Картка самопізнання для тих, хто хоче змінити себе на краще

• Дайте відповідь на питання: „Ким, яким я хочу бути?" Визначте свою життєву мету, інакше не зрозумієте сенсу життя.

• Перелічіть позитивні якості, необхідні для реалізації ваших життє­вих планів, а також недоліки, які цьому заважають.

• Визначивши недоліки, з'ясуйте їх причину. Якщо причина полягає в зовнішніх обставинах, змініть їх, якщо в вас самих - змінювати доведеться самого себе.

• Визначте ступінь шкідливості недоліку, негативної якості або вади для ваших життєвих правил. Для інших людей. А потім - ступінь стійкості до всього негативного у власному духовному житті.

• Знайдіть опору в собі, у своїх сильних сторонах, на які потрібно спиратися, щоб перебороти свої недоліки.

• Треба виявити зле в собі та в інших людях, щоб його перебороти - насамперед вийти з середовища, яке підтримує вади (у середовищі курців не кинеш палити, серед циніків не набудеш культурної мови та поведінки; серед друзів-наркоманів, алкоголіків теж станеш нар­команом або алкоголіком).

• Навчіться стримувати себе, коли з'явиться спокуса знову піддати­ся ваді або виявити свою негативну якість. Тільки так виробляється сила волі, необхідна для перемоги над собою.

• Визначте методи та засоби боротьби з недоліками, негативними якостями (зміна способу життя, режиму дня, самотренування, пра­вил для себе тощо).

• Завжди є антипод недоліку. Треба лише його знайти та формувати в собі спочатку в сприятливих, а потім у несприятливих умовах. Якщо не вдосконалювати свій розум, волю, моральну чистоту, то не можна перебороти навіть простого недоліку, навіть малої слаб­кості.

Правова анкета "Чи знаєш ти закони про неповнолітніх?"

І. Хто несе відповідальність за поганий вчинок школяра? Чому ти так відповів?

а) ти так вважаєш?

б)ти про цс чув? (від кого, коли, де)

в) ти про це читав?

• Законодавчі та виконавчі державні і місцеві органи.

• Президент України як гарант державності.

• Прокуратура, правосуддя.

• Конституційний суд в Україні.

• Відповідальність громадян за порушення законів України.

• Державно - територіальний устрій України.

• На шляхах відновлення української державності.

• Національні герої-земляки за волю України.

• Від гетьмана до Президента України.

ТЕМАТИКА правового лекторію для учнів 10-11 класу 200*-200* н.рік

Сімейні трудові традиції та їх вплив на вибір про­фесії

Конституція - основний Закон держави. Права, сво­боди та обов'язки людини і громадянина України. Структура судової системи України. Кримінальна відповідальність неповнолітніх. Боротьба зі злочинністю - обов'язок кожного грома­дянина України.

Закони України про неповнолітніх Права і обов'язки неповнолітніх Що значить - моральна і правова поведінка?

ГРА "ПРАВА І ОБОВ'ЯЗКИ ГРОМАДЯН УКРАЇНИ"

Мста проведення: формування вмінь швидко орієнтуватися в правознавчому матеріалі, поглиблення та зміцнення правознавчих знань школярів, розвиток їх пізнавальних здібностей та активності, розширення правознавчого світогляду.

ЗАПИТАННЯ:

• Сила, повноваження, можливість справляти рішучий вплив на по­ведінку людей, (влада)

• Документи, акти, з яких черпаемо знання правових норм (джерела права)

• Основний Закон України. (Конституція)

Держава, в якій забезпечується верховенство закону і система прав та свобод громадян, (правова держава)

• Чи завжди ти чиниш правильно, знаючи, що ніхто не дізнаєть­ся про твій вчинок? Якщо не завжди, то чому?

• Назви відомі тобі правила поведінки? Чи дотримуєшся ти їх?

• Що ти зробив такого в чому почуваєш свою провину?

• Що ти зробив, такого, чим можеш пишатися?

• З якого віку настає карна відповідальність?

а) ти про це чув? (коли, де, від кого)

б) ти так вважаєш?

в) ти про це читав?

• Чи можна уникнути відповідальності за скоєний злочин?

• Які покарання за правопорушення найважчі?

• Які найлегші?

• З якого віку школяр може бути позбавлений волі за правопо­рушення?

• Яку людину можна вважати дорослою?

• Що ти більше всього цінуєш в інших? Чому?

• Форма правління, при якій на чолі держави стоїть одна особа, (монархія)

• Форма правління, при якій вишу державну владу здійснює орган, обраний на певний термін, (республіка)

• Держава, що не мас в своєму складі самостійних державних утво­рень. (унітарна держава)

• Держава, що складається з об'єднаних в одну кількох держав або державних утворень, (федерація)

• Народовладдя, (демократія)

• Особа, наділена державою юридичними правилами та обов'язка­ми. (громадянин)

• Заява, урочисте проголошення загальних положень, прав і свобод, гарантій без їх обгрунтування та конкретизації, (декларація)

• Правила поведінки, що складалися людством протягом тривалого часу, (звичай)

• Сукупність повноважень державних органів, їх апарату і посадо­вих осіб, (компетенція)

• Соціальні правила поведінки, що склалися в суспільстві згідно з уявленнями людей про добро і зло. (мораль)

• Вид діяльності особи щодо використання та здійснення прав, (обов'язок)

• Людина, що виступає носієм різних суспільних відносин у держа­ві. (особа)

• Перше і важливе право кожного громадянина, (особиста свобода)

• Здатність особи мати права і обов'язки, (правоздатність)

• Протиправна дія. (правопорушення)

• Протиправна поведінка, (проступок)

• Повна незалежність держави, (суверенітет)

• Найвищий законодавчий орган України. (Верховна Рада)

• Союз суверенних держав, створений для досягнення певних цілей (військових, зовнішньополітичних), (конфедерація)

• Всснародие опитування з важливих питань державного і регіона­льного життя, (референдум)

• Повноважний представник народу, (народний депутат)

• Керівний орган зборів, з'їзду, (президія)

• Керівник парламенту України, (голова Верховної Ради.)

• Влада, на яку покладаються функції виконання приписів законо­давчої влади, (виконавча влада)

• Глава нашої держави. (Президент)

• Управління державою, яке здійснюється не тільки в інтересах на­роду, але й самим народом, (самоврядування)

• Добровільний, рівноправний союз чоловіка та жінки з метою створення сім'ї, (шлюб)

• Особа, у компетенцію якої входить надання юридичної допомоги громадянам, установам і організаціям (адвокат)

• Конституційний принцип, за яким особа, яка підозрюється у ско­єнні злочину, вважається невинною до того часу, поки її вину не буде доведено, (презумпція невинності)

• Посадова особа органів прокуратури, яка наділена повноважен­нями здійснювати нагляд за додержанням законів та законності, (прокурор)

• Герб України, (тризуб)

• Гімн України.("Ще не вмерла Україна")

• Основний документ, який засвідчує приналежність особи до дер­жави. (паспорт.)

• Автор першої в історії світу справді демократичної конституції. (Пилип Орлик)

• Коли Верховна Рада України затвердила Тризуб Державним Гер­бом. (19 лютого 1992 р.)

• Коли Верховна Рада Державним прапором затвердила жовто- блакитне полотнище? (28 січня 1998 р.)

• Коли був прийнятий "Закон про мови в Українській РСР". (28 жо­втня 1989 р.)

• Необхідна умова демократії, (гласність)

• Центральні органи, які здійснюють міжгалузеве управління в пев­ній сфері, (державні комітети)

• Центральні органи виконавчої влади, які здійснюють керівництво дорученими сферами управління, (міністерства)

• Центральні органи, які здійснюють галузеве або міжгалузеве управління, (відомства)

• Органи місцевого та регіонального самоврядування. (Ради)

• Коли було прийнято Декларацію про державний суверенітет України. (16 липня 1990 р.)

• Коли підписано Акт проголошення незалежності України. (24 серпня 1991 р.)

• Правоохоронні органи виконавчої влади, (органи внутрішніх справ)

• Правоохоронний орган, покликаний охороняти і захищати від протиправних посягань на життя, здоров'я, права і свободи гро­мадян. (міліція)

• Членами політичних партій можуть бути тільки громадяни Украї­ни, які досягли. (18-річного віку)

• Засновниками молодіжних та дитячих організацій можуть бути громадяни віком. (15 років)

• Трудова діяльність громадян, пов'язаних із задоволенням особистих і суспільних потреб, що, як правило, приносить їм прибуток в гро­шовій або іншій формі у вигляді заробітної плати і т. ііі. (зайнятість)

• Максимальна тривалість робочого часу в Україні. (40 годин на тиждень)

• Повна дієздатність громадян настає після досягнення ними. (18- річного віку)

• Непередбачене законом і застосоване державними органами при­мусове обмеження або позбавлення правопорушника певних благ, (юридична відповідальність)

• Суспільно небезпечна дія або бездіяльність, за які передбачено кримінальне покарання, (злочин)

• Кримінальна відповідальність неповнолітніх настає... (з 16 років)

• Кримінальна відповідальність неповнолітніх за особливо тяжкі і небезпечні злочини настає... (з 14 років)

• Найпоширеніший вид адміністративного стягнення, (штраф)

• Письмові договори про повну матеріальну відповідальність мо­жуть бути укладені підприємством лише з працівником, який до­сягнув... (18 років)

• З якого віку настає правоздатність громадян? (з дня народження)

• Президент України обирається... (всенародним голосуванням)

• Президентом України може бути обрана особа віком ...(не моло­дше 35 років)

• Найдавніша класова людська цивілізація, (рабовласницька)

• Джерелом особистого і суспільного багатства є...(праця)

• Статус громадян працездатного віку, які з незалежних від них причин не мають заробітку через відсутність відповідної роботи, зареєстровані в державній службі зайнятості, які шукають роботу і здатні до неї приступити, (безробітній)

• Час, протягом якого працівники зобов'язані виконувати на під­приємстві, в установі або організації доручену їм роботу назива­ється... (робочим)

• Не допускається прийом на роботу осіб, які не досягли ...(16 років.)