Федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего профессионального учреждения «Белгородский государственный национальный исследовательский университет»

Кафедра социологии и организации работы с молодежью

Серия "Научно-методическое обеспечение

в системе высшего образования"

И.С. Шаповалова

Конкурс студенческих проектов

Методическое пособие

по организации и проведению

Белгород, 2014

УДК 331.103

ББК 65.242

Ш 24

Печатается по решению Совета института управления Белгородского государственного национального

исследовательского университета

Шаповалова И.С.

Ш 24           Конкурс студенческих проектов: метод. пособие по организации и проведению / И.С. Шаповалова. – Белгород: Изд-во НИУ «БелГУ», 2014. – 40 с.

Методические указания предназначены студентам, обучающимся по специальности «Социология» и «Организация работы с молодежью», преподавателям, осуществляющим подготовку студенческих работ на конкурс, организаторам конкурса студенческих проектов. Указания содержат описание этапов конкурса, требования к студенческим исследованиям и проектным работам. Конкурс направлен на повышение практикоориентированности образовательных процессов и трудоустройства студентов вуза.

УДК 331.103

ББК 65.242

© Шаповалова И.С., 2014

© Белгородский государственный университет, 2014

ОГЛАВЛЕНИЕ

Введение 5

1. Общие положения конкурса 7

2. Предполагаемые результаты конкурса 8

3. Этапы и мероприятия конкурса …………………………………………….9

4. Описание мероприятий конкурса на этапе подготовки…………………….10

5. Описание мероприятий конкурса на этапе реализации…………………….11

6. Описание мероприятий конкурса на итоговом этапе ……..15

Приложения………………………………………………………………………. 19

Введение

В новых социально-экономических условиях перед высшей школой, наряду с организацией полноценного набора абитуриентов, профориентационной работы с ними, обеспечением высокого уровня профессиональной подготовки студентов с использованием целого комплекса образовательных технологий, стоит не менее важная задача – профессиональной адаптации и трудоустройства выпускников. Получение престижной и хорошо оплачиваемой работы после окончания вуза, возможностей для самореализации и карьерного роста стало фактором, определяющим рейтинг вуза среди абитуриентов и, в конечном счете, его экономическое благополучие. Поэтому для каждого вуза большое значение приобретает работа по повышению конкурентоспособности своих выпускников на рынке труда.

В настоящее время отмечается значительная диспропорция между рынком труда и структурой образования: 40% трудоспособного населения России – молодежь и 40% ее – безработные, треть молодых специалистов работает не по специальности. Количественное и качественное состояние трудового потенциала, объемы и структура подготовки кадров неадекватны состоянию экономики.

Проблема адаптации и трудоустройства молодых выпускников многогранна. Молодежь не готова конкурировать и быть субъектом на рынке труда, что возможно, если адаптивность образования способствует формированию рыночного субъекта, оптимистично настроенного, способного к конструктивному действию. Положение молодежи на рынке труда обусловлено уровнем адаптационной деятельности образовательных учреждений города, региона, которые в контексте обучения и воспитания конструируют квалификационный уровень выпускников, их ценностные ориентации, модель поведения на рынке труда. Решение проблемы адаптации и трудоустройства выпускников вузов ставятся в ряд основных ориентиров, определяющих направление развития высшего профессионального образования.

На наш взгляд, основными направлениями работы вуза по повышению конкурентоспособности выпускников могут стать:

1. Повышение практиоориентированности образовательного процесса;

2. Предоставления возможности студентам получить опыт практической реализации и демонстрации своих знаний, умений и навыков;

3. Получение обратной связи от работодателя о качестве и практикоориентированности образования;

4. Создание ситуации трудоустройства в стенах высшего учебного заведения.

С учетом изменившихся социально-экономических условий и обострения положения на рынке труда и образовательных услуг работа по содействию трудоустройству выпускников, усилению их востребованности на рынке труда приобретает характер одного из важнейших направлений деятельности вуза, позволяющего эффективно решать комплексные задачи подготовки конкурентоспособных специалистов в современных рыночных условиях.

Одним из мероприятий, способствующих решению данной проблемы, может стать конкурс студенческих практических проектов с участием работодателей. Проведение подобных встреч будущих выпускников с потенциальными работодателями предоставляет студентам возможность оценить ситуацию на рынке труда и определить дальнейшее направление своего развития и становления себя как молодого специалиста.