
- •Экзаменационный билет № 1 пм.02 «Участие в лечебно-диагностическом и реабилитационном процессах»
- •Задания
- •Экзаменационный билет № 2 пм.02 «Участие в лечебно-диагностическом и реабилитационном процессах»
- •Составьте план сестринского ухода за пациентом с мотивацией каждого сестринского вмешательства.
- •Экзаменационный билет № 3 пм.02 «Участие в лечебно-диагностическом и реабилитационном процессах»
- •Составьте план сестринского ухода за пациентом с мотивацией каждого сестринского вмешательства.
- •Экзаменационный билет № 4 пм.02 «Участие в лечебно-диагностическом и реабилитационном процессах»
- •Составьте план сестринского ухода за пациентом с мотивацией каждого сестринского вмешательства.
- •Экзаменационный билет № 5 пм.02 «Участие в лечебно-диагностическом и реабилитационном процессах»
- •Экзаменационный билет № 6 пм.02 «Участие в лечебно-диагностическом и реабилитационном процессах»
- •Экзаменационный билет № 7 пм.02 «Участие в лечебно-диагностическом и реабилитационном процессах»
- •Задания
- •Экзаменационный билет № 8 пм.02 «Участие в лечебно-диагностическом и реабилитационном процессах»
- •Задания
- •Экзаменационный билет № 9 пм.02 «Участие в лечебно-диагностическом и реабилитационном процессах»
- •Задания
- •Экзаменационный билет № 10 пм.02 «Участие в лечебно-диагностическом и реабилитационном процессах»
- •Экзаменационный билет № 11 пм.02 «Участие в лечебно-диагностическом и реабилитационном процессах»
- •Экзаменационный билет № 12 пм.02 «Участие в лечебно-диагностическом и реабилитационном процессах»
- •Экзаменационный билет № 13 пм.02 «Участие в лечебно-диагностическом и реабилитационном процессах»
- •Экзаменационный билет № 14 пм.02 «Участие в лечебно-диагностическом и реабилитационном процессах»
- •Экзаменационный билет № 15 пм.02 «Участие в лечебно-диагностическом и реабилитационном процессах»
- •Задания
- •Экзаменационный билет № 16 пм.02 «Участие в лечебно-диагностическом и реабилитационном процессах»
- •Задания
- •Экзаменационный билет № 17 пм.02 «Участие в лечебно-диагностическом и реабилитационном процессах»
- •Задания
- •Экзаменационный билет № 18 пм.02 «Участие в лечебно-диагностическом и реабилитационном процессах»
- •Задания
- •Экзаменационный билет № 19 пм.02 «Участие в лечебно-диагностическом и реабилитационном процессах»
- •Задания
- •Экзаменационный билет № 20 пм.02 «Участие в лечебно-диагностическом и реабилитационном процессах»
- •Задания
- •Экзаменационный билет № 21 пм.02 «Участие в лечебно-диагностическом и реабилитационном процессах»
- •Экзаменационный билет № 22 пм.02 «Участие в лечебно-диагностическом и реабилитационном процессах»
- •Экзаменационный билет № 23 пм.02 «Участие в лечебно-диагностическом и реабилитационном процессах»
- •Экзаменационный билет № 24 пм.02 «Участие в лечебно-диагностическом и реабилитационном процессах»
- •Экзаменационный билет № 25 пм.02 «Участие в лечебно-диагностическом и реабилитационном процессах»
- •Экзаменационный билет № 26 пм.02 «Участие в лечебно-диагностическом и реабилитационном процессах»
- •Экзаменационный билет № 27 пм.02 «Участие в лечебно-диагностическом и реабилитационном процессах»
- •Задания
- •Экзаменационный билет № 28 пм.02 «Участие в лечебно-диагностическом и реабилитационном процессах»
- •Задания
- •Экзаменационный билет № 29 пм.02 «Участие в лечебно-диагностическом и реабилитационном процессах»
- •Задания
- •Экзаменационный билет № 30 пм.02 «Участие в лечебно-диагностическом и реабилитационном процессах»
- •Задания
- •Назовите фармацевтическую группу, механизм действия, правила приема, побочные эффекты препарата Преднизолон.
- •Экзаменационный билет № 31 пм.02 «Участие в лечебно-диагностическом и реабилитационном процессах»
- •Задания
- •Экзаменационный билет № 32 пм.02 «Участие в лечебно-диагностическом и реабилитационном процессах»
- •Задания
- •Экзаменационный билет № 33 пм.02 «Участие в лечебно-диагностическом и реабилитационном процессах»
- •Задания
- •Экзаменационный билет № 34 пм.02 «Участие в лечебно-диагностическом и реабилитационном процессах»
- •Экзаменационный билет № 35 пм.02 «Участие в лечебно-диагностическом и реабилитационном процессах»
Экзаменационный билет № 9 пм.02 «Участие в лечебно-диагностическом и реабилитационном процессах»
Инструкция
Внимательно прочитайте задание.
