- •Содержание
- •Введение
- •Объем дисциплины и виды учебной работы
- •Тематический план
- •Для студентов очной формы обучения
- •Программа курса
- •Раздел 1. Конституционное право Российской Федерации как отрасль права, наука и учебная дисциплина
- •Тема 1. Конституционное право – ведущая отрасль российской правовой системы.
- •Тема 2. Конституционное право – наука российского права.
- •Тема 3. Конституционное право Российской Федерации – учебная юридическая дисциплина.
- •Раздел 2. Система конституционного права Российской Федерации как отрасли права
- •Тема 4. Система конституционного права Российской Федерации: понятие и основные элементы.
- •Тема 5. Источники конституционного права Российской Федерации.
- •Раздел 3. Конституция Российской Федерации.
- •Тема 6. Основные этапы конституционного развития России.
- •Тема 7. Конституция Российской Федерации 1993 года.
- •Тема 11. Экономические, социальные и духовные основы конституционного строя Российской Федерации.
- •Раздел 5. Конституционно-правовой статус личности в Российской Федерации
- •Тема 12. Понятие конституционно-правового статуса личности в Российской Федерации. Гражданство Российской Федерации.
- •Тема 13. Конституционные права, свободы и обязанности человека и гражданина в Российской Федерации.
- •Раздел 6. Федеративное устройство Российской Федерации.
- •Тема 14. Становление федеративной государственности России.
- •Тема 15. Конституционные основы федеративного устройства Российской Федерации.
- •Тема 16. Конституционно-правовой статус Российской Федерации.
- •Тема 17. Конституционно-правовой статус субъектов Российской Федерации.
- •Раздел 7. Система государственной власти в Российской Федерации
- •Тема 18. Система государственной власти в Российской Федерации: общая характеристика.
- •Тема 19. Организация законодательной и исполнительной власти в субъектах Российской Федерации.
- •Раздел 8. Избирательная система в Российской Федерации
- •Тема 20. Избирательная система и избирательное право в Российской Федерации: понятие и принципы.
- •Тема 21. Порядок организации и проведения выборов в Российской Федерации.
- •Раздел 9. Президент Российской Федерации
- •Тема 22. Конституционно-правовой статус Президента Российской Федерации: понятие и основные элементы.
- •Тема 23. Компетенция и порядок осуществления полномочий Президента Российской Федерации.
- •Раздел 10. Федеральное собрание Российской Федерации.
- •Тема 24. Федеральное собрание Российской Федерации: понятие, структура, полномочия, организация работы.
- •Тема 25. Конституционно-правовой статус депутатов Государственной Думы и членов Совета Федерации.
- •Тема 26. Федеральный законодательный процесс в Российской Федерации.
- •Раздел 11. Правительство Российской Федерации
- •Тема 27. Конституционно-правовой статус Правительства Российской Федерации.
- •Раздел 12. Конституционные основы судебной и прокурорской власти в Российской Федерации
- •Тема 28. Конституционные основы судебной власти в Российской Федерации.
- •Тема 29. Судебная система Российской Федерации.
- •Тема 30. Конституционное правосудие в Российской Федерации.
- •Тема 31. Конституционно-правовой статус прокуратуры в Российской Федерации.
- •Раздел 13. Конституционные основы местного самоуправления в Российской Федерации
- •Тема 32. Конституционные основы местного самоуправления в Российской Федерации.
