- •Тема: Наследственные формы патологии.
- •Вопросы для самостоятельной работы
- •Тестовые задания. Указать правильные ответы:
- •Ситуационные задачи. Задача 1 .
- •Рекомендуемая литература
- •Тема: патофизиология пародонта
- •Вопросы для самостоятельной работы
- •Тестовые задания
- •Рекомендуемая литература
- •Тема занятия: аллергия.
- •Вопросы для самостоятельной работы
- •Тестовые задания
- •Ответ _______________
- •Ответ _______________
- •Ответ _______________
- •Ответ _______________ Ситуационные задачи
- •Рекомендуемая литература:
- •Тема: типовые нарушения функции слюнных желез.
- •Вопросы для самостоятельной работы
- •Рекомендуемая литература
- •Вопросы для самостоятельной работы
- •Тестовые задания:
- •Эталоны ответов к тестовым заданиям, ситуационным и типовым задачам практических занятий Занятие №1
- •Занятие № 2
- •Занятие № 3
- •Занятие № 4
- •Занятие № 5
Эталоны ответов к тестовым заданиям, ситуационным и типовым задачам практических занятий Занятие №1
Тестовые задания
1 – б, е, ж, з; 2 – 1) а, г; 2) б, в, д, е; 3 – 1) в, г, е; 2) а, б, д, ж, з;; 4 – а, д, е;
5 – клинико-генетический, близнецовый, популяционно-статистический, кариологический, дерматоглифика, экспериментальный;
6 – 1) замена, выпадение, вставка нуклеотидов; 2) делеция, дупликация, транслокация, инверсия; 3) анэуплоидии, полиплоидии;
7. – множественные пороки развития, тяжелые расстройства психики, значительное сокращение продолжительности жизни;
8. – физические, химические, биологические;
Задачи
№1.
Два варианта
– если женщина здорова: то 100% - рождение девочек-кондуторов – ххh,
100% - рождение здоровых мальчиков – хy.
– если женщина-кондуктор: то 33% - рождение девочек-кондуторов – ххh,
33% - рождение здоровых мальчиков – хy;
33% - рождение больных мальчиков – хhy; .
№2
Вероятность рождения: 33% - здоровых – 15,21; 33% - б-нь Дауна – 1521 ,21;
33% - кондукторов – 1521 ,0.
№3.
Вероятность рождения: 100% - б-нь Дауна – 2121 ,21;
Занятие № 2
1. – б 2. - а,г 3 – 4,3,1,6,5,2; 4 – 1,5,2,3,4; |
5 – 2,1,3; 6 – 3; 7 – 1; 8 – 1,2 |
Занятие № 3
Тестовые задания
1 – А – а, б, в, д, ж, з, к; Б – г, и, л, м; 2– А - а; Б - б; 3. А – б, в, г, д, е, ж, к; Б – а, з, и; 4 – а, в, д; 5. А – а; Б – б. 6 - б; 7. – а,г; 8 – а,б,г,д; 9 – б,д,е; 10– в,г,д; 11 – а,б; 12 – а; 13 – б.
Задачи
№1.
Сывороточная болезнь, дробное введение по Безредко
№2
Непереносимость акриловых протезов. Тесты: реакцию бластной трансформации лимфоцитов, реакцию торможения миграции макрофагов, тест иммунного розеткообразования.
№3.
Второй синдром непереносимости к нержавеющей стали.
Занятие № 4
Тестовые задания
1 - б; 2. – б; 3 – а, б, г, е; 4 – б, г; 5 - а; 6 – а, б; 7 – а, б, в; 8 - б; 9 - б; 10 – а,б; 11.- а,б ,в г; 12 – а,б, в, г; 13 – б, в, г; 14 – б; 15 – б; 16 – б; 17. – а, б, в; 18. – б.
Задачи
1 - Сиаладенит; 2 – Синдром Шегрена; 3 – Ксеростомия II степени.
Занятие № 5
Тестовые задания
1 - б; 2. – а; 3 – а; 4 – б; 5 – а; 6 – а; 7 – б; 8 – б; 9 – а,б,г; 10 – а; 11 – б; 12– в.
