МИНИСТЕРСТВО СЕЛЬСКОГО ХОЗЯЙСТВА РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
|
Кафедра паразитологии, микробиологии,
эпизоотологии, зоогигиены и ветеринарно-
санитарной экспертизы
ОПД.Ф.05 Основы ветеринарии
МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ
по выполнению контрольной работы
студентами заочной формы обучения
Специальность 110401 Зоотехния
Уфа 2010
УДК 619
ББК 48
М 54
Рекомендованы к изданию методической комиссией факультета ветеринарной медицины (протокол № 8 от 8 января 2010 г.)
Составитель: кандидат ветеринарных наук, доцент кафедры паразитологии, микробиологии, эпизоотологии, зоогигиены, и ветеринарно-санитарной экспертизы Кузнецова О.В.
Рецензент: кандидат ветеринарных наук, доцент кафедры анатомии, патанатомии, акушерства и хирургии Хабибов С.М.
Ответственный за выпуск: заведующий кафедрой паразитологии, микробиологии, эпизоотологии, зоогигиены, и ветеринарно-санитарной экспертизы доктор биологических наук, профессор Андреева А.В.
Введение
В системе высшего сельскохозяйственного образования при подготовке зооинженеров большое место отводится самостоятельной работе студентов. Одной из форм такой работы является выполнение контрольной работы.
Выполняя ее, студент достаточно глубоко и широко изучает наиболее важные вопросы современного животноводства.
Зооинженер как технолог производства в животноводстве в своей повседневной деятельности обязан заботиться о состоянии здоровья животных, так как продуктивность и состояние здоровья - это два неразрывно связанных элемента. В связи с этим зооинженер должен знать основные внешние и внутренние причины, вызывающие болезни животных, уметь распознавать основные признаки болезни и пользоваться методами личной профилактики и техники безопасности. Кроме этого в его обязанности входят:
оказание первой помощи заболевшему животному путем создания оптимальных условий для больного животного и применение простейших методов лечения;
знание наиболее важных и распространенных заразных и незаразных болезней, причин их возникновения и мер предупреждения;
проведение общих профилактически мероприятий по охране здоровья животных;
содействие ветеринарным специалистам в организации и проведении мер специфической профилактики (вакцинация, дегельминтизация и т.д.);
участие в разработке конкретного ветеринарно-санитарного режима в хозяйстве и проведение его в жизнь;
участие в ветеринарно-санитарном просвещении работников животноводства.
Выполнение контрольной работы способствует более углубленному изучению студентом этих вопросов и повышению знаний по ветеринарии. Хорошо выполненная контрольная работа способствует выработке у студента профессионального и зооинженерного способа мышления, критического отношения к ряду вопросов по своей специальности, а также выработке навыков письменного изложения сущности вопроса на основе изучения литературы.
1 Методические указания к выполнению контрольной работы
Цель выполнения контрольной работы – научить студентов самостоятельному освоению закономерностей роста и развития здоровых и больных животных, причин болезней, путей распространения, методов лечения и предупреждения их, а также дать навыки организации оздоровительных мероприятий при незаразных, инфекционных и паразитарных заболеваниях.
Контрольная работа выполняется в виде составления развернутых ответов на заданные вопросы после проработки соответствующих разделов учебника и дополнительной литературы.
Предложенные вопросы носят комплексный характер и составлены с таким расчетом, чтобы студент перед написанием ответов проработал целые главы учебника и программу дисциплины.
Выполнение контрольного задания рассматривается как самостоятельное изучение студентом дисциплины "Основы ветеринарии" в межсессионный период в соответствии с настоящими методическими указаниями.
При проработке дисциплины и изложении ответа студент обращает внимание на болезни всех видов сельскохозяйственных животных и птиц. При этом следует указать, в какой связи эти болезни являются общими для всех видов сельскохозяйственных и диких животных и опасны для человека (антропозоонозы).
Студентом выполняется одна контрольная работа. Она должна быть внешне хорошо оформлена, написана четким, разборчивым, достаточно крупным почерком в объеме до 18 листов учебной тетради. Ответы должны быть полными, конкретными. Важнейшие болезни описываются по схеме, указанной в методических указаниях. Списывание текста с учебника не разрешается. В конце контрольной работы следует приводить список использованной литературы.
Примерный порядок ответов на вопросы по отдельным разделам контрольной работы.
Внутренние незаразные болезни
При изложении ответов на вопросы по внутренним незаразным болезням следует придерживаться следующей схемы: определение болезни; причины и факторы, способствующие возникновению и развитию болезни; клинические признаки; характер патологических изменений; диагностика; прогноз и возможные осложнения; первая помощь и профилактика.
Особенно тщательно зооинженеру следует разобраться в причинах заболевания, мерах оказания помощи и профилактике.
Инфекционные болезни
Для облегчения изучения отдельных инфекционных болезней и изложения ответов в контрольной работе следует придерживаться следующего порядка: определение болезни; какие животные к ней восприимчивы; заболевает ли этой болезнью человек; характер возбудителя и его специфические особенности; устойчивость; пути проникновения возбудителя и распространение его в организме больного животного; инкубационный период; клинические признаки болезни; течение; диагностика; лечение; меры борьбы; общая и специфическая профилактика; сроки карантина и какие меры личной профилактики следует соблюдать обслуживающему персоналу.
Инвазионные болезни
При изучении инвазионных болезней и изложении ответов на вопросы этого раздела следует придерживаться следующего порядка: определение болезни; возбудитель; его биология; восприимчивые животные; заболевает ли этой болезнью человек; пути проникновения в организм; условия, способствующие распространению заболевания; признаки заболевания; течение; диагностика; меры лечения и профилактики.
Номера вопросов, которые должны быть освещены в контрольной работе, устанавливаются по приведенной ниже таблице с учетом учебного шифра студента. Например, шифр студенческого билета студента 4238. Для нахождения номеров вопросов контрольного задания нужно в первой заглавной строке приложения 1 найти последнюю цифру шифра, т.е. 8. В первой вертикальной графе приложения 1 находится предпоследняя цифра 3. В клетке приложения 1, находящейся на месте пересечения графы, идущей от цифры 8, со стороной, отходящей от цифры 3, указаны номера вопросов контрольной работы студента. Это: 4,13,28,36,50,53,65.