1. вступ – зазначається тема, мета та завдання роботи та основні її положення;

2. теоретичне обґрунтування – виклад базових теоретичних положень, законів, принципів, тощо, на основі яких виконуються завдання;

3. методи – вказуються і коротко характеризуються методи роботи;

4. основні результати роботи та їх обговорення – подаються статистичні або якісні результати роботи, схеми, малюнки, моделі, описи, систематизована реферативна інформація та її аналіз тощо;

5. Висновки;

6. Список використаної літератури;

7. додатки (за необхідності).

Порядок подання та захист індр

Звіт про виконання ІНДР подається у вигляді скріпленого (зшитого) зошита (реферату) з титульною сторінкою стандартного зразка і внутрішнім наповненням із зазначенням усіх позицій змісту завдання (за об’ємом до 15 арк. розміру А4).

ІНДР подається викладачу, який читає лекційний курс з даної дисципліни, не пізніше ніж за 2 тижні до залікового модуля.

Оцінка за ІНДР виставляється на заключному занятті з дисципліни на основі попереднього ознайомлення викладача із змістом ІНДР.

Можливий також захист завдання шляхом усного звіту студента про виконану роботу (до 7 хв.).

Оцінка за ІНДР є обов’язковою компонентою залікової оцінки і враховується при виведенні підсумкової оцінки з навчальної дисципліни.

Питома вага ІНДР у загальній оцінці з дисципліни, залежно від складності та змісту завдання визначається викладачем.

2. Система нарахування рейтингових балів та критерії оцінювання знань студентів

№ з/п	Види робіт. Критерії оцінювання знань студентів	Бали рейтингу	Максимальна кількість балів
1	2	3	4
4. Індивідуальна науково-дослідна робота		До 13 балів	13
глибоке розкриття проблем, відображення власної позиції, опрацювання додаткових джерел літератури, використання практичних матеріалів, виступ перед групою		8-13 балів
глибоке розкриття проблем, відображення власної позиції, опрацювання додаткових джерел літератури, використання практичних матеріалів		5-7 балів
робота суто компілятивного рівня		0-4 бали

3. Завдання для індивідуальної науково-дослідної роботи

1. Регіональні проблеми національної безпеки.

2. Сутність, основні поняття й категорії економічної безпеки макро- і мезорівня.

3. Сутність та класифікація загроз економічній безпеці на регіональному рівні.

4. Соціально-криміналістичний контекст економічної безпеки держави й регіону.

5. Стан валютної безпеки в Україні та шляхи її підвищення.

6. Вплив державних боргів на фінансову безпеку України.

7. Оцінка рівня фінансової безпеки держави (на прикладі будь-якої країни на вибір студента).

8. Сутність грошово-кредитної політики України як складової економічної безпеки держави.

9. Основні проблеми сучасної бюджетної, податкової та боргової безпеки України.

10. Вплив валютних проблем на фінансову безпеку країни.

11. Стратегія економічної безпеки країни.

12. Сутність інституту та інституціонального середовища національної безпеки.

13. Економічна безпека підприємництва та її вплив на соціально-економічний розвиток держави.

14. Податкова система України та її вплив на забезпечення економічної безпеки підприємництва.

15. Напрями удосконалення податкової політики щодо формування сприятливого підприємницького середовища.

16. Проблеми правового захисту комерційної таємниці в Україні.

17. Аналіз законодавства України що стосуються захисту підприємництва.

18. Потенційні викрадачі комерційних секретів.

19. Економічна оцінка можливих наслідків втрати економічної інформації.

20. Класифікація методів економічного шпигунства.

21. Розвиток комп’ютеризації і розширення можливостей викрадення інформації.

22. Економічна оцінка наслідків втрати комерційної таємниці підприємства.

23. Організація захисту підприємництва в розвинутих країнах.

24. Проблеми захисту підприємницької діяльності.

25. Основні проблеми захисту інформації.

26. Основні засоби захисту від економічного шпигунства.

27. Програма захисту комерційної таємниці підприємства.

28. Засоби захисту фізичних об’єктів.

29. Засоби захисту від радіоелектронної розвідки.

30. Адаптація підприємства як спосіб забезпечення його економічної безпеки.