- •Планы семинарских (практических) занятий
- •Раздел 1. Конституционное право Российской Федерации как отрасль права, наука и учебная дисциплина Практическое занятие 1 (2 часа)
- •Практическое занятие 2 (2 часа)
- •Литература1 Нормативные правовые акты
- •Основная литература
- •Дополнительная литература
- •Раздел 2. Система конституционного права Российской Федерации как отрасли права Практическое занятие 3 (2 часа)
- •Практическое занятие 4 (2 часа)
- •Практическое занятие 5 (2 часа)
- •Практическое занятие 6 (2 часа)
- •Литература Нормативные правовые акты
- •Официальные акты высших судебных органов
- •Основная литература
- •Дополнительная литература
- •Раздел 3. Конституция Российской Федерации. Практическое занятие 7 (2 часа)
- •Практическое занятие 8 (2 часа)
- •Практическое занятие 9 (2 часа)
- •Практическое занятие 10 (2 часа)
- •Практическое занятие 11 (2 часа)
- •Литература Нормативные правовые акты
- •Официальные акты высших судебных органов
- •Основная литература
- •Дополнительная литература
- •Раздел 4. Основы конституционного строя Российской Федерации Практическое занятие 12 (2 часа)
- •Практическое занятие 13 (2 часа)
- •Практическое занятие 14 (2 часа)
- •Практическое занятие 15 (2 часа)
- •Практическое занятие 16 (2 часа)
- •Литература Нормативные правовые акты
- •Судебная практика
- •Основная литература
- •Дополнительная литература
- •Раздел 5. Конституционно-правовой статус личности в Российской Федерации. Практическое занятие 17 (2 часа)
- •Практическое занятие 18 (2 часа)
- •Практическое занятие 19 (2 часа)
- •Практическое занятие 20 (2 часа)
- •Практическое занятие 21 (2 часа)
- •Литература Нормативные правовые акты
- •Официальные акты высших судебных органов
- •Судебная практика
- •Основная литература
- •Дополнительная литература
- •Раздел 6. Федеративное устройство Российской Федерации. Практическое занятие 22 (2 часа)
- •Практическое занятие 23 (2 часа)
- •Практическое занятие 24 (2 часа)
- •Практическое занятие 25 (2 часа)
- •Литература Нормативные правовые акты
- •Официальные акты высших судебных органов
- •Судебная практика
- •Основная литература
- •Дополнительная литература
- •Раздел 7. Система государственной власти в Российской Федерации Практическое занятие 26 (2 часа)
- •Практическое занятие 27 (2 часа)
- •Практическое занятие 28 (2 часа)
- •Литература Нормативные правовые акты
- •Официальные акты высших судебных органов
- •Основная литература
- •Дополнительная литература
- •Раздел 8. Избирательная система в Российской Федерации. Практическое занятие 29 (2 часа)
- •Практическое занятие 30 (2 часа)
- •Практическое занятие 31 (2 часа)
- •Литература Нормативные правовые акты
- •Основная литература
- •Дополнительная литература
- •Раздел 9. Президент Российской Федерации. Практическое занятие 32 (2 часа)
- •Практическое занятие 33 (2 часа)
- •Практическое занятие 34 (2 часа)
- •Литература Нормативные правовые акты
- •Официальные акты высших судебных органов
- •Основная литература
- •Дополнительная литература
- •Раздел 10. Федеральное собрание Российской Федерации. Практическое занятие 35 (2 часа)
- •Практическое занятие 36 (2 часа)
- •Практическое занятие 37 (2 часа)
- •Практическое занятие 38 (2 часа)
- •Литература Нормативные правовые акты
- •Основная литература
- •Дополнительная литература
- •Раздел 11. Правительство Российской Федерации. Практическое занятие 39 (2 часа)
- •Практическое занятие 40 (2 часа)
- •Литература Нормативные правовые акты
- •Официальные акты высших судебных органов
- •Основная литература
- •Дополнительная литература
- •Раздел 12. Конституционные основы судебной и прокурорской власти в Российской Федерации. Практическое занятие 41 (2 часа)
- •Практическое занятие 42 (2 часа)
- •Практическое занятие 43 (2 часа)
- •Практическое занятие 44 (2 часа)
- •Литература Нормативные правовые акты
- •Официальные акты высших судебных органов
- •Судебная практика
- •Основная литература
- •Дополнительная литература
- •Раздел 13. Конституционные основы местного самоуправления в Российской Федерации Практическое занятие 45 (2 часа)
- •Практическое занятие 46 (2 часа)
- •Литература Нормативные правовые акты
- •Официальные акты высших судебных органов
- •Судебная практика
- •Основная литература
- •Дополнительная литература
- •Методические рекомендации по изучению дисциплины и организации самостоятельной работы студентов
- •Контрольные задания
- •Примерная тематика курсовых работ
- •Литература2 Нормативные правовые акты
- •Официальные акты высших судебных органов
- •Судебная практика
- •Основная литература
- •Дополнительная литература
- •Вопросы для подготовки к экзамену
- •Шаймарданов Камиль Дамирович
- •Конституционное право
- •Учебно-методический комплекс
- •Для студентов очной формы обучения
Раздел 10. Федеральное собрание Российской Федерации. Практическое занятие 35 (2 часа)
Вопросы для обсуждения:
1. Федеральное Собрание Российской Федерации – парламент России: понятие, функции и структура.