Выполните задание.
Вы можете воспользоваться медицинской документацией, аппаратурой, находящимися на специальном столе.
Время выполнения задания – 30 минут.
Задача
Пациент 47 лет, автослесарь, находится на лечении в пульмонологическом отделении стационара по поводу обострения бронхоэктатической болезни.
Пациента беспокоит кашель с отделением желтовато-зеленой мокроты с неприятным запахом (приблизительно половина стакана в сутки). Карманной плевательницей не пользуется, мокроту сплёвывает в платок или в газету, иногда в раковину. Назначенные врачом препараты принимает нерегулярно, так как часто забывает о часах приёма.
Курит с 18-ти лет по пачке сигарет в день и продолжает курить, хотя отмечает усиление кашля после курения, особенно утром.
Аппетит сохранён, вегетарианец. Мало пьёт жидкости. Пациент волнуется в связи с предстоящей бронхоскопией, спрашивает, болезненна ли и опасна эта процедура, можно ли её сделать под наркозом.
По объективным данным ЧДД 18 в минуту, пульс 80 в минуту, АД 120/80 мм рт. ст., температура 37,2 С.
Задания
Составьте план сестринского ухода с мотивацией каждого сестринского вмешательства.
Объясните пациенту правила подготовки к бронхоскопии и суть данного метода обследования.
Расскажите правила разведения антибиотиков.
Назовите фарм. группу, механизм действия, правила приема, побочные эффекты препарата Ампициллин.
Продемонстрируйте на муляже технику в/м введения 0,5 г ампициллина.
Укажите виды реабилитации; определите этап медицинской реабилитации, его основные задачи; перечислите средства медицинской реабилитации; составьте реабилитационную программу с указанием лечебно-двигательного режима, средств, форм и методов проведения ЛФК; методов физиотерапевтического лечения и массажа.
ГБОУ ВПО Сибирский государственный медицинский университет
Министерства здравоохранения Российской Федерации
Медико-фармацевтический колледж
Рассмотрено «Утверждаю»
на заседании ЦМК «Сестринское дело» Зам. директора по учебной работе
«___»__________2013 г. Барабанова О.Н.__________
Экзаменационный билет № 10 пм.02 «Участие в лечебно-диагностическом и реабилитационном процессах»
Инструкция
Внимательно прочитайте задание.
Выполните задание.
Вы можете воспользоваться медицинской документацией, аппаратурой, находящимися на специальном столе.
Время выполнения задания – 30 минут.
Задача
Пациент 60 лет поступил на стационарное лечение в кардиологическое отделение по поводу ИБС, осложнённой хронической сердечной недостаточностью. Предъявляет жалобы на отеки нижних конечностей, значительное увеличение в размере живота, сердцебиение, слабость, незначительную одышку в покое. Одышка усиливается в горизонтальном положении, из-за чего плохо спит. Почти ничего не ест, страдает от необходимости ограничения жидкости, иногда пьёт воду «взахлёб». Считает себя обезображенным из-за больших размеров живота. Тревожен, на контакт идет с трудом. Боится предстоящей абдоминальной пункции.
Объективно: положение в постели вынужденное - ортопноэ. Кожные покровы цианотичные. Пациент неопрятен. Отеки стоп и голеней, ЧДД 22 в минуту, пульс 92 в минуту, ритмичный, удовлетворительных качеств, АД 140/90 мм рт. ст. Живот увеличен в объеме. За предыдущие сутки пациент потребил 200 мл супа, 1 л воды, съел 2 яблока по 100 гр. Выделил: диурез 400 мл.
Задания
Составьте план сестринского ухода с мотивацией каждого сестринского вмешательства.
Рассчитайте суточный водный баланс. Обучите пациента правилам определения водного баланса.
Продемонстрируйте технику оксигенотерапии с применением носового катетера.
Расскажите об особенностях диеты при заболеваниях сердечно-сосудистой системы.
Назовите фармацевтическую группу, механизм действия, правила приема, побочные эффекты препарата Моночинкве.
Укажите виды реабилитации; определите этап медицинской реабилитации, его основные задачи; перечислите средства медицинской реабилитации; составьте реабилитационную программу с указанием лечебно-двигательного режима, средств, форм и методов проведения ЛФК; методов физиотерапевтического лечения и массажа.
ГБОУ ВПО Сибирский государственный медицинский университет
Министерства здравоохранения Российской Федерации
Медико-фармацевтический колледж
Рассмотрено «Утверждаю»
на заседании ЦМК «Сестринское дело» Зам. директора по учебной работе
«___»__________2013 г. Барабанова О.Н.__________