Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Билеты ПМ 02.doc
Скачиваний:
1
Добавлен:
01.05.2025
Размер:
297.47 Кб
Скачать

Экзаменационный билет № 24 пм.02 «Участие в лечебно-диагностическом и реабилитационном процессах»

Инструкция

  1. Внимательно прочитайте задание.

  2. Выполните задание.

  3. Вы можете воспользоваться медицинской документацией, аппаратурой, находящимися на специальном столе.

  4. Время выполнения задания – 30 минут.

Задача

Вы – медсестра поликлиники. Осуществляете патронаж к ребенку 2-х лет, больному краснухой, 2-й день заболевания. Температура тела 37,2˚ С. Беспокоят насморк, покашливание. На всем теле, больше на ягодицах, конечностях, зудящая мелкопятнистая сыпь. Пальпируются увеличенные лимфоузлы до 1,0 см в диаметре, безболезненные, подвижные.

Девочка жидкости пьет мало, хотя врачом назначено обильное питье. Аппетит снижен. Плохо спит из-за насморка, жары и духоты. Физиологические отправления в норме.

Задания

  1. Составьте план сестринского ухода с мотивацией каждого сестринского вмешательства.

  2. Объясните чем опасно обезвоживание в раннем детском возрасте, Научите мать правильно проводить оральную регидратацию.

  3. Специфическая профилактика против краснухи (ЖКрВ). Календарь прививок, доза, показания, противопоказания. Медицинская документация – карта профпрививок , 63у/форма, 112/у.

  4. Продемонстрируйте на муляже технику туалета полости носа.

  5. Назовите фармацевтическую группу, механизм действия, правила приема, побочные эффекты препарата Аскорбиновая кислота.

  6. Укажите виды реабилитации; определите основные задачи амбулаторно-поликлинического этапа медицинской реабилитации; перечислите средства медицинской реабилитации; составьте реабилитационную программу с указанием лечебно-двигательного режима, средств, форм и методов проведения ЛФК; методов физиотерапевтического лечения и массажа.

ГБОУ ВПО Сибирский государственный медицинский университет

Министерства здравоохранения Российской Федерации

Медико-фармацевтический колледж

Рассмотрено «Утверждаю»

на заседании ЦМК «Сестринское дело» Зам. директора по учебной работе

«___»__________2013 г. Барабанова О.Н.__________

Экзаменационный билет № 25 пм.02 «Участие в лечебно-диагностическом и реабилитационном процессах»

Инструкция

  1. Внимательно прочитайте задание.

  2. Выполните задание.

  3. Вы можете воспользоваться медицинской документацией, аппаратурой, находящимися на специальном столе.

  4. Время выполнения задания – 30 минут.

Задача

Наташа Р., 6 лет поступила в стационар с диагнозом: скарлатина, среднетяжелое течение.

Общее состояние средней тяжести, температура тела 37,6 С. Девочка жалуется на боли в горле, головную боль. Почти ничего не ест и не пьёт, так как при глотании усиливается боль в горле. Мать пытается кормить ребенка насильно. На гиперемированном фоне кожных покровов обильная, мелкоточечная сыпь. Пульс 130 ударов в 1 мин., тоны сердца приглушены. Кончик языка сосочковый. Язык обложен густым белым налетом. В зеве яркая ограниченная гиперемия, рыхлые миндалины, гнойные налеты на них. Подчелюстные лимфоузлы увеличены, болезненны при пальпации. Девочке назначено полоскание горла раствором фурацилина, но она отказывается полоскать, так как не умеет.

Задания

  1. Составьте план сестринского ухода с мотивацией каждого сестринского вмешательства.

  2. Назовите фармацевтическую группу, механизм действия, правила приема, побочные эффекты препарата Фурацилин.

  3. Объясните матери, как необходимо правильно кормить ребенка при скарлатине

  4. Подготовьте ребенка к взятию мазка из зева и носа.

  5. Дайте рекомендации по питанию ребенка в данной ситуации.

  6. Укажите виды реабилитации; определите основные задачи амбулаторно-поликлинического этапа медицинской реабилитации; перечислите средства медицинской реабилитации; составьте реабилитационную программу с указанием лечебно-двигательного режима, средств, форм и методов проведения ЛФК; методов физиотерапевтического лечения и массажа.

ГБОУ ВПО Сибирский государственный медицинский университет

Министерства здравоохранения Российской Федерации

Медико-фармацевтический колледж

Рассмотрено «Утверждаю»

на заседании ЦМК «Сестринское дело» Зам. директора по учебной работе

«___»__________2013 г. Барабанова О.Н.__________