2. Государственная Дума, ее состав, порядок выборов депутатов.
3. Совет Федерации: порядок формирования и состав. Компетенция Федерального Собрания.
4. Полномочия Государственной Думы.
5. Полномочия Совета Федерации.
6. Совместные полномочия палат Федерального Собрания Российской Федерации.
7. Внутренняя организация палат Федерального Собрания Российской Федерации.
8. Роспуск Государственной Думы.
9. Формы парламентского контроля.
Практическое занятие 36 (2 часа)
Интерактивное занятие.
Деловая игра – моделирование парламентских слушаний. Тема парламентских слушаний определяется преподавателем (например, «Проблемы российского федерализма: современное состояние и перспективы»).
Предварительно студенты делятся на группы, обозначающие палаты Федерального Собрания, представителей средств массовой информации, приглашенных от научной общественности, практических работников в области федеративных отношений и др. Отдельно выбирается группа – комитет Государственной Думы, ответственный за подготовку и проведение парламентских слушаний (например, Комитет по федеративному устройству и вопросам местного самоуправления), а также редакционная группа. Для участия в парламентских слушаниях студенты должны изучить регламенты палат Федерального Собрания в части проведения парламентских слушаний.
Непосредственно на практическом занятии организуются выступления с докладами студентов каждой из групп (с вовлечением всех студентов соответствующей группы). На преподавателя возлагаются функции председательствующего. По итогам парламентских слушаний редакционная группа составляет рекомендации, в которых даются анализ рассмотренных проблем и предложения, направленные на совершенствование федеративных отношений России и законодательства в этой области. Участие каждого студента учитывается при проставлении баллов за занятие.
Практическое занятие 37 (2 часа)
Вопросы для обсуждения:
1. Правовая природа депутатского мандата.
2. Виды депутатских мандатов.
3. Несовместимость должностей.
4. Формы деятельности депутатов Государственной Думы и членов Совета Федерации.
5. Гарантии деятельности депутатов Государственной Думы и членов Совета Федерации.
6. Депутатский иммунитет и депутатский индемнитет.
Практическое занятие 38 (2 часа)
Интерактивное занятие.
Предварительно студенты делятся на группы, обозначающие разработчиков законопроекта, палаты Федерального Собрания, правительство Российской Федерации. Отдельно выбирается Президент Российской Федерации.
Студентам предлагается составить схему федерального законодательного процесса (включая основные и факультативные стадии), а также составить пакет необходимых документов. Для этого студенты должны изучить регламенты палат Федерального Собрания в области законодательного процесса.
Непосредственно на практическом занятии организуются выступления с докладами студентов каждой из групп (с вовлечением всех студентов соответствующей группы). По каждому из выступлений студенты других групп задают вопросы по тематике выступления. Затем проводится обсуждение, и подводятся итоги проделанной работы. Участие каждого студента учитывается при проставлении баллов за занятие.
