14. Сочинение по тексту №9

Русский филолог Л.В. Успенский говорил: «Грамматика позволяет нам связать между собою любые слова, чтобы выразить любую мысль о любом предмете». Да, слова с помощью грамматики выражают мысль и позволяют общаться, выполняя коммуникативную функцию.

Приведу примеры из текста русского писателя В.П. Астафьева. Предложения 23 и 24 в реплике хозяина – односоставные. Они придают высказыванию динамику, лаконичность, выносят на первый план действие.

Предложения строятся из слов, которые также помогают выразить «любую мысль о любом предмете». В том же предложении 23 нахожу слово «зверушек». В речи своего героя автор использует уменьшительно-ласкательный суффикс «ушек», который показывает, что человек этот незлой, он любит животных, поэтому велит мальчишкам отнести кунят в гнездо.

Таким образом, прав был филолог Л.В. Успенский: слова, складываясь в предложения, помогают нам выразить любую мысль.

15. Сочинение по тексту №4

«Сходство между наклонением условным и повелительным состоит в том, что оба они... выражают не действительное событие, а идеальное, то есть представляемое существующим только в мысли говорящего,»-писал лингвист А.А. Потебня. В русской грамматике существуют три наклонения, и только одно из них – изъявительное – выражает реальное действие, происходящее в настоящем прошлом или будущем времени.

Обратимся к тексту А.Г. Алексина. В предложении 26 автор использует глагол «видел бы» условного наклонения. Он выражает желаемое действие, но которого, к сожалению, не может случиться в реальности.

В предложении 11 А.Г. Алексин пишет: «Имейте в виду...» - когда главная героиня обращается к человеку. Она предостерегает его, но это действие также идеально только в мыслях говорящего.

Итак, русский язык, благодаря категории наклонения, имеет возможность выражать не только реальное действие, но и желаемое.

16. Сочинение по тексту №1

«В языке есть... слова. В языке есть... грамматика. Это – те способы, которыми язык пользуется, чтобы строить предложения,» - так написал о языке А.В. Успенский. Я согласен с филологом, потому что именно с помощью слов мы строим предложения и имеем возможность общаться, выражая наши мысли.

Обратимся к тексту А.Г. Алексина. В предложении 42 для речевой характеристики героя автор использует разговорное слово «заорал». Читатель понимает, что мальчик не может сдержать свои эмоции, настолько он взволнован.

Предложения 43, 45, 47 восклицательные. С их помощью А.Г. Алексин передаёт радостное состояние героя рассказа, получившего хорошее известие.

Таким образом, из слов при помощи грамматики строятся предложения, которыми человек может передать любые эмоции.