
- •Формат Чемпионатов мира
- •Экспансия Мирового формата
- •Привлекательность Мирового формата
- •Глава 1. Итак, начнём
- •Основные навыки
- •1. «Махнемся!»
- •2. Блеф
- •3. «Измени мир»
- •4. «Остаться на воздушном шаре»
- •Дебатирование
- •Формальные дебаты: механизм и терминология
- •Развитие успешного клуба дебатов
- •Глава 2. Как дебатировать
- •Время на подготовку
- •Определение предмета дебатов
- •Аргументы
- •Типы аргументов
- •Принципы
- •Практическая сторона
- •Последствия
- •Правильное построение аргументов
- •Столкновение
- •Опровержение
- •Даже если...
- •Реплики
- •Манера выступления (способ)
- •Структура
- •Обозначения и язык
- •Глава 3. Как судить
- •Состав судейской коллегии
- •Установка на игру
- •Правительство чего?
- •Ведение записей
- •Преодолевая предубеждения
- •Предубеждения Длинной Диагонали
- •Вина по Ассоциации
- •Мысленное участие в дебатах
- •Совещание судейской коллегии
- •Устное объявление результатов
- •Аналитические дебаты
- •Глава 4. Участие в турнирах
- •Как выглядят турниры
- •Отбор команд и судей
- •От лучшего к худшему
- •Профессионалы-Любители
- •Спикеры узкого профиля
- •Отбор на основе типа личности
- •Постоянный или временный состав команды
- •Отбор или испытания: как выбрать команду?
- •Как извлечь наибольшую пользу из дебатов по их окончании
- •Английский как Иностранный Язык (esl)
- •Глава 5. Проведение турниров
- •Миссия и видение
- •Организационный комитет
- •Главный судья
- •Финансирование турнира
- •Коммуникация с руководством вуЗа
- •Реклама
- •Регистрация
- •Место проведения турнира
- •Расселение участников
- •Питание
- •Неофициальная часть
- •Справедливое обхождение
- •Награды
- •Ассистенты
- •Объявления
- •Главный судья
- •Расписание
- •Выбор темы
- •Брифинг
- •Задание для судей
- •Результаты и шкала спикерских баллов
- •Результаты
- •Шкала спикерских баллов
- •Составление сводной таблицы
- •Отзывы о работе судей
- •Рассмотрение жалоб
- •Отбор в финальные раунды
- •Раунды на выбывание
- •Разнообразие
- •Знания и опыт
- •Возможности
- •Оспаривание интерпретации
- •Оценка оспоренной интерпретации
- •Часть 1 – Общие положения
- •1.1. Формат дебатов
- •1.2. Резолюция
- •1.3. Подготовка
- •1.4. Реплики
- •1.5. Длительность выступлений
- •1.6. Судейство
- •Часть 2 – Интерпретации
- •2.1. Определение
- •2.2. Оспаривание интерпретации
- •2.3. Оценка оспоренной интерпретации
- •Часть 3 – Кейс.
- •Часть 4 – Содержание
- •4.1. Определение содержания
- •4.2. Элементы содержания
- •4.3. Оценка содержания
- •Часть 5 – Способ
- •5.1. Определение способа
- •5.2. Элементы стиля
- •5.3. Элементы структуры
- •5.4. Оценка способа
- •Часть 6 – Судейство
- •6.1 Роль судьи
- •6.2. Ранжирование команд.
- •6.3. Присуждение баллов и рангов.
- •6.4. Устный разбор игры
Опровержение
И, наконец, настало время опровержения. Я надеюсь, что ожидание этого момента будет оправданным! При опровержении вам надо четко уяснить утверждения вашего оппонента, выбрать самую сильную формулировку и высказать ваши возражения. Обратимся к третьему параграфу выступления Правительства о вторжении в Блабландию и рассмотрим три опровержения приведенных аргументов:
Правительство: Мы все знаем, что у Блабландии есть ядерный потенциал. Но по тем причинам, что у неё отсутствуют необходимые для запуска боеголовки ракетные технологии, Блабландия ещё не в той ситуации, чтобы использовать своё ядерное оружие против атакующих. Независимые аналитики утверждают, что разработки ядерного оружия – следствие страха, вызванного слабостью военных сил. И сама эта слабость, которая стала основной причиной создания ядерного оружия, сделает наземную операцию несложной и успешной.
Опровержение 1: «Они говорили что-то о том, что вторжение будет простым, и о наличии ракет. Но, как мы видели на примере Ирака и Афганистана, все это намного сложней, чем кажется».
Опровержение 2: «Т.е. наличие у них ядерного оружия означает, что вторжение туда пройдёт как по маслу? Чудесно. Следующая остановка Пхеньян, ребята».
Опровержение 3: «По словам Премьер-министра, у Блабландии нет ракетных технологий. Это очень рискованная авантюра, где на карту поставлены жизни наших солдат, с учетом того, что: 1) режим скрывает информацию; 2) речь идет о самом важном военном секрете, который никто нам не раскроет так просто; 3) наш опыт с определением наличия оружия массового поражения в других странах весьма печален».
Опровержение 1 непонятно и запутанно. Что именно здесь опровергается? На каких основаниях? Это скорее язвительное замечание, которое ставит под сомнение аргументы, не анализируя их.
Опровержение 2 способно вызвать смех и, скорее всего, понравится аудитории. Проблема в том, что оно касается не основного аргумента (когда мы считаем, что разработка ядерного оружия указывает на слабость вооруженных сил Блабландии), а обыгрывает парадоксальность основной идеи.
Опровержение 3 лучше предыдущих. Оно направлено на конкретное утверждение о том, что у Блабландии нет ракетных технологий. Здесь это утверждение ставится под вопрос на том основании, что нам неизвестно, насколько оно соответствует истине, а потому риски, возникающие из возможной ошибки в данном вопросе, могут привести к катастрофе.
Вы должны уделять столько же внимания точности при опровержении, как и при подборе и построении аргументов. Судьи одинаково внимательно выслушивают обе стороны, поэтому, если вы станете поверхностно отвергать аргументы противника, они заметят это. Конечно, насмешки разрешены и могут быть эффективны, если обсуждаемый аргумент был действительно слабым. Главное – не перешучивать аргументы противника. Вместо этого лучше возьмите аргумент противника в его лучшей формулировке перед тем, как опровергнуть его.
В целом, аргументы, которые вы опровергаете, должны соответствовать кейсу, который выдвигаете. Опровержение – это не просто список утверждений, с которыми вы не согласны. Если вы согласны с чем-то, так и скажите. Если ваши разногласия с противником не относятся к делу, не тратьте на них свое время. Сосредоточьтесь на важных противоречиях. Критикуйте утверждения в самой сильной их формулировке, не в самой слабой.