Розробка бінарних дій викладача та учнів на уроці

Елементи структури уроку

Зміст уроку

Бінарні дії

викладача

учнів

1

2

3

4

1. Організаційна частина (2-3 хв.)

1. Вітання

2. Перевірка присутніх

3. Перевірка готовності учнів до уроку

Вітає учнів

Відзначає в журналі

Вітають викладача

Слухають рапорт чергового

2. Повідомлення теми і мети уроку (3хв.)

Тема: «Загальні відомості про брюки. Первинна обробка брюк».

Ціль: сформувати знання про види брюк, деталях криючи, первинній їх обробці.

Записує тему на дошці, повідомляє мета заняття

Записують в зошит тему уроку

1

2

3

4

4. Актуалізація опорних знань (10-15 хв.).

Проводить фронтальну бесіду з наступних питань:

а) До якого виду виробу відносяться брюки?

- Брюки відносяться до поясного виду виробу.

б) Назвіть, які бувають брюки по крою?

- По крою брюки бувають класичні, прилеглі і вільні.

в) З яких тканин можливо виконати брюки?

- Брюки можна виконати з різних бавовняних, льняних, напівшерстяних тканин.

Ставить питання таким, що вчиться, коректує відповіді, узагальнює, підводить підсумок бесіди.

Слухають питання викладача, відповідають на них, доповнюють відповіді один одного

.

4. Повідомлення нового матеріалу викладачем (30 хв.)

План:

1. Різновиди брюк.

2. Деталі крою брюк.

3. Обробка витачек, склад в брюках.

4. ВТО деталей крою брюк.

5. Обробка підкладки брюк і з'єднання її з виробом.

Висловлює новий учбовий матеріал, використовуючи транспаранти і учбові плакати. Допомагає учням узагальнити сказане, доповнює їх відповіді і робить висновки.

Слухають пояснення викладача, конспектують, замальовують схему, ставлять питання по ходу викладу учбового матеріалу.

5. Первинне закріплення і поточне повторення (5 хв.)

1) Назвіть, які брюки бувають по ступеню прилягання?

2) Перерахуйте деталі крою брюк, назвіть зрізи, розташування нитки основи на деталях крою брюк.

3) Яка послідовність обробки брюк?

Ставить питання, коректує відповіді, виправляє помилки.

Відповідають на питання викладача, доповнюють відповіді товаришів.

6. Підбиття підсумків уроку (2 хв.)

Узагальнення учбового матеріалу, аналіз роботи групи, виставляння оцінок що вчиться..

Узагальнює матеріал уроку, повідомляє оцінки

Слухають.

7. Повідомлення домашнього завдання (2 хв.)

Повторити матеріал теми по конспекту, скласти опис зовнішнього вигляду запропонованої моделі брюк.

Повідомляє домашнє завдання

Записують домашнє завдання в конспект