МІНІСТЕРСТВО ОСВІТИ І НАУКИ, МОЛОДІ ТА СПОРТУ УКРАЇНИ
КРЕМЕНЧУЦЬКИЙ НАЦІОНАЛЬНИЙ УНІВЕРСИТЕТ
ІМЕНІ МИХАЙЛА ОСТРОГРАДСЬКОГО
МЕТОДИЧНІ ВКАЗІВКИ
ЩОДО САМОСТІЙНОЇ РОБОТИ
З НАВЧАЛЬНОЇ ДИСЦИПЛІНИ “МІЖНАРОДНА ЕКОНОМІКА”
ДЛЯ СТУДЕНТІВ ДЕННОЇ ТА ЗАОЧНОЇ ФОРМ НАВЧАННЯ
ЗА НАПРЯМАМИ:
6.030504 – «ЕКОНОМІКА ПІДПРИЄМСТВА»,
6.030508 – «ФІНАНСИ І КРЕДИТ»,
6.030509 – «ОБЛІК І АУДИТ»,
6.030507– «МАРКЕТИНГ»
(У ТОМУ ЧИСЛІ СКОРОЧЕНИЙ ТЕРМІН НАВЧАННЯ)
КРЕМЕНЧУК 2012
Методичні вказівки щодо самостійної роботи з навчальної дисципліни «Міжнародна економіка» для студентів денної та заочної форм навчання за напрямами: 6.030504 – «Економіка підприємства», 6.030508 – «Фінанси і кредит», 6.030509 – «Облік і аудит» 6.030507– «Маркетинг» (у тому числі скорочений термін навчання)
Укладач старш. викл. О.В. Вірбулевська
Рецензент к.е.н. доц. Л.М. Хоменко
Кафедра фінансів і кредиту
Затверджено методичною радою Кременчуцького національного університету
імені Михайла Остроградського
Протокол № ____ від “____” 2012р.
Заступник голови методичної ради ________ проф.. В.В. Костін
ЗМІСТ
Вступ 4
Теми та погодинний розклад лекцій і самостійної роботи з навчальної дисципліни «Міжнародна економіка» 5
Перелік тем і питань з навчальної дисципліни 7
Питання до модульного контролю 13
Тестові запитання до модульного контролю 16
Список літератури 24
ВСТУП
Вивчення міжнародної економіки має особливу актуальність, оскільки в сучасних умовах жодна економіка не може розвиватися як закрита. Входження України у світове господарство виступає одним із визначальних чинників піднесення нашої економіки. Поглиблення інтернаціоналізації товарних і фінансових ринків посилює взаємозалежність національних економік. Економічні й фінансові кризи, що виникають в окремих країнах та регіонах, неминуче набувають глобального характеру і впливають на розвиток кожної країни світу. Взаємозалежність національних економік вимагає як координації окремих заходів, та і впровадження спільної політики у сфері економічних відносин між окремими країнами. Застосування міждержавних і національних механізмів регулювання міжнародних економічних відносин не означає втрати національних економічних інтересів. Входження економіки України до світового господарського простору має базуватися на дотриманні закономірностей розвитку міжнародних економічних відносин. Вивчення досвіду входження окремих країн у світове господарство сприяє тому, щоб українські господарюючі суб’єкти зайняли гідне місце в міжнародній економіці.
Міжнародна економіка є обов’язковою нормативною дисципліною за напрямом підготовки «Економіка і підприємництво» освітньо-кваліфікаційного рівня «бакалавр» за усіма економічними спеціальностями вищих навчальних закладі III-IV рівня акредитації.
Мета і задачі вивчення дисципліни «Міжнародна економіка» − формування системи знань з міжнародної економіки, умов, форм, методів і основного інструментарію міжнародної економічної діяльності.
Самостійна робота вимагає системності й послідовності у виконанні задач, поставлених на лекціях, семінарських і практичних заняттях. Вона є ефективним засобом розвитку пізнавальних здібностей студента.
Значущість самостійної роботи студента визначається рядом чинників, серед яких як найважливіші виділяють наступні:
індивідуальний характер роботи студента над матеріалом;
формування у майбутнього фахівця відповідної мотивації та навичок самоосвіти;
формування не тільки знань, але й переконаності в необхідності їх втілити в майбутньому.
Питання для самоперевірки знань студентів містять елементи творчого підходу при вивченні даної дисципліни та повинні сприяти кращому засвоєнню курсу.
Методичні вказівки щодо самостійної роботи з навчальної дисципліни «Міжнародна економіка» для студентів денної та заочної форм навчання за напрямами: 6.030504 – «Економіка підприємства», 6.030508 – «Фінанси і кредит», 6.030509 – «Облік і аудит» 6.030507– «Маркетинг» (у тому числі скорочений термін навчання) містять перелік питань для самостійного опрацювання та питання для самоперевірки. У даних вказівках також наводяться питання модульного контролю з навчальної дисципліни.