
- •Формат Чемпионатов мира
- •Экспансия Мирового формата
- •Привлекательность Мирового формата
- •Глава 1. Итак, начнём
- •Основные навыки
- •1. «Махнемся!»
- •2. Блеф
- •3. «Измени мир»
- •4. «Остаться на воздушном шаре»
- •Дебатирование
- •Формальные дебаты: механизм и терминология
- •Развитие успешного клуба дебатов
- •Глава 2. Как дебатировать
- •Время на подготовку
- •Определение предмета дебатов
- •Аргументы
- •Типы аргументов
- •Принципы
- •Практическая сторона
- •Последствия
- •Правильное построение аргументов
- •Столкновение
- •Опровержение
- •Даже если...
- •Реплики
- •Манера выступления (способ)
- •Структура
- •Обозначения и язык
- •Глава 3. Как судить
- •Состав судейской коллегии
- •Установка на игру
- •Правительство чего?
- •Ведение записей
- •Преодолевая предубеждения
- •Предубеждения Длинной Диагонали
- •Вина по Ассоциации
- •Мысленное участие в дебатах
- •Совещание судейской коллегии
- •Устное объявление результатов
- •Аналитические дебаты
- •Глава 4. Участие в турнирах
- •Как выглядят турниры
- •Отбор команд и судей
- •От лучшего к худшему
- •Профессионалы-Любители
- •Спикеры узкого профиля
- •Отбор на основе типа личности
- •Постоянный или временный состав команды
- •Отбор или испытания: как выбрать команду?
- •Как извлечь наибольшую пользу из дебатов по их окончании
- •Английский как Иностранный Язык (esl)
- •Глава 5. Проведение турниров
- •Миссия и видение
- •Организационный комитет
- •Главный судья
- •Финансирование турнира
- •Коммуникация с руководством вуЗа
- •Реклама
- •Регистрация
- •Место проведения турнира
- •Расселение участников
- •Питание
- •Неофициальная часть
- •Справедливое обхождение
- •Награды
- •Ассистенты
- •Объявления
- •Главный судья
- •Расписание
- •Выбор темы
- •Брифинг
- •Задание для судей
- •Результаты и шкала спикерских баллов
- •Результаты
- •Шкала спикерских баллов
- •Составление сводной таблицы
- •Отзывы о работе судей
- •Рассмотрение жалоб
- •Отбор в финальные раунды
- •Раунды на выбывание
- •Разнообразие
- •Знания и опыт
- •Возможности
- •Оспаривание интерпретации
- •Оценка оспоренной интерпретации
- •Часть 1 – Общие положения
- •1.1. Формат дебатов
- •1.2. Резолюция
- •1.3. Подготовка
- •1.4. Реплики
- •1.5. Длительность выступлений
- •1.6. Судейство
- •Часть 2 – Интерпретации
- •2.1. Определение
- •2.2. Оспаривание интерпретации
- •2.3. Оценка оспоренной интерпретации
- •Часть 3 – Кейс.
- •Часть 4 – Содержание
- •4.1. Определение содержания
- •4.2. Элементы содержания
- •4.3. Оценка содержания
- •Часть 5 – Способ
- •5.1. Определение способа
- •5.2. Элементы стиля
- •5.3. Элементы структуры
- •5.4. Оценка способа
- •Часть 6 – Судейство
- •6.1 Роль судьи
- •6.2. Ранжирование команд.
- •6.3. Присуждение баллов и рангов.
- •6.4. Устный разбор игры
2.3. Оценка оспоренной интерпретации
2.3.1. Судья может отметить интерпретацию как “несправедливую” в том случае, если она нарушает правила п. 2.1.3. настоящих Правил.
2.3.2. Бремя доказательства того, что интерпретация несправедлива или неразумна, лежит на игроках, которые об этом заявляют.
2.3.3. В том случае, если интерпретация несправедлива, Оппозиция должна предложить альтернативный предмет для дебатов, который должен быть принят судьями в том случае, если сам он не является несправедливым.
2.3.4. Если интерпретация Открывающего Правительства необоснованна, а открывающая Оппозиция предложила собственную интерпретацию, Закрывающее правительство может поддержать интерпретацию Открывающей Оппозиции, проигнорировав версию Открывающего Правительства.
2.3.5. Если интерпретация Открывающей Оппозиции была также несправедливой, Закрывающее Правительство может оспорить интерпретацию Открывающей Оппозиции и предложить собственную интерпретацию.
2.3.6. Если интерпретация Закрывающего Правительства также окажется необоснованной (как и интерпретации Открывающих Правительства и Оппозиции), то Закрывающая Оппозиция может оспорить вариант, предложенный Закрывающим Правительством, и выдвинуть собственную версию интерпретации.
Часть 3 – Кейс.
3.1. Кейс, или позиция команды – это политика, курс действий или состояние дел, которое команда поддерживает в совокупности с причинами, по которым они его поддерживают. Открывающее Правительство и Открывающая Оппозиция должны представить кейс. Закрывающее Правительство и Закрывающая Оппозиция должны поддерживать ту же самую политику, курс действий или состояние дел, но могут использовать другие аргументы с целью поддержки.
Часть 4 – Содержание
4.1. Определение содержания
4.1.1. Содержание – это аргументация, используемая дебатёрами для поддержки своей линии и убеждения аудитории.
4.1.2. Содержание включает в себя аргументы и указания на причины, доводы, примеры и факты, а также любой другой материал, поддерживающий позицию команды.
4.1.3. Содержание включает в себя как материал, поддерживающий линию команды, так и опровержение аргументов оппонентов. Содержание также включает в себя реплики.
4.2. Элементы содержания
4.2.1. Содержание должно быть релевантным, логичным и последовательным.
4.2.2. Содержание должно быть релевантным, то есть должно иметь непосредственное отношение к теме дебатов; собственные конструктивные аргументы должны поддерживать линию команды, в то время как контраргументы – отбивать аргументы оппозиции. Игроку следует должным образом расставлять приоритеты и распределять время с учётом динамично меняющейся важности разных вопросов по ходу дебатов.
4.2.3. Содержание должно быть логичным, то есть аргументы должны быть достаточно логически развиты для того, чтобы быть понятными, выглядеть обоснованными и вследствие этого правдоподобными; заключение каждого из аргументов должно поддерживать линию команды.
4.2.4. Содержание должно быть последовательным, то есть хорошо согласованным с идеями и общей задачей речи как их команды, так и в целом стороны, которую они представляют, а также задаче речи (см. п. 2.3.4, 2.3.5, 2.3.6 настоящих Правил).
4.2.5. Все Игроки должны привнести в игру новое содержание (за исключением последних двух Игроков), и все Игроки должны опровергать кейс своих оппонентов (за исключением Премьер-министра). Секретарь Правительства волен выбирать представлять ли ему новое содержание или нет.
4.2.6. Всем Игрокам следует принять как минимум 2 реплики во время своих речей, а также подавать реплики оппонентам.