойства биссектрисы треугольника
- •Примеры решения задач
- •Задачи для самостоятельного решения
- •2.5. Задачи на подобие
- •Примеры решения задач
- •Задачи для самостоятельного решения
- •2.6. Задачи на вписанные и описанные четырёхугольники
- •Примеры решения задач
- •Задачи для самостоятельного решения
- •2.7. Задачи на вписанные углы
- •Примеры решения задач
- •Задачи для самостоятельного решения
- •2.8. Задачи на пропорциональность отрезков хорд и секущих окружности
- •Примеры решения задач
- •Задача для самостоятельного решения
- •2.9. Задачи на использование дополнительных построений, вспомогательных фигур и геометрических преобразований
- •Примеры решения задач
- •Задачи для самостоятельного решения
- •2.10. Задачи, решаемые координатным и векторным методами
- •Примеры решения задач
- •Задачи для самостоятельного решения
- •2.11. Разные задачи Примеры решения задач
- •Задачи для самостоятельного решения
Задачи для самостоятельного решения
85. Дуги А1В1 и А2В2 равной длины 1 принадлежат разным окружностям с радиусами R1 и R2. Найдите отношение градусных мер центральных углов, соответствующих этим дугам. (1) 86. Точка лежит вне круга на расстоянии диаметра от центра круга. Найдите угол между касательными, проведенными из данной точки к данному кругу. (1) 87. В пересечение двух равных кругов вписан ромб с диагоналями 12 и 6 см. Найдите радиус окружностей. (2) 88. В равнобедренный треугольник, у которого боковая сторона равна 10 см, а основание 6 см, вписана окружность. Определите расстояние между точками касания, находящимися на боковых сторонах треугольника. (2) 89. Дано круговое кольцо, площадь которого Q. Определите длину хорды большего круга, касательной к меньшему. (2) 90. Круг радиуса
разделен на два сегмента хордой, равной стороне вписанного в этот круг правильного треугольника. Определите площадь меньшего из этих сегментов. (2) 91. Хорды АВ и АС имеют одинаковую длину. Величина образованного ими вписанного в окружность угла равна ?/6. Найти отношение площади той части круга, которая заключена в этом угле, к площади всего круга. (3)
§ 2. Основные идеи и методы решения планиметрических задач
Если в предыдущем параграфе мы рассматривали задачи, в которых центральное место принадлежит формулам планиметрии и тригонометрии, то теперь перейдем к задачам, где главную роль будут играть не формулы, а теоремы о свойствах и признаках геометрических фигур. Задачи в параграфе разбиты уже не по объекту исследования (треугольник, трапеция, круг и т. д.), а по ведущей идее решения.
2.1. Задачи на вписанную в треугольник окружность
Если в условии задачи говорится об описанной около треугольника окружности, то в большинстве случаев строить её не нужно. И наоборот, когда речь идёт о вписанной в треугольник окружности. Здесь не только нужно строить саму окружность, но и проводить радиусы к точкам касания (перпендикуляры к сторонам), а также соединять центр окружности с вершинами треугольника. При этом образуются равные треугольники.
Примеры решения задач
92. В прямоугольном треугольнике точка касания вписанной окружности делит гипотенузу на отрезки длиной 5 и 12 см. Найдите катеты треугольника (рис. 168). (1)
Рис. 168. Решение. Впишем в треугольник ABC окружность и соединим её центр О с вершинами В, С. Проведём также перпендикуляры ОК, ON, ОМ (см. рис.). Они являются радиусами вписанной в треугольник окружности. Из равенства треугольников ВМО и BNO следует, что ВМ = BN = 5. Аналогично, из равенства треугольников ОКС и ONC следует, что КС = NC = 12. Заметим также, что AMOK– квадрат и, значит, AM = АК = r. Получаем, что АВ = АМ + МВ = r + 5, АС = АК + КС = r + 12. По теореме Пифагора получаем: АВ2+ АС2= ВС2. (r + 5)2+ (r + 12)2= 172; r2+ 10r + 25 + r2+ 24r + 144 = 289; 2r2+ 34r – 120 = 0; r2+ 17r – 60 = 0; r = 3. Катеты равны 5 + r = 8 и 12 + r = 15. Ответ: 8 см; 15 см. 93. В треугольник вписана окружность с радиусом 4. Одна из сторон треугольника разделена точкой касания на отрезки, длины которых 6 и 8. Найдите длины сторон треугольника (рис. 169). (2)
Рис. 169. Решение. Как и в предыдущей задаче, изобразим вписанную в треугольник окружность и соединим центр окружности О с вершинами треугольника. Проведем также перпендикуляры ОМ, ОТ, ОК, являющиеся радиусами окружности. Получены три пары равных треугольников: OAK и ОAT, ОВМ и ОВТ, ОСМ и ОСК. По условию одна из сторон треугольника разделена точкой касания на отрезки, длины которых 6 и 8. Пусть для определенности эта сторона – ВС и ВМ = 8, МС = 6. Тогда ВТ = ВМ = 8, СК = СМ = 6. Длины отрезков АК и AT обозначим через х. Для нахождения величины х воспользуемся формулой S = рг. По формуле Герона
Ответ: 13; 14; 